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海南中考:生物高频考点归纳

本文档是重点中学火箭班学科小组,通过对各省市历年中考真题进行梳理,精选总结出本学科高频考点、必考知识点,希望能助您轻松备战中考,做到事半功倍,今年顺利上岸。细胞的结构和功能1.细胞的基本结构-植物细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构。细胞壁具有支持和保护细胞的作用;细胞膜能控制物质的进出,让有用的物质进入细胞,把其他物质挡在细胞外面,同时还能把细胞内产生的废物排到细胞外;细胞质是细胞进行生命活动的主要场所;细胞核含有遗传物质,控制着细胞的生命活动和遗传。液泡内含有细胞液,溶解着多种物质,比如糖分、色素等。叶绿体是进行光合作用的场所。-动物细胞一般有细胞膜、细胞质、细胞核。与植物细胞相比,没有细胞壁、液泡和叶绿体。2.细胞的生活-细胞的生活需要物质和能量。细胞中的物质分为无机物和有机物,无机物如水、无机盐等,有机物如糖类、脂质、蛋白质和核酸等。-细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体。叶绿体将光能转化为化学能,储存在它所制造的有机物中;线粒体则将细胞中的有机物与氧结合,经过复杂的过程,将有机物中的化学能释放出来,供细胞利用。生物体的结构层次1.细胞的分裂、分化-细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。分裂时,细胞核先由一个分成两个,随后,细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核。最后,在原来的细胞的中央,形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁。细胞分裂使细胞数目增多。-细胞分化形成不同的组织。在个体发育过程中,一个或一种细胞通过分裂产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化,这个过程叫做细胞分化。2.人体的结构层次-人体的四种基本组织是上皮组织、肌肉组织、神经组织和结缔组织。上皮组织具有保护、分泌等功能;肌肉组织具有收缩、舒张功能;神经组织能够感受刺激,传导神经冲动,在体内起着调节和控制作用;结缔组织具有支持、连接、保护、营养等功能。-人体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→人体。多个器官按照一定的次序组合在一起,共同完成一种或几种生理功能,就构成了系统。人体有八大系统,它们是消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统、生殖系统和运动系统。3.植物体的结构层次-植物体的几种主要组织有分生组织、保护组织、输导组织、营养组织等。分生组织的细胞小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞;保护组织一般由根、茎、叶表面的表皮细胞构成,具有保护内部柔嫩部分的功能;输导组织有运输物质的作用,如导管能运输水和无机盐,筛管能运输有机物;营养组织的细胞壁薄,液泡较大,有储存营养物质的功能。-植物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→植物体。绿色开花植物有六大器官,根、茎、叶是营养器官,花、果实、种子是生殖器官。绿色植物的三大生理作用1.光合作用-光合作用的概念:绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧气的过程。-光合作用的公式:二氧化碳+水$\stackrel{光能、叶绿体}{→}$有机物(储存着能量)+氧气。-光合作用的意义:光合作用制造的有机物不仅满足了自身生长、发育、繁殖的需要,而且为生物圈中的其他生物提供了基本的食物来源;光合作用释放的氧气是空气中氧气的主要来源。2.呼吸作用-呼吸作用的概念:细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫做呼吸作用。-呼吸作用的公式:有机物(储存着能量)+氧气$\stackrel{线粒体}{→}$二氧化碳+水+能量。-呼吸作用的意义:呼吸作用释放的能量,一部分以热能的形式散失,一部分用于维持生物体的各项生命活动。3.蒸腾作用-蒸腾作用的概念:水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程,叫做蒸腾作用。-蒸腾作用的主要器官是叶。