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文档简介
任务一认识我们的身体“口、耳、目、手、足”任务二学习“口语交际”——我说你做,行为举止要规范学习任务任务一
认识我们的身体
小朋友们身体上哪些部位的动作呢?口我的“口”能唱歌。吃饭唱歌吹笛子耳我能用“耳”听故事。听歌听故事听话目我能用眼睛看电视。看书看电视哭泣手我的小手能写字。写字打球擦窗户足我的“足”能跑步。跑步踢毽子踢足球点点头,扭扭腰,我们来做生字操。指指嘴巴口口口,拉拉耳朵耳耳耳,眨眨眼睛目目目,拍拍小手手手手,抬抬小脚足足足。目上边毛,下边毛,中间一颗黑葡萄。猜不着,你就对我瞧一瞧。目左一片,右一片,中间隔座山,说话能听见,兄弟不见面。耳kàntúcíyǔshuō
人
口五
口
人口
子
耳目
手
足kàntúcíyǔshuōkàntúcíyǔshuō目录目光cíyǔshuōkàntú挥手举手拍手shízìɡē小眼睛亮晶晶,样样东西看得清。小鼻子真神奇,人们用它闻香气。小嘴巴张得大,说话吃饭全靠它。小耳朵真正灵,什么声音都听清。érshūxiězhǐdǎo耳朵木耳书写:①第一笔横长度中等,要平且稳。②最后一横长,稍向右上斜。第二课时听一听《中国功夫》同学们知道怎么规范自己的行为举止了吗?站如松,坐如松。行如风,卧如弓。wǒhuìrèn站坐站如松,坐如松。行如风,卧如弓。wǒhuìrèn京剧演员像松树一样笔直地站立着。c站如像昂头挺胸两肩平,两腿并立手放松。目不斜视看前方,双臂不歪脚立正。“站如松”小秘诀升旗时的学生交警判断坐姿是否正确。wǒhuìrèn包公的坐姿像钟一样端正。识字方法:二人土上坐。坐如像站如松,坐如松。wǒhuìrèn行如风走路时像风一样轻快有力。脚步轻,行如风,收腹摆手挺起胸。眼睛直视前方要保持正确的姿势收下巴膝盖打直大步迈进背部挺直肩膀放松行
如
风。wǒhuìrèn卧如弓卧床睡觉时像弓一样弯曲。站如松,坐如松。行如风,卧如弓。下笔由重到轻,从粗到细。bǐhuàxuéxí书写:下笔由重到轻,从粗到细。书写:轻轻下笔,呈弓背形,略带点儿弯。shūxiězhǐdǎo手心大手书写:①第一撇要平一些。②中间一横短。③第二横长。④弯钩要略带点儿弯。bǐhuàxuéxí书写:下笔先写横段,稍稍停顿改变方向写竖段。shūxiězhǐdǎo人口门口书写:左右两个竖向笔画应稍稍往里斜,上略宽下略窄。shūxiězhǐdǎo目光目录书写:①竖要直。②中间的两横不碰到右边的竖段。③横向笔
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