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收集版收集整理,仅供参考姓名准考证号得分2025鞍山钢铁集团公司职工大学教师招聘考试题目及答案(满分100分时间120分钟)一、单选题1.高等教育评价是根据高等教育目标和标准对高等教育工作作出()并改进工作的过程。A.客观判断B.事实判断C.价值判断D.主观判断【答案】:C2.以下哪条原则是高等学校教学所特有的原则()。A.教学与B.强化问题意识的原则C.增强学生参与的原则D.讲述思路为主的原则【答案】:A3.大学生心理发展的主要特点是()。A.智力发展尚未达到最佳水平B.个性发展尚不够成熟和稳定C.兴趣与职业尚未直接发生联系D.情绪强烈,情感内容日益丰富【答案】:D4.()作为精神文明建设的一个突破口。A.师德建设B.国际学术交流C.学术水平D.教书育人【答案】:A5.高等教育办学体制主要涉及()。A.高等教育的层次结构B.高等教育规模和质量C.高等教育的程度结构D.谁来办学、为谁办学和怎么办学【答案】:D6.下列选项中,不利于高校教师威信的维护与提升的是()。A.言行一致、为人师表B.坦荡的胸怀、实事求是的态度C.不断进取、终身学习的敬业精神D.作风果断、让学生有畏惧心理【答案】:D7.大学生在运用知识解决问题的过程中,能够迅速、灵活地提取信息,反映了其良好的()。A.记忆特征B.思维特征C.年龄特征D.感知觉特征【答案】:A8.下列选项中,不属于社会和学生对高校教师角色期待的是()。A.有广泛的交往能力B.有先进的教育理念C.有特色的教学能力D.有独立的科研能力【答案】:A9.大学生要学会品德修养的一些常用方法,不属于的是()。A.积善成德法B.启发诱导法C.省察克治法D.学思并重法【答案】:B10.“见贤思齐,见不贤而内自省也”是说明()是教师职业道德修养的重要方法。A.向先进人物学习B.努力做到慎独C.开展批评与自我批评D.坚持知行统一【答案】:A11.设立独立设置的学院应符合以下规定:()。A.主要培养专科及专科以上专门人才B.有2个国家规定的学科门类为主要学科C.全日制在校学生计划规模在6000人以上D.专任教师在1000人以上【答案】:A12.教育部《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》强调,要加大博士学位论文抽检范围和力度,每年抽查比例不低于()A.5%B.3%C.2%D.6%【答案】:A13.提出“军国民教育”、“实利主义教育”、“公民道德教育”、“世界观教育”、“美感教育”五育并举教育思想的教育家是()。A.鲁迅B.李大钊C.蔡元培D.王国维【答案】:C14.某生为了考试取得好成绩而努力学习,按照成就目标理论,该生所持的成就目标属于()。A.表现接近目标B.表现回避目标C.掌握接近目标D.掌握回避目标【答案】:A15.下列命题中体现高等教育政治功能的是()A.高等教育要培养社会主义事业的建设者和接班人B.高等教育体制受到社会政治制度的制约C.高等教育可以促进科学技术在生产过程中的应用D.高等教育可以促进创新型人才的培养和成长【答案】:A16.感受时代精神的敏锐性比任何年龄阶段的人都强烈的是()。A.中等职业学校学生B.高中学生C.高校学生D.初中学生【答案】:C17.孤僻、行动迟缓、体验深刻、能觉察别人觉察不到的事物的人其气质类型属于()。A.抑郁质B.多血汁C.胆质汁D.粘液质【答案】:A18.“人逢喜事精神爽”;这是受人的下列哪种情绪影响所致?()A.激情B.心境C.热情D.应激【答案】:B19.“学而不思则罔,思而不学则殆”的思想出自()A.《论语》B.《大学》C.《学记》D.《师说》【答案】:A20.1966年,联合国教科文组织和世界劳工组织发表了一份划时代的文献,该文献指出"教育工作应被视为一种专业",这份文件是()A.《关于教师地位的建议》B.《教育:财富蕴藏其中》C.《给教师的建议》D.《教师职业生涯周期》【答案】:A21.张光明同学近来对周围事物缺乏兴趣,对外界环境变化没有任何情感反应,不洗澡,不换衣,缺乏行为动机与目的。那么他的心理障碍应该属于()。A.感觉障碍B.情感障碍C.思维障碍D.意志障碍【答案】:D22.实用主义的集大成者是美国哲学家、教育家()。A.皮尔士B.詹姆斯C.培根D.杜威【答案】:D23.下列因素中不属于社会主义社会教师荣誉具体构成的是()。A.光荣的角色称号B.崇高的人格形象C.优越的经济报酬D.无私的职业特性【答案】:C24.在思维的(),思维的结构十分简单,动作是思维的起点,也是思维的终点。A.具体形象思维阶段B.形式逻辑思维阶段C.言语前思维阶段D.直觉行动思维阶段【答案】:D25.教育活动中最基本的人际关系是()。A.生生关系B.师生关系C.教师与社会的关系D.师师关系【答案】:B26.有关规范中小学招生的要求,完全正确的是()①义务教育阶段小学实行"就近免试"入学,严禁组织升学考试。②高中招生坚持招生考试与初中毕业会考"两考合一"。③严禁擅自组织单独的高中招生考试,提前违规招收学生。④重点高中可以采用保送方式,直接到各个初中招收优秀学生。A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③【答案】:D27.