叶片上的气孔是植物蒸腾作用的“门户”,也是气体交换的“窗口”。-蒸腾作用的意义:促进植物对水分和无机盐的吸收和运输;降低叶片表面的温度;提高大气湿度,增加降水,促进生物圈的水循环。人体的营养1.食物中的营养物质-食物中含有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素等六类营养物质。-糖类、脂肪、蛋白质都是组成细胞的主要有机物,并且能为生命活动提供能量。糖类是主要的供能物质,脂肪是备用能源物质,蛋白质是建造和修复身体的重要原料,人体的生长发育以及受损细胞的修复和更新,都离不开蛋白质。-水是人体细胞的主要成分之一,约占体重的60%-70%。人体的各项生命活动,离开水都无法进行。-无机盐在人体内的含量不多,但作用很大。如钙是构成骨骼和牙齿的重要成分,缺铁会导致缺铁性贫血等。-维生素不是构成细胞的主要原料,不为人体提供能量,人体每日对它们的需要量也很小。但是它们对人体的重要作用是其他营养物质所不能代替的。例如,缺乏维生素A会患夜盲症,缺乏维生素C会患坏血病等。2.消化和吸收-消化系统由消化道和消化腺组成。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门等器官;消化腺有唾液腺、胃腺、肝脏、胰腺和肠腺等。-食物的消化:淀粉在口腔中开始被初步消化,在唾液淀粉酶的作用下分解成麦芽糖,最终在小肠中被彻底消化成葡萄糖;蛋白质在胃中开始被初步消化,最终在小肠中被彻底消化成氨基酸;脂肪在小肠中开始被消化,先在胆汁的作用下乳化成脂肪微粒,然后在肠液和胰液的作用下被彻底分解成甘油和脂肪酸。-营养物质的吸收:小肠是吸收营养物质的主要场所。小肠内表面有许多环形的皱襞,皱襞表面有许多小肠绒毛,大大增加了吸收的面积。人体的呼吸1.呼吸道对空气的处理-呼吸系统由呼吸道和肺组成。呼吸道包括鼻、咽、喉、气管和支气管,是气体进出肺的通道。-呼吸道能对吸入的空气进行处理,使到达肺部的空气温暖、湿润、清洁。但呼吸道对空气的处理能力是有限的。2.发生在肺内的气体交换-肺是呼吸系统的主要器官,是气体交换的场所。肺有很多肺泡,肺泡数目多,外面缠绕着丰富的毛细血管和弹性纤维,肺泡壁和毛细血管壁都很薄,只由一层上皮细胞构成,这些特点都有利于气体交换。-吸气时,肋间肌和膈肌收缩,胸廓扩大,肺扩张,肺内气压小于外界大气压,气体被吸入;呼气时,肋间肌和膈肌舒张,胸廓缩小,肺回缩,肺内气压大于外界大气压,气体被呼出。-肺泡与血液的气体交换:肺泡中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液;同时血液中的二氧化碳也通过这些毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡,然后随着呼气的过程排出体外。生物的生殖和发育1.植物的生殖-有性生殖:由两性生殖细胞结合形成受精卵,再由受精卵发育成新个体的生殖方式属于有性生殖。有性生殖的后代,具有双亲的遗传特性。-无性生殖:不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体,这种生殖方式称为无性生殖。无性生殖产生的后代,只具有母体的遗传特性。常见的无性生殖方式有扦插、嫁接、压条等。2.昆虫的生殖和发育-昆虫的生殖方式是有性生殖、体内受精。-完全变态发育:经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,这样的发育过程称为完全变态发育。如家蚕、蜜蜂、菜粉蝶、蝇、蚊等。-不完全变态发育:经过卵、若虫、成虫三个时期,这样的发育过程称为不完全变态发育。如蝗虫、蟋蟀、蝼蛄、螳螂等。3.两栖动物的生殖和发育-两栖动物的生殖方式是有性生殖、体外受精。雄蛙和雌蛙分别将精子和卵细胞排到水中,精子和卵细胞在水中结合形成受精卵。-两栖动物的发育过程属于变态发育。青蛙的发育过程经过受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四个阶段。蝌蚪生活在水中,用鳃呼吸,成蛙水陆两栖,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。4.鸟的生殖和发育-鸟的生殖方式是有性生殖、体内受精。鸟卵的结构中,卵壳和卵壳膜起保护作用,卵白能为胚胎发育提供营养物质和水分,卵黄是主要的营养物质,胚盘内有细胞核,是胚胎发育的部位。-鸟类的生殖和发育过程一般包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏几个阶段。生物的遗传和变异1.基因控制生物的性状-性状是指生物体形态结构、生理和行为等特征的统称。相对性状是指同种生物同一性状的不同表现形式。-基因控制生物的性状。