2025年贵州省铜仁市初二地理生物会考真题试卷(含答案)

2025年贵州省铜仁市初二地理生物会考真题试卷(含答案)考试时间：90分钟满分：100分姓名：________班级：________一、选择题（每题2分，共40分）1、地球自转产生的地理现象是

A.四季更替

B.昼夜交替

C.气候带的形成

D.太阳直射点的移动2、地图的三要素不包括

A.比例尺

B.方向

C.图例

D.颜色3、等高线图中，等高线密集的地方表示

A.地势低平

B.地势开阔

C.地势陡峻

D.河流发育4、非洲大陆主要位于

A.北半球、东半球

B.南半球、东半球

C.北半球、西半球

D.南半球、西半球5、北极地区终年寒冷主要是因为

A.距海较远

B.海拔较高

C.纬度高，获得太阳辐射少

D.森林覆盖率高6、世界气候类型中，热带雨林气候的特征是

A.全年炎热多雨

B.夏热冬冷，降水集中

C.全年干燥少雨

D.冬季寒冷，夏季温暖7、我国面积最大的省份是

A.新疆维吾尔自治区

B.西藏自治区

C.内蒙古自治区

D.青海省8、我国地势总的特征是

A.西高东低，呈三级阶梯

B.东高西低，呈阶梯状分布

C.南高北低，盆地分布

D.北高南低，山地分布9、黄土高原主要位于

A.东北地区

B.西北地区

C.华中地区

D.东南沿海10、长江、黄河的共同流经省区是

A.云南、四川

B.四川、青海

C.青海、西藏

D.陕西、甘肃11、我国季风气候显著的主要原因是

A.纬度位置和地形因素共同作用

B.靠近海洋，降水丰富

C.地势西高东低，导致气流下沉

D.全年高温多雨12、以下哪种动物属于先天性行为

A.猴子骑车

B.蚂蚁搬食物

C.鹦鹉学舌

D.大猩猩使用工具13、细菌在生态系统中主要作为

A.生产者

B.消费者

C.分解者

D.非生物因素14、以下属于无性生殖的是

A.桃树开花结果

B.马铃薯用块茎繁殖

C.鸡卵孵出小鸡

D.鱼类产卵繁殖15、果蝇的发育过程属于

A.完全变态发育

B.不完全变态发育

C.胎生发育

D.脊椎动物发育16、人的性别是由

A.遗传物质决定的

B.环境因素决定的

C.外貌决定的

D.个人选择决定的17、下列哪种变异是不可遗传的

A.人的双眼皮

B.玉米因水肥充足而穗大

C.金鱼因基因突变而变色

D.豌豆因种子的不同而有不同颜色18、真菌的主要繁殖方式是

A.有性生殖

B.无性生殖

C.落粒繁殖

D.孢子生殖19、某同学用显微镜观察人体细胞，看到细胞壁的是

A.植物细胞

B.动物细胞

C.菌类细胞

D.红细胞20、以下哪一种微生物常用于酿造酒类和酸奶

A.酵母菌

B.乳酸菌

C.青霉菌

D.曲霉菌21、生态系统中，生产者是

A.分解者

B.食草动物

C.肉食动物

D.绿色植物22、生物分类的基本单位是

A.界

B.门

C.种

D.目23、生物圈中的生物多样性是指

A.生物种类的多样性

B.基因的多样性

C.生态系统的多样性

D.以上都是24、下列属于保护生物多样性的措施是

A.合理开发和利用自然资源

B.随意引进外来物种

C.大肆砍伐森林

D.增加城市建筑25、肺结核属于

A.呼吸道传染病

B.消化道传染病

C.血液传染病

D.虫媒传染病26、免疫系统的“第一道防线”包括

A.皮肤和黏膜

B.白细胞和抗体

C.淋巴细胞和抗体

D.血液和淋巴系统27、下列属于急救措施的是

A.用红药水消毒

B.给伤者盖被子

C.人工呼吸

D.使用抗生素28、人体结构层次中，最大的结构是

A.细胞

B.器官

C.系统

D.人体29、影响人类健康的主要因素包括

A.遗传因素

B.环境因素

C.生活方式

D.以上都是30、变异是指

A.生物性状的改变

B.环境变化导致的现象

C.新的生物种类不断产生

D.生物能繁殖后代31、下列属于哺乳动物的是

A.乌龟

B.蛇

C.鲸鱼

D.青蛙32、小明在科学课上观察到了一种常见于土壤中的微生物，这种微生物最可能是

A.病毒

B.细菌

C.真菌

D.寄生虫33、以下哪种行为是通过学习获得的

