海南中考：英语重点基础知识点总结

海南中考：英语重点基础知识点总结

本文档是重点中学火箭班学科小组，通过对各省市历年中考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战中考，做到事半功倍，今年顺利上岸。词汇部分名词名词是表示人、事物、地点或抽象概念的名称。在海南中考英语里，名词的考点主要集中在单复数和所有格。-单复数：规则变化一般是在名词后加-s或-es。比如，book（书）的复数是books；以s、x、sh、ch结尾的名词，如bus（公交车），复数是buses；以辅音字母加y结尾的名词，变y为i再加-es，像family（家庭）的复数是families。不规则变化就需要特别记忆了，例如man（男人）的复数是men，child（孩子）的复数是children。-所有格：表示所属关系。一般情况下，在名词后加’s，如Tom’sbook（汤姆的书）；如果是复数名词以s结尾，只加’，像theteachers’office（老师们的办公室）。动词动词是表示动作或状态的词，考点有动词的时态、语态和情态动词。-时态：常见的有一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时和现在完成时。一般现在时用于表示经常或习惯性的动作，主语是第三人称单数时，动词要加-s或-es，比如Helikesreading（他喜欢阅读）；一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，动词要用过去式，像Iwenttotheparkyesterday（我昨天去了公园）；一般将来时表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态，常用结构是will+动词原形，如Theywillvisittheirgrandparentsnextweek（他们下周将去看望他们的祖父母）；现在进行时表示现在正在进行的动作，结构是be+动词的现在分词，例如SheiswatchingTVnow（她现在正在看电视）；现在完成时表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果，结构是have/has+过去分词，如Ihavealreadyfinishedmyhomework（我已经完成了我的作业）。-语态：主要是主动语态和被动语态。被动语态的结构是be+过去分词，当不知道或没必要指出动作的执行者时，常用被动语态，比如Englishisspokeninmanycountries（英语在很多国家被使用）。-情态动词：常见的有can、could、may、might、must等。can表示能力或请求许可，如Icanswim（我会游泳），CanIhaveaglassofwater?（我可以喝杯水吗？）；must表示必须，如Youmustgotobedearly（你必须早点睡觉）。形容词和副词-形容词：用来修饰名词或代词，说明人或事物的特征。在中考中，常考形容词的比较级和最高级。规则变化是在形容词后加-er或-est，如tall（高的），比较级是taller，最高级是tallest；多音节形容词则在前面加more或most，如beautiful（美丽的），比较级是morebeautiful，最高级是mostbeautiful。不规则变化需要特别记忆，比如good（好的），比较级是better，最高级是best。-副词：用来修饰动词、形容词或其他副词。副词的比较级和最高级变化规则与形容词类似。副词还常考其词义辨析，比如too（也，用于肯定句末尾），either（也，用于否定句末尾），also（也，用于句中）。语法部分句子成分一个完整的句子通常由主语、谓语、宾语、定语、状语和补语等成分组成。主语是句子所陈述的对象，一般由名词、代词或动名词等充当，如Theboyismybrother（那个男孩是我的兄弟），“Theboy”就是主语；谓语表示主语的动作或状态，一般由动词充当，上句中的“is”就是谓语；宾语是动作的对象，一般由名词或代词充当，如Ilikeapples（我喜欢苹果），“apples”就是宾语。定语用来修饰名词或代词，如Thebeautifulflower（那朵美丽的花），“beautiful”就是定语；状语用来修饰动词、形容词或副词，说明时间、地点、原因等，如Hewenttoschoolyesterday（他昨天去了学校），“yesterday”就是时间状语。句子类型-陈述句：用来陈述事实或表达观点，分为肯定句和否定句。肯定句就是正常表达意思的句子，如Sheisastudent（她是一名学生）；否定句是在肯定句的基础上进行否定，一般在be动词、情态动词或助动词后加not，如Heisn’tathome（他不在家）。