通过转基因超级鼠的实验可以证明,把一种生物的某个基因,用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中,培育出的转基因生物,就有可能表现出转入基因所控制的性状。2.基因在亲子代间的传递-基因是有遗传效应的DNA片段,DNA和蛋白质组成染色体。在生物的体细胞中,染色体是成对存在的,基因也是成对存在的,分别位于成对的染色体上。-在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中,染色体都要减少一半,而且不是任意的一半,是每对染色体中各有一条进入精子或卵细胞。当精子和卵细胞结合形成受精卵时,染色体又恢复到原来的水平,成对的染色体一条来自父方,一条来自母方。3.基因的显性和隐性-相对性状有显性性状和隐性性状之分。具有相对性状的两个纯种个体杂交时,子一代表现出来的性状叫做显性性状,未表现出来的性状叫做隐性性状。-控制相对性状的基因有显性和隐性之分。控制显性性状的基因称为显性基因,控制隐性性状的基因称为隐性基因。当细胞内控制某种性状的一对基因,一个是显性、一个是隐性时,只有显性基因控制的性状才会表现出来;当控制某种性状的一对基因都是隐性基因时,才会表现出隐性性状。4.人的性别遗传-人的体细胞中有23对染色体,其中有22对常染色体和1对性染色体。男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。-生男生女机会均等。在形成生殖细胞时,男性会产生两种类型的精子,一种含有X染色体,一种含有Y染色体;女性只产生一种含有X染色体的卵细胞。受精时,如果是含X染色体的精子与卵细胞结合,就产生具有XX染色体的受精卵并发育成女性;如果是含Y染色体的精子与卵细胞结合,就产生具有XY染色体的受精卵并发育成男性。5.生物的变异-生物的变异是普遍存在的。变异首先决定于遗传物质基础的不同,其次与环境也有关系。由遗传物质的变化引起的变异是可遗传的变异;单纯由环境引起的变异,如果没有影响到遗传物质,就不会遗传给后代,是不可遗传的变异。生物的进化1.地球上生命的起源-目前,大多数科学家认为,原始生命起源于非生命物质。原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下,形成了许多简单的有机物。后来,地球的温度逐渐降低,原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上,这些有机物随着雨水进入湖泊和河流,最终汇集到原始的海洋中。原始的海洋就像一盆稀薄的热汤,其中所含的有机物,不断地相互作用,经过极其漫长的岁月,逐渐形成了原始的生命。2.生物进化的历程-研究生物进化的主要证据是化石。化石是生物的遗体、遗物或生活痕迹,由于种种原因被埋藏在地层中,经过若干万年的复杂变化形成的。-生物进化的总体趋势是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生。3.生物进化的原因-达尔文提出了自然选择学说。自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择。生物通过遗传、变异和自然选择,不断进化。传染病和免疫1.传染病及其预防-传染病是由病原体引起的,能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。病原体包括细菌、病毒、寄生虫等。-传染病流行的基本环节有传染源、传播途径和易感人群。传染源是指能够散播病原体的人或动物;传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径,如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等;易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。-预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。如对患者进行隔离治疗属于控制传染源,加强环境卫生和消毒工作属于切断传播途径,接种疫苗属于保护易感人群。2.免疫与计划免疫-人体的三道防线:第一道防线是皮肤和黏膜,它们不仅能阻挡病原体侵入人体,而且它们的分泌物还有杀菌作用;第二道防线是体液中的杀菌物质和吞噬细胞,杀菌物质中的溶菌酶能破坏许多病菌的细胞壁,使病菌溶解,吞噬细胞可以将侵入人体的病原体吞噬消化;第三道防线主要是由免疫器官(如胸腺、淋巴结和脾脏等)和免疫细胞(如淋巴

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