2026年8年级上道法试卷及答案_第1页
已阅读1页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2026年8年级上道法试卷及答案

一、单项选择题(总共10题,每题2分)1.下列行为属于亲社会行为的是()A.考试时给同学传答案B.在公共汽车上给老人让座C.为了保护自己,看到倒地的老人不去搀扶D.发现有人偷东西,没有报警2.社会关系从建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系。下列属于业缘关系的是()A.同学关系B.兄妹关系C.邻里关系D.同乡关系3.网络无限,自由有界。网络生活的基本准则是()A.遵守法律B.遵守道德C.遵守纪律D.恪守道德、遵守法律4.下列关于规则与自由的关系,说法正确的是()A.社会规则限制了人们的自由B.有社会规则人们就享受不到充分的自由C.社会规则是人们享有自由的保障D.人们建立社会规则的目的就是限制自由5.尊重他人是一个人内在修养的外在表现。下列行为属于尊重他人的是()A.嘲笑他人的缺点B.给同学起侮辱性绰号C.随意打断别人的讲话D.对不同的观点都给予尊重6.诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则。下列行为体现诚信的是()A.考试作弊B.涂改试卷分数C.兑现对朋友的承诺D.抄袭作业7.关爱他人是一种幸福。下列做法不属于关爱他人的是()A.遇到迷路的小孩,为其指引回家的路B.给贫困山区的孩子捐赠学习用品C.看到老人摔倒,远远地围观D.在公交车上给孕妇让座8.服务社会能够促进我们全面发展,体现在()①拓展我们的视野②丰富我们的知识③提高观察、分析、解决问题的能力④提升人际交往能力⑤提高道德境界A.①②③④B.①②③⑤C.①②④⑤D.①②③④⑤9.国家安全是国家生存与发展的重要保障。下列不属于国家安全的是()A.国家主权、领土完整不受侵犯B.国家机密不被窃取、泄露和出卖C.社会秩序不被破坏D.国家的经济是否发达10.维护国家安全,人人可为。下列做法不属于维护国家安全的是()A.为维护国家安全工作提供便利和协助B.为维护国家安全积极建言献策C.检举、制止危害国家安全的行为D.发现危害国家安全的行为视而不见二、填空题(总共10题,每题2分)1.人的成长是不断社会化的过程。通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲和社会的关爱等,我们的知识不断丰富,能力不断提高,规则意识不断增强,价值观念日渐养成,我们逐步成长为一名合格的________。2.社会是一张无与伦比的“大网”,每个人都是这张“大网”上的一个________。3.在网络时代,人人能够参与信息发布,信息变得丰富的同时,也出现了一些虚假的、不良的信息。有的人有意无意地歪曲事实,误导大众;有的人随意宣泄情绪,谩骂、中伤他人,侵犯他人人格尊严;有的人实施网络诈骗,侵害他人的________;有的人恶意发布暴力、色情和危害社会稳定的信息,造成恶劣影响。4.遵守社会规则,需要我们发自内心地敬畏规则,将规则作为自己行动的________。5.尊重他人是一个人内在修养的外在表现。尊重他人要做到________、平等待人、________、友善待人。6.“人而无信,不知其可也。”孔子这句话告诉我们________是一个人安身立命之本。7.关爱他人,要讲究策略。帮助他人时,要考虑他人的内心感受,不伤害他人的________。8.服务和奉献社会,需要我们积极参与社会公益活动。环境保护、________、________等都是社会公益活动的具体形式。9.国家安全是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态,以及保障持续________的能力。10.维护国家安全,人人可为。我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量,既可以为维护国家安全工作提供便利和协助,也可以为维护国家安全积极________;既可以检举、制止危害国家安全的行为,也可以监督和维护国家安全工作的开展。三、判断题(总共10题,每题2分)1.个人是社会的有机组成部分,人的身份是在社会关系中确定的。()2.网络是把双刃剑,有利也有弊。()3.我们要积极改进规则,规则不是一成不变的。()4.尊重他人就是要迎合他人的观点,不能提出不同意见。()5.诚信是企业的无形资产。()6.关爱他人就是关爱和善待自己。()7.服务社会是成年人的事,与我们中学生无关。()8.维护国家安全是全国各族人民根本利益所在。()9.我们要树立总体国家安全观,自觉维护国家安全。()10.只要不泄露国家机密,就维护了国家安全。()四、简答题(总共4题,每题5分)1.请简要回答亲社会行为有哪些表现?2.怎样做到合理利用网络?3.如何践行诚信?4.为什么要维护国家安全?五、讨论题(总共4题,每题5分)1.有人说:“网络生活真精彩,学习购物很方便。”也有人说:“网络生活很无奈,虚假信息真烦人。”请你谈谈对网络生活的看法。2.在生活中,我们应该如何尊重他人?3.关爱他人是一种幸福,我们在关爱他人时应注意什么?4.作为中学生,我们应如何服务和奉献社会?答案1.单项选择题1.B2.A3.D4.C5.D6.C7.C8.D9.D10.D2.填空题1.社会成员2.结点3.财产权4.准绳5.尊重他人换位思考6.诚信7.自尊心8.社区服务志愿者活动9.安全状态10.建言献策3.判断题1.√2.√3.√4.×5.√6.√7.×8.√9.√10.×4.简答题1.亲社会行为表现为:谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等。2.合理利用网络要做到:提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我;注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息,不可沉溺于网络,要学会“信息节食”;学会辨析网络信息,自觉抵制不良信息;恪守道德、遵守法律,做一名负责的网络参与者。3.践行诚信要做到:树立诚信意识,真诚待人,信守承诺,说老实话,办老实事,做老实人;运用诚信智慧,当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时,应遵循伦理原则和法律要求,权衡利弊,做到既恪守诚实的要求,又尊重他人隐私;珍惜个人的诚信记录,共同营造“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”的良好社会风尚。4.国家安全是国家生存与发展的重要保障。国家安全有保障,经济社会才能不断发展,祖国才能更加繁荣富强。国家安全是人民幸福安康的前提。只有国家安定,我们才能拥有良好的学习环境和生产、生活环境,生命安全、财产安全才能得到保障,才能获得安全感,进而创造更加美好的生活和未来。5.讨论题1.网络是把双刃剑,有利也有弊。网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷;网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往;网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩,学习购物很方便。但网络信息良莠不齐,虚假信息会干扰人们的正常生活;沉迷网络,影响学习、工作和生活;个人隐私容易被侵犯。我们要合理利用网络,发挥网络的积极作用,避免网络的消极影响。2.尊重他人要做到:积极关注、重视他人;平等对待他人;学会换位思考;学会欣赏他人。3.关爱他人时应注意:关爱他人,要心怀善意,当他人遇到困难时,我们应该在道义上给予支持,物质上给予帮助,精神上给予关怀;关爱他人,要尽己所能,关爱不分大小,贵在有爱心;关爱他人,要讲究策略,帮助他人时,要考虑他人的内心感受,不伤害他人的自尊心,同时,面对复杂情形

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论