-疑问句：分为一般疑问句、特殊疑问句、选择疑问句和反意疑问句。一般疑问句用yes或no来回答，如Isheyourfriend?（他是你的朋友吗？）；特殊疑问句用疑问词（what、who、where、when、why、how等）来引导，如Whatdoyoulike?（你喜欢什么？）；选择疑问句提供两个或多个选项供选择，如Doyouwantteaorcoffee?（你想要茶还是咖啡？）；反意疑问句是在陈述句后附加一个简短的疑问句，如Heisadoctor,isn’the?（他是一名医生，不是吗？）。-祈使句：用来表达请求、命令、建议等语气，通常省略主语，以动词原形开头，如Openthewindow（打开窗户）。-感叹句：用来表达强烈的感情，常用what或how引导。What引导的感叹句结构是What+(a/an)+形容词+名词+其他成分，如Whatabeautifulday!（多么美好的一天！）；How引导的感叹句结构是How+形容词/副词+其他成分，如Howfastheruns!（他跑得多么快啊！）从句-宾语从句：在句子中作宾语。宾语从句要用陈述句语序，从句的时态要根据主句的时态来变化。如果主句是一般现在时，从句可以根据需要使用各种时态；如果主句是一般过去时，从句要用相应的过去时态。例如Idon’tknowwhatheisdoing（我不知道他正在做什么），Hesaidhehadseenthemovie（他说他已经看过这部电影了）。-定语从句：用来修饰名词或代词。定语从句中常用关系代词（who、whom、whose、which、that）和关系副词（when、where、why）来引导。关系代词在从句中作主语、宾语等，关系副词在从句中作状语。如Themanwhoisstandingthereismyteacher（站在那里的那个人是我的老师），ThisistheplacewhereIwasborn（这就是我出生的地方）。-状语从句：根据其作用可分为时间状语从句、地点状语从句、原因状语从句、条件状语从句、让步状语从句等。时间状语从句常用when、while、as、before、after等引导，如WhenIgothome,mymotherwascooking（当我到家时，我妈妈正在做饭）；条件状语从句常用if、unless等引导，如Ifitrainstomorrow,wewillstayathome（如果明天下雨，我们将待在家里）。交际用语部分日常问候与介绍-问候：常见的问候语有Hello/Hi（你好），Goodmorning/afternoon/evening（早上/下午/晚上好）。回答也用相应的问候语。当别人说Howareyou?（你好吗？），可以回答Fine,thankyou.Andyou?（我很好，谢谢。你呢？）-介绍：介绍自己可以用Mynameis...（我的名字是……），介绍别人可以用Thisis...（这是……）。请求与许可请求别人做某事可以用Couldyou...?（你能……吗？），MayI...?（我可以……吗？）等句型。如果得到许可，可以用Sure/Certainly/Ofcourse（当然可以）来回答；如果不能许可，可以用Sorry,youcan’t（对不起，你不能）等回答。感谢与道歉表达感谢可以用Thankyou/Thanks（谢谢），回答可以用You’rewelcome/That’sallright/Notatall（不客气）。道歉可以用Sorry/I’msorry（对不起），回答可以用Itdoesn’tmatter/That’sOK（没关系）。购物与就餐购物时，询问价格可以用Howmuchis/are...?（……多少钱？），表示要买可以用I’lltakeit/them（我要买它/它们）。就餐时，询问想吃什么可以用Whatwouldyouliketoeat/drink?（你想吃/喝什么？），回答可以直接说出食物或饮料的名称。写作部分写作步骤-审题：仔细阅读题目要求，确定写作体裁（如记叙文、说明文、议论文等）、主题和要点。-构思：列出写作提纲，确定文章的开头、中间和结尾部分，安排好要点的顺序。-写作：根据提纲进行写作，注意语法正确、词汇运用恰当、句子通顺连贯。可以使用一些连接词，如and、but、so、however等，使文章更有逻辑性。-检查：写完后仔细检查语法错误、拼写错误和标点符号错误等。写作常用表达-开头：可以用一些常用的句型来引出主题，如Nowadays,moreandmorepeopleareconcernedabout...（如今，越来越多的人关注……），Asweallknow...（众所周知……）。-中间：描述事情或阐述观点