A.蜘蛛结网

B.公鸡报晓

C.猴子用树枝取食

D.鸟类迁徙34、关于传染病的预防措施，最有效的是

A.勤洗手

B.注射疫苗

C.改善环境

D.远离患者35、在生态系统中，物质和能量沿着食物链和食物网流动，其起点是

A.分解者

B.消费者

C.生产者

D.非生物因素36、以下关于细菌的说法错误的是

A.有些细菌对人类有害

B.所有细菌的繁殖方式都是分裂

C.细菌有细胞壁

D.细菌可以生活在各种环境中37、以下哪种生物的生殖方式属于有性生殖

A.马铃薯用块茎繁殖

B.鸡的生殖发育

C.霉菌孢子繁殖

D.酵母菌出芽繁殖38、下面哪种因素会导致基因多样性减少

A.全球变暖

B.生态系统的破坏

C.外来物种入侵

D.以上都是39、能够进行光合作用的生物是

A.蘑菇

B.病毒

C.水稻

D.猫40、水螅的生殖方式是

A.无性生殖

B.有性生殖

C.配子生殖

D.胎生41、成年人的骨髓主要存在于

A.骨髓腔

B.骨髓腔和骨松质

C.骨松质

D.皮下组织42、人类的遗传物质主要存在于

A.细胞膜

B.细胞质

C.细胞核

D.线粒体43、人的体细胞中含有的染色体数目是

A.23条

B.46条

C.22对

D.1对44、人的性别决定方式是

A.由X染色体决定

B.由Y染色体决定

C.由X或Y染色体决定

D.由性别基因决定45、下列哪种生物没有细胞结构

A.病毒

B.酵母菌

C.草履虫

D.霉菌46、影响生物生存的环境因素包括

A.温度、水分、阳光

B.空气、地形

C.以上都是

D.以上都不是47、下列说法正确的是

A.所有动物都进行有性生殖

B.细菌只能在有氧条件下繁殖

C.生物多样性对人类的生存发展至关重要

D.人类只受遗传因素影响48、下列关于食物链的描述正确的是

A.食物链中生产者最多

B.食物链中消费者最多

C.食物链中分解者最多

D.食物链中消费者最少49、下列哪项属于非生物因素

A.阳光

B.昆虫

C.猫

D.水稻50、快速记忆生物知识的方法是

A.看书

B.制作思维导图

C.模仿记诵

D.看电影二、综合填空题与读图分析题（每题5分，共10分）51、【地理读图】读右图，判断以下问题

（1）该地区主要地形是________，其特点是________。

（2）该区域的山脉名称是________。

（图示：长江中下游平原简图）52、【生物实验】下列实验中，验证植物呼吸作用的装置是

（1）该实验中，试管中的气体是________。

（2）该实验中如果气球膨胀，说明________。

（图示：植物呼吸作用实验装置图，用塑料袋包裹植物，插入试管中）三、识图作答题（每题5分，共10分）53、【生物识图】请根据如下图示，回答问题

（图示：显微镜结构简图）

（1）标号①的结构是________。

（2）调节光线强弱的结构是________。54、【地理识图】请根据图判断，该河流的流向及特征

（图示：某河流剖面图）

（1）该河流从________方向流向________方向。

（2）该河流的水文特征是________（如流量大，含沙量高等）四、实验探究题（每题10分，共20分）55、某生物兴趣小组要探究“植物光合作用是否需要光”。

（1）实验设计：取两盆相同的绿色植物，分别放在有光和无光的密闭容器中，其他条件相同。定期向容器中通入二氧化碳，并定时记录植物叶片的气泡数量。

（2）实验结果：有光容器中气泡数量多，无光容器中气泡数量少。

（3）得出的结论是什么？请说明原因。56、某学校生物课上进行探究实验，观察果蝇的发育过程。

（1）实验步骤：取果蝇卵孵化成幼虫，观察其成长过程。

（2）实验现象：果蝇幼虫逐渐长大，最终变成蛹，再羽化为成虫。

（3）请写出果蝇发育过程中的各个阶段名称，并说明这种发育方式属于什么类型。五、材料分析题（10分）57、根据以下材料，回答问题：

“某地由于过度砍伐，导致森林面积锐减，动物种类减少，水土流失严重，该地区居民出现水源短缺、空气污染等问题。当地政府采取了封山育林、人工造林、禁止捕猎等措施，初步恢复了生态平衡。”

