马鞍山职业技术学院《传播概论学》2025-2026学年期末试卷_第1页
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文档简介

马鞍山职业技术学院《传播概论学》2025-2026学年期末试卷一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)

1.传播的基本要素不包括()。

A.传播者B.传播内容C.传播媒介D.传播效果

2.下列哪一项不属于拉斯韦尔的传播模式?()

A.传播者B.传播渠道C.传播内容D.传播反馈

3.“把关人”的概念最早由谁提出?()

A.麦克卢汉B.卢因C.霍夫兰D.申农

4.以下哪种媒介属于大众传播媒介?()

A.电话B.私信C.报纸D.对讲机

5.传播效果理论中,“使用与满足”理论的提出者是谁?()

A.拉扎斯菲尔德B.Katz和BlumlerC.霍夫兰D.伽达默尔

6.以下哪种现象不属于传播过程中的噪音干扰?()

A.信号失真B.接收者注意力不集中C.媒介选择D.传播内容重复

7.“议程设置”理论的主要提出者是?()

A.霍夫兰B.拉扎斯菲尔德C.麦克卢汉D.赛弗林和塔奇曼

8.以下哪种传播方式属于单向传播?()

A.对话B.广播C.小组讨论D.书信

9.传播过程中的“编码”环节是指?()

A.传播者将信息转化为符号B.接收者理解信息C.传播媒介的选择D.传播效果的评估

10.“沉默的螺旋”理论的主要提出者是?()

A.麦克卢汉B.卢因C.申农D.伽达默尔

二、多项选择题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)

1.传播过程中的影响因素包括?()

A.传播者B.传播内容C.传播媒介D.传播环境E.传播效果

2.大众传播的特点包括?()

A.信息单向流动B.传播范围广C.传播速度快D.传播内容专业化E.传播效果显著

3.传播效果的类型包括?()

A.短期效果B.长期效果C.直接效果D.间接效果E.潜在效果

4.传播媒介的类型包括?()

A.报纸B.电视C.广播D.网络E.口头传播

5.传播研究的意义包括?()

A.理解人类行为B.提高传播效果C.促进社会进步D.推动科技发展E.增强文化认同

三、填空题(本大题共5小题,每小题4分,共20分)

1.传播的基本过程包括编码、______、解码和______四个环节。

2.传播效果理论中,“两级传播”理论的提出者是美国学者______和______。

3.传播媒介的“议程设置”功能是指媒介通过______来影响公众对重要问题的认知。

4.传播过程中的“反馈”环节是指接收者对传播内容的______和______。

5.“沉默的螺旋”理论认为,人们会根据______来判断自己的观点是否被主流社会接受。

四、简答题(本大题共3小题,每小题10分,共30分)

1.简述传播的基本要素及其作用。

2.简述“使用与满足”理论的主要观点及其意义。

3.简述“议程设置”理论的主要观点及其现实意义。

五、论述题(本大题共2小题,每小题20分,共40分)

1.结合实际,论述传播过程中噪音干扰的类型及其影响。

2.结合实际,论述传播效果的类型及其评估方法。

题目内容:200字以上

材料一:近年来,社交媒体的快速发展使得信息传播速度加快,传播范围扩大,但也带来了许多问题,如虚假信息、网络暴力等。

材料二:传统媒体如报纸、电视等仍然具有一定的传播影响力,但面临着新媒体的挑战,需要不断创新传播方式以适应新的传播环境。

请结合以上材料,回答以下问题:

1.社交媒体和

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