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文档简介
我们有精神第一课时快乐森林今天可真热闹啊,他们在干什么呢?喔,原来他们今天要开展一个活动,要评选出最精神的动物呢!我们也一起去看看吧!孔雀说:“百鸟中我最漂亮,当然我是精神王”。同学们,你们认为呢?漂亮是不是就是最精神呢?漂亮当然可以算,可是不能只好看!小猴子说:“我的眼睛大又亮,要说精神我准行!”。咦,眼睛大是不是就精神了呢?眼睛大也行,也得有神采。老鹰说:“我的声音很响亮,人人喜欢听我唱”。同学们,你们怎么看?会唱很关键,姿势也要算!大家可别着急,还有白天鹅呢。白天鹅优雅地拨弄着羽毛,说“我的姿势很优美,坐立行走准夺魁!”呀,白天鹅一准是最精神的人了,你们说是不是呢?孔雀、猴子、老鹰、天鹅都陆续登场了,还有谁呢……老鹰:“我晚上工作不睡觉,要说精神数我好!”公鸡:“我姿势好,起得早,精神谁也比不了!”小熊裁判:“晚上不睡精神足,白天还得把觉补。”小熊裁判:“有精神,不骄傲,这一点,很重要!”小熊裁判真苦恼,人人都能精神好,这可怎么来投票?同学们,你们能帮帮小熊裁判吗?谁最精神呢?为什么?有精神不仅仅是外表漂亮,也不仅仅是眼睛大又明,还要包括内心的神采、声音的响亮、姿势的挺拔、唱歌的技巧等。总之,我们内外都要有精神!观看中国阅兵式!他们可真精神啊!小小分享会同学们,看完这个视频以后,你有什么样的感受?想一想,说一说,你为什么为觉得他们很精神呢?我们有精神他们可真精神啊统一的服装严肃的表情整齐的动作……明亮的眼神洪亮的声音想一想在平时的生活当中,你也见过这样有精神的同学吗?一起来说说看吧!精神大侦探请你再认真地找一找,还有哪些样子也精神?认真地读高兴地唱响亮地说精神大变身请你想想办法,让他们变得精神起来吧!请你试一试,根据听到的口令,展示我们的精神。我会站得精神!我会坐得精神!我会响亮地报出我的名字!老师在刚才的活动中,发现了我们班站得最有精神、坐得最有精神、说得最有精神的同学,让我们一起来为他们颁发最有精神奖吧!最有精神奖教师寄语我们在生活中要站得挺拔,坐得端正,读得响亮,说得大方。要做一个有精神的小学生!课堂小结1、看看谁精神2、这样真精神3、展示我们的精神我们有精神第一课时
一、填空题。1.没有
共产党,就没有新中国。
2.有精神,
身体好,
面貌好。
3.站立
整齐真精神!
4.我们要
天天有精神!
共产党身体面貌整齐天天二、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)1.下列各项中,(
C
)不是有精神的表现。A.我的头发长短适中又整洁B.我的眼睛有神采C.衣服脏了不换洗2.下列各项中,(
A
)是有精神的表现。A.走路时抬头挺胸,正视前方B.坐没坐相,站没站样C.上课时趴在桌子上CA3.课堂发言时要(
A
)。A.声音响亮B.轻声细语C.声音越大越好4.下列说法中正确的是(
C
)。A.我的坐姿最端正,谁也不如我B.我站得最直,其他人都没精神
C.虽然我唱歌一般,但是我踢毽子很棒,也很有精神AC5.我们应该天天有精神。下列哪位小朋友做到了?(
C
)A.胖胖天天睡懒觉B.丽丽天天没精打采C.明明每天早起跑步6.下列哪个小动物没有精神?(
A
)A.小猫爱睡觉B.小兔子爱蹦跳C.小鸟爱唱歌CA三、连线题。
四、简答题。1.当你没有精神的时候,你会怎么办?早睡早起,保持适量的运动,运动使人精神昂扬;均衡饮食,多吃水果和蔬菜;多和爸爸妈妈、老师同学聊天,分享趣事。(答案不唯一)2.怎样才能让自己每天都很有精神呢?姿势优美,行走坐立端正;心态好,经常保持微笑;保持充足的睡眠,早睡早起;保持谦虚的心态,不骄不躁等。(答案不唯一)五、想一想。当
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