（1）材料中描述的生态系统是什么？

（2）说明该地区采取了哪些保护措施？

（3）保护生物多样性有何意义？答案及解析一、选择题答案：B

解析：地球自转导致昼夜交替，而公转导致四季更替。答案：D

解析：地图三要素为比例尺、方向和图例，颜色不是基本要素之一。答案：C

解析：等高线密集表示地势陡峻。答案：A

解析：非洲大陆大部分位于北半球和东半球。答案：C

解析：北极地区由于纬度高，太阳辐射弱，故气候寒冷。答案：A

解析：热带雨林气候全年高温多雨。答案：A

解析：新疆维吾尔自治区是我国面积最大的省级行政区。答案：A

解析：我国地势西高东低，呈三级阶梯。答案：B

解析：黄土高原位于我国西北地区。答案：B

解析：长江和黄河都流经青海和四川。答案：A

解析：我国季风气候显著主要是纬度位置和地形共同作用。答案：B

解析：蚂蚁搬食物是先天性行为，不依赖学习。答案：C

解析：细菌在生态系统中主要作为分解者。答案：B

解析：马铃薯用块茎繁殖属于无性生殖。答案：A

解析：果蝇的发育过程有卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，属于完全变态发育。答案：A

解析：人的性别由遗传物质决定。答案：B

解析：玉米因水肥充足而穗大属于环境导致的变异，不可遗传。答案：D

解析：真菌的繁殖方式主要是孢子生殖。答案：A

解析：植物细胞具有细胞壁，而动物细胞没有。答案：A

解析：酵母菌可用于酿造酒类，乳酸菌用于酸奶制作。答案：D

解析：生产者是生态系统中的起点，指的是绿色植物。答案：C

解析：生物分类的基本单位是“种”。答案：D

解析：生物多样性包括生物种类、基因和生态系统多样性。答案：D

解析：生物多样性减少需通过多项综合措施防止。答案：B

解析：肺结核是通过空气传播的呼吸道传染病。答案：A

解析：皮肤和黏膜是免疫系统的“第一道防线”。答案：C

解析：人工呼吸属于急救基本措施。答案：C

解析：人体结构层次中，最大的是“人体”。答案：D

解析：人类健康受遗传、环境和生活方式等多种因素影响。答案：A

解析：变异是生物性状的改变，可以是遗传的或不遗传的。答案：C

解析：鲸鱼属于哺乳动物，有胎生、哺乳等特征。答案：B

解析：细菌是单细胞生物，常见于土壤中。答案：C

解析：猴子用树枝取食是通过学习获得的行为。答案：B

解析：接种疫苗是最有效的传染病预防方法。答案：C

解析：生产者是生态系统中物质和能量的起点。答案：B

解析：大多数细菌可以在无氧条件下发酵。答案：B

解析：鸡的生殖发育属于有性生殖。答案：D

解析：生物多样性包括所有生物种类和其生存环境。答案：C

解析：食物链中生产者数量最多，是生态系统的基础。答案：A

解析：阳光是非生物因素，影响生物的生长发育。答案：C

解析：合理开发和利用自然资源有助于保护生物多样性。答案：A

解析：封山育林、人工造林等均属于保护措施。答案：A

解析：肺结核传播途径是空气。二、综合填空题与读图分析题答案：

（1）长江中下游平原；地势低平，河网密布

（2）长江解析：

（1）长江中下游平原是典型的地势低平、水源丰富的地貌。

（2）该图展示的是长江流域地形。答案：

（1）氧气

（2）植物在进行呼吸作用，释放二氧化碳和吸收氧气解析：

（1）植物呼吸作用会释放氧气。

（2）气球膨胀说明植物产生了气体，即进行呼吸作用。三、识图作答题答案：

（1）目镜

（2）遮光器解析：

（1）①是显微镜上的目镜，用于观察。

（2）遮光器用于调节进入视野的光线强弱。答案：

（1）由西向东

（2）流量大、流速快，含沙量高解析：

（1）根据图示可知，河流从西向东流。

（2）河流特征可根据其水文特征判断。四、实验探究题答案：

（1）设计合理。

（2）结果有光容器气泡多，无光容器气泡少。

（3）结论：光是光合作用的必要条件。因为有光时植物进行光合作用，释放氧气，产生气泡。无光条件下无法进行光合作用，氧气释放量少。解析：

该实验设计符合对照实验原则，验证了光对植物进行光合作用的影响。答案：

（1）果蝇