2025年山西晋城市八年级地理生物会考试题题库(答案+解析)

2025年山西晋城市八年级地理生物会考试题题库(答案+解析)一、选择题（每题2分，共40分）以下哪种动物属于陆地生活动物？

A.鲫鱼

B.蛇

C.帝企鹅

D.金鱼动物的先天性行为是指：

A.通过后天学习获得的行为

B.由遗传因素决定的行为

C.通过经验获得的行为

D.与环境无关的行为下列哪种生物属于分解者？

A.蚯蚓

B.鸡

C.青蛙

D.水稻细菌和真菌在自然界中的作用主要是：

A.合成有机物

B.促进物质循环

C.占领生态位

D.捕食其他生物下列不属于细菌和真菌与人类关系的是：

A.酿酒

B.食品腐败

C.疫苗制作

D.结构组成生物分类的基本单位是：

A.界

B.门

C.种

D.属生物多样性包括以下哪几个层次？

A.物种多样性

B.基因多样性

C.生态系统多样性

D.以上都是保护生物多样性的最有效措施是：

A.建立自然保护区

B.迁地保护

C.就地保护

D.法律保护植物的有性生殖通过什么结构完成？

A.花粉

B.花朵

C.孢子

D.种子蚕的发育过程属于：

A.不完全变态

B.完全变态

C.卵生

D.胎生两栖动物的生殖特点是：

A.体外受精，卵生

B.体内受精，卵生

C.体内受精，胎生

D.体外受精，胎生下列哪种行为属于学习行为？

A.蜜蜂采蜜

B.鸟类筑巢

C.家鸽回巢

D.蚯蚓走迷宫人的性别是由哪对染色体决定的？

A.第1对

B.第21对

C.第23对

D.第18对一对双眼皮的夫妇生了一个单眼皮的孩子，说明：

A.眼皮性状是隐性

B.眼皮性状是显性

C.孩子发生了变异

D.该夫妇的基因型均为杂合子下列哪种现象属于变异？

A.人类的直发与卷发

B.人类的有耳垂与无耳垂

C.青蛙在水中繁殖

D.蚕丝的产量变化下列哪种疾病属于传染病？

A.糖尿病

B.艾滋病

C.无花果病

D.颈椎病下列不属于免疫功能的是：

A.抗体清除病原体

B.吞噬细胞吞噬病原体

C.淋巴细胞产生抗体

D.皮肤阻挡病原体下列哪项不是计划免疫的内容？

A.接种疫苗

B.消灭病原体

C.预防传染病

D.建立免疫屏障下列哪种行为属于健康生活方式？

A.吸烟

B.健康饮食

C.饭后立即剧烈运动

D.长时间上网关于遗传和变异，下列说法正确的是：

A.遗传和变异是相互排斥的

B.遗传使物种保持稳定

C.变异有利于生物适应环境

D.变异对生物有害二、综合填空题与读图分析题（每空1分，共20分）【地理填空】

我国主要的气候类型中，______气候特点是夏季炎热多雨，冬季寒冷干燥。【地理填空】

长江、黄河都发源于______高原，奔流于我国______地区。【地理填空】

秦岭-淮河线是我国重要的地理分界线，它大致与______毫米年等降水量线相吻合。【地理读图】

看图回答：该图表示的是______气候，其特点是夏季______，冬季______。【地理识图】

图中A处是我国最大的______，B处是______山脉，C处是______盆地。【生物填空】

人体免疫系统是由______、______等组成的，其中______是免疫反应的核心。【生物填空】

植物的无性生殖方式包括______、______、______等。【生物识图】

图中所示的生物结构是______，它的作用是______。【生物填空】

生物的遗传物质是______，通过______传递给后代。【生物填空】

基因的显性与隐性决定了性状的表达，如果一个孩子表现的是显性性状，则其______基因至少有一个显性基因。三、识图作答题（每题5分，共10分）【地理读图】

观察下图，回答问题：

（1）图中表示的是我国的哪一区域？

（2）该区域主要的自然特征是什么？（请写出两种）【生物读图】

观察下图，回答问题：

（1）该图表示的是______（填“有性生殖”或“无性生殖”）。

（2）写出该生殖方式的一个优点：__________________。四、实验探究题（每题10分，共20分）【生物实验】

某同学为了探究植物生长是否需要光，进行了如下实验：

在黑暗环境中培养一株幼苗，观察其生长情况。

（1）该实验的变量是______。

（2）若结果表明幼苗生长细弱，说明植物的生长与______有关。

（3）该实验设计存在的一个问题是：______，应如何改进？【地理实验】

某地区气象台在不同地点设立了观测台，记录了不同海拔高度的温度和降水量。