规定高校专业培养目标、学习年限和学年编制、课程设置和学时分配、主要教学活动等的指导性文件是()A.教材B.课程方案C.教学计划D.教学大纲【答案】:C28.对儿童教育和发展负有首要责任的是A.联合国儿童权利委员会B.园长C.父母和法定监护人D.幼儿园【答案】:C29.教师道德建设的保障是()。A.加强教师道德约束机制B.健全教师道德运行机制C.形成教师道德激励机制D.建构教师道德教育机制【答案】:A30.人际关系的具体表现形式是()。A.人际沟通B.人际交往C.人际互动D.亲和行为【答案】:B31.心理学是一门研究()的学科。A.人的行为和心理活动规律B.社会对心理制约C.心理的发生、发展D.心理现象产生机制【答案】:A32.中世纪大学的特点具有行会性、国际性和()。A.开放性B.流动性C.终身性D.自治性【答案】:D33.我国的高等教育目的属于()。A.人文主义教育目的B.必要性高等教育目的C.指导性高等教育目的D.指令性高等教育目的【答案】:D34.()是在初级中等普通教育基础上实施的高中阶段的职业教育。A.中等职业教育B.初等职业教育C.高等职业教育D.职业培训教育【答案】:A35."三个和尚没水喝"反映的群体心理现象是()A.社会助长B.社会惰化C.群体模仿D.从众【答案】:B二、多选题36.关于高校对大学生婚恋和择偶心理的引导和教育的问题,下列说法正确的是()。A.高校要积极开展恋爱心理辅导和心理健康教育B.大学生在恋爱中也该自尊自重C.高校要开展有关性健康、性心理、性道德等方面的教育D.每位高校教育工作者应该为大学生树立正确的恋爱观、婚姻观做一些力所能及的工作【答案】:ACD37.为了避免意义学习中的机械学习,教师在教学中应该做到()A.精心组织教材,使教材知识具有逻辑意义B.在教新知识之前先复习或回忆有关的旧知识C.以学生智力和知识发展水平为基础D.考核的重点放在学生是否正真了解教材内容上【答案】:ABCD38.大学生社会知觉的途径主要有()。A.通过对物质自我、社会自我、精神自我的知觉来进行自我知觉B.对交往中的动作、表情、态度、语言等进行人际知觉C.对他人外部特征的观察D.通过对自己或他人在特定的社会或组织中的地位、权利等由此产生的行为知觉来进行角色知觉【答案】:ABCD39.以下说法正确的是()。A.办事公道是对厂长,经理职业道德要求,与普通工人关系不大B.诚实守信不能带来经济效益C.诚实守信是每一个劳动者都应具有的品质D.在激烈的市场竞争中,信守承诺者更能赢得合作者得信赖【答案】:CD40.影响学习的主体因素有哪些?()。A.意志B.观察力C.想象力D.学习任务【答案】:ABC41.以下哪些可作为大学生心理健康的判断标准?()A.人格完善B.智力正常C.人体各器官发育良好D.行为符合年龄与性别特征【答案】:ABD42.材料二中,如果你是戴某,你的做法是()。A.与戴某的做法一样,向廉署报案并配合廉署行动B.收下1C.收下1D.拒绝陈某的要求、退回陈某1【答案】:AD43.工勤人员加强职业道德情感修养应注重培养()。A.荣誉感B.责任感C.正义感D.良心感【答案】:BCD44.知觉的基本特征包括()A.选择性B.恒常性C.分散性D.理解性【答案】:ABD45.所谓企业信誉,正确的理解有()。A.企业信誉与企业产品质量和服务质量紧密联系B.企业信誉是树立企业形象的关键C.良好的企业信誉能够带来经济效益D.企业信誉是短时间通过大规模宣传便能够迅速建立起来的社会信任心理【答案】:ABC46.教师劳动的社会价值主要体现在()。A.教师劳动与社会精神文明的发展B.教师劳动与社会制度文明的发展C.教师劳动与人的素质的发展D.教师劳动与社会物质文明的发展【答案】:ABCD47.住宿生宿舍中伤害事件的预防措施主要有:()A.批评教师B.加强就寝安全意识教育C.殴打教师D.检查维修宿舍设施E.家长参与管理F.侮辱教师G.由专业保安看管H.加强舍管教师的安全教育培训【答案】:BDH48.在社会生活中职业活动是()。A.人生历程的重要环节B.为人处世的根本要求C.使人获得全面发展的重要途径D.关系到企业的发展【答案】:AC49.教师有下列情形之一的,由所在学校其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。()A.因不可抗力给教育教学工作造成损失的。B.品行不良,侮辱学生,影响恶劣的。C.体罚学生,经教育不改的。D.故意不完成教育教学任务,给教育教学工作造成损失的【答案】:BCD50.《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》出台的意义是()。A.对教育规律的再认识B.对教育观念的纠偏C.强化教育改革成果D.坚持教育的公益属性【答案】:ABD51.大学生的品德评价指标体系建构的原则有发展性原则、科学性原则、适度性原则、前瞻性原则、()。A.制度性原则B.稳定性及适应性原则C.务实及可行性原则D.底线原则【答案】:BCD52.教师专业发展的理论模式有()。A.心理发展阶段论B.教学关注阶段论C.综合发展阶段论D.职业生涯周期论【答
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