学生争章管理办法_第1页
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文档简介

学生争章管理办法一、总则1.为了激励学生全面发展，培养良好的品德和行为习惯，提高综合素质，特制定本争章管理办法。2.本办法适用于本校全体学生。二、争章类别1.品德章：表彰学生在诚实守信、尊敬师长、关爱同学、乐于助人等方面的优秀表现。2.学习章：奖励学生在学习上勤奋努力、成绩优异、积极进取、善于创新等。3.纪律章：鼓励学生遵守校规校纪，课堂纪律良好，不迟到、早退、旷课。4.劳动章：肯定学生热爱劳动，积极参与班级和学校的劳动活动，保持环境卫生。5.体育章：授予在体育方面有突出表现，如积极参加体育锻炼、体育比赛中取得优异成绩的学生。6.艺术章：颁发给在音乐、美术、舞蹈等艺术领域有出色才华和成绩的学生。三、争章标准1.品德章主动帮助同学解决困难，受到同学的广泛好评。积极参与学校或班级组织的公益活动，表现突出。诚实守信，捡到物品及时归还失主。尊敬师长，听从老师的教导，不顶撞老师。关爱同学，不欺负弱小，与同学友好相处。例：小明同学经常在课间主动帮助同学解答学习上的问题，耐心细致，受到了同学们的一致称赞，获得品德章。2.学习章考试成绩在班级名列前茅。学习态度端正，认真完成作业，不抄袭。积极参加学科竞赛，并获得奖项。有独特的学习方法，能够带动同学共同进步。例：小红同学在本学期的期末考试中取得了全班第一名的好成绩，且平时学习认真，作业完成质量高，获得学习章。3.纪律章一学期内无迟到、早退、旷课现象。遵守课堂纪律，认真听讲，不做与课堂无关的事情。遵守学校的各项规章制度，如不携带违禁物品进校园。例：小刚同学本学期从未有过违纪行为，在课堂上总是能够严格遵守纪律，获得纪律章。4.劳动章认真完成班级的值日任务，打扫干净整洁。主动参与学校的卫生大扫除活动，不怕脏、不怕累。爱护公共环境，不乱扔垃圾。例：小芳同学在每次值日时都能认真负责，将教室打扫得一尘不染，获得劳动章。5.体育章积极参加学校组织的体育活动，如运动会、篮球赛等。在体育比赛中获得名次。坚持每天进行体育锻炼，达到一定的运动量。例：小强同学在学校运动会上获得了100米短跑的冠军，获得体育章。6.艺术章在学校的文艺演出中表现出色，如唱歌、跳舞、演奏乐器等。参加艺术比赛并获奖。作品在学校的艺术展览中展出。例：小花同学的绘画作品在学校的艺术节中获得一等奖，获得艺术章。四、争章流程1.学生个人根据争章标准，向班主任提出争章申请。2.班主任组织班级同学进行民主评议，对申请学生的表现进行讨论和评价。3.评议通过后，班主任将申请材料提交给学校相关部门进行审核。4.学校审核通过后，进行公示，无异议后颁发奖章。五、表彰与奖励1.获得奖章的学生，学校将在全校大会上进行表彰，并颁发证书和奖品。2.获得奖章的学生，其事迹将在学校宣传栏展示。3.获得奖章的学生，在

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