（1）在图中用箭头表示温度随海拔升高如何变化？

（2）解释该变化的原因：__________________。

（3）分析降水量随海拔变化的规律，并说明原因：__________________。五、材料分析题（10分）【材料分析】

材料：某村庄周边有一片荒地，村民们发现某种植物在荒地生长茂盛，但种类单一。社区决定将该地改造为生态公园，引入多种植物进行绿化。

（1）荒地植物种类单一，可能的原因是什么？（2分）

（2）该村庄引入多种植物进行绿化能够起到什么作用？（2分）

（3）在这一过程中，体现了生物多样性的哪一方面的保护？（2分）

（4）为确保该生态公园的可持续发展，你认为应采取哪些措施？（4分）答案及解析一、选择题答案：B

解析：蛇是陆地生活的动物，鲫鱼属于水中动物，帝企鹅、金鱼为水中动物，不符合题意。答案：B

解析：先天性行为是由遗传决定的行为，动物生来就具有的行为，不需要学习。答案：A

解析：蚯蚓属于分解者，主要以腐烂的有机物为食，促进物质循环。答案：B

解析：细菌和真菌在生态系统中起到分解和促进物质循环的作用。答案：D

解析：细菌和真菌与人类的关系包括有益和有害方面，而结构组成不属于其与人类的关系。答案：C

解析：生物分类的基本单位是“种”，是生物分类中最小的单位。答案：D

解析：生物多样性包括物种多样性、基因多样性和生态系统多样性，三者都属于其内容。答案：C

解析：就地保护是保护生物多样性最有效的方式，通过保护其原生环境。答案：D

解析：植物的有性生殖通过种子完成，而无性生殖不经过两性生殖细胞的结合。答案：B

解析：蚕的发育过程经历了卵、幼虫、蛹和成虫，属于完全变态发育。答案：A

解析：两栖动物如青蛙的生殖特点是体外受精、卵生。答案：D

解析：蚯蚓走迷宫是一种通过学习获得的行为，属于学习行为。答案：C

解析：人的性别是由第23对染色体决定的，即性染色体。答案：D

解析：如果孩子表现的是显性性状，而父母均为显性性状，说明父母至少有一方携带隐性基因，即基因型为杂合子。答案：C

解析：变异能够使生物适应环境，是生物进化的基础。答案：B

解析：艾滋病是由病毒引起的传染病，属于传染病范畴。答案：B

解析：人体的免疫系统包括多种结构和功能，其中免疫功能并不包括“消灭病原体”，而是病原体被清除。答案：B

解析：计划免疫的内容包括接种疫苗、预防传染病、建立免疫屏障，不包括“消灭病原体”。答案：B

解析：健康饮食属于健康生活方式，而吸烟和饭后剧烈运动均属于不良生活习惯。答案：C

解析：变异有利于生物适应环境，是生物进化的基础动力。二、综合填空题与读图分析题答案：季风

解析：季风气候的特征是夏季多雨，冬季寒冷干燥。答案：青藏

解析：长江、黄河均发源于青藏高原，流经我国中东部地区。答案：800

解析：秦岭-淮河线大致与800毫米年等降水量线相吻合。答案：亚热带季风气候，炎热多雨，温和少雨

解析：亚热带季风气候夏季高温多雨，冬季相对温和少雨。答案：东北平原，大兴安岭，准噶尔

解析：图中A表示东北平原，B表示大兴安岭，C表示准噶尔盆地。答案：免疫器官，免疫细胞，淋巴细胞

解析：人体免疫系统由免疫器官（如淋巴结、脾）、免疫细胞（如白细胞）和免疫物质构成，其中淋巴细胞是核心。答案：扦插、嫁接、分株

解析：植物的无性生殖方式包括扦插、嫁接和分株等方式，不用经过两性生殖细胞的结合。答案：细胞质，合成蛋白质

解析：图中所示的生物结构是细胞质，其中细胞质中的核糖体能合成蛋白质。答案：DNA，生殖

解析：基因的遗传由DNA传递，DNA通过生殖传递给后代。答案：显性

解析：显性性状的表现至少有一个显性基因。三、识图作答题答案：

（1）华北地区

（2）干旱、平原广阔

解析：图中显示的是华北平原，自然特征为干旱和地形以平原为主。答案：

（1）有性生殖

（2）后代具有更强的适应性

解析：该图显示的是有性生殖过程，其优点是后代具有更多变异性，有利于适应环境。四、实验探究题答案：

（1）光

（2）光

（3）样本数量太少，缺乏重复性

解析：实验变量是光，若植物生长细弱说明光对生长有影响。样本数太少会影响实验结果的科学性，应增加实验组和对照组数量并重复实验。答案：

（1）用箭头从低到高表示温度逐渐降低

（2）随着海拔升高，空气稀薄，太阳辐射增强，气温下降

（3）降水量先增加后减少，主要与迎风坡和背风坡的降水差异有关，迎风坡降水多，背风坡降水少

解析：温度随海拔升高而降低是地理学常识，降水变化受地形和季风影响。五、材料分析题答案：

（1）可能由于自然条件单一，缺乏多样化的生态位，