河北高考：英语高频考点归纳

河北高考：英语高频考点归纳

本文档是重点高中火箭班学科小组，通过对全国各省市历年高考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战高考，做到事半功倍，今年顺利上岸。词汇部分-动词短语-常见搭配：像“put”相关的短语，“putoff”表示推迟，“puton”是穿上、上演等意思；“take”系列，“takeup”有占据、开始从事之意，“takeover”是接管。在历年高考的完型填空和语法填空中经常出现对这类动词短语词义辨析的考查。比如在一篇关于公司管理的完型文章中，就会出现让考生选择“takeover”来表示新领导接管公司的情况。-一词多义：“run”除了常见的“跑步”意思，还有“经营、运转”等含义。在阅读理解里，如果遇到“Herunsasmallbusiness.”，这里的“run”就是经营的意思。-近义词辨析-意义相近但用法有别：“affect”和“effect”，“affect”是动词，意为影响，如“Theenvironmentaffectsourmood.”；“effect”通常作名词，常见搭配“haveaneffecton”，像“Parentsshouldhaveagoodeffectontheirchildren.”。在改错题中，经常会出现把“affect”和“effect”用错的情况。语法部分-时态和语态-时态的正确运用：一般现在时表示经常或习惯性的动作，如“Heoftengoestoschoolbybike.”；现在完成时强调过去的动作对现在造成的影响或结果，“Ihavealreadyfinishedmyhomework.”。在写作中，如果描述过去发生的事情对现在的影响，就要正确使用现在完成时。在语法填空里，也会根据上下文来考查时态的正确填写。-被动语态：当句子的主语是动作的承受者时，要用被动语态。比如“Thehousewasbuiltlastyear.”。在阅读理解中，会出现一些科技类文章，经常会使用被动语态来描述客观事实，考生需要理解这种语态的含义。-定语从句-关系代词和关系副词的使用：关系代词“which”“that”“who”“whom”“whose”，关系副词“when”“where”“why”。比如在句子“ThisistheschoolwhereIstudied.”中，“where”在从句中作地点状语；“ThisisthebookwhichIboughtyesterday.”，“which”在从句中作宾语。在短文改错和语法填空中，会考查关系代词和关系副词的正确使用。-虚拟语气-不同情况的虚拟表达：在与现在事实相反的假设中，从句用一般过去时，主句用“would/should/could/might+动词原形”，如“IfIwereyou,Iwouldaccepttheoffer.”；与过去事实相反时，从句用过去完成时，主句用“would/should/could/might+have+过去分词”，如“Ifhehadstudiedhard,hewouldhavepassedtheexam.”。在单项选择题中，会出现对虚拟语气不同情况的考查。阅读理解部分-主旨大意题-寻找主题句：主题句通常在文章的开头或结尾。比如一篇关于环境保护的文章，开头可能就会提出“Environmentalprotectionisbecomingmoreandmoreimportant.”，这就是文章的主旨。考生需要快速找到主题句，从而把握文章的中心思想。-细节理解题-精准定位信息：题目会针对文章中的具体细节进行提问，考生要根据题干中的关键词，在文章中找到相应的信息。比如题目问“Wheredidtheeventtakeplace?”，考生就要在文章中找到与地点相关的内容。-推理判断题-合理推断结论：这类题目需要考生根据文章中的信息进行合理的推断。比如文章中提到“Thepriceoftheproducthasbeenrisingrecently.”，可以推断出“Thecostofproductionmayhaveincreased.”。写作部分-书信类写作-格式规范：包括称呼、正文、结束语、签名等。称呼一般用“Dear...”，结束语常用“Bestwishes”“Yourssincerely”等。-内容要点：如果是建议信，要明确提出建议；如果是感谢信，要表达出感激之情。比如写一封建议信给学校，建议改善学校的图书馆设施，就要具体说明建议的内容，如增加图书种类、改善阅读环境等。-话题作文-紧扣主题：根据题目要求确