吉林市龙潭区(2025年)社工考试真题及答案_第1页
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吉林市龙潭区(2025年)社工考试练习题及答案一、单项选择题(共20题,每题1.5分,共30分。每题只有一个正确选项)1.依据《社会工作者职业道德指引》,当服务对象的隐私信息涉及公共安全风险时,社会工作者应优先遵循的伦理原则是:A.尊重服务对象自决权B.保护服务对象隐私C.促进社会公正D.维护社会公共利益答案:D2.龙潭区某社区拟开展"暖冬助老"项目,针对65岁以上独居老人提供送餐、代购、居家安全检查服务。项目设计前,社会工作者最核心的前期工作是:A.联系辖区餐饮企业洽谈合作B.统计社区独居老人基础数据C.制定服务人员培训方案D.申请区级民政部门资金支持答案:B3.某社区推行"红色议事厅"制度,由社区党委牵头,定期组织居民代表、物业企业、驻区单位讨论解决公共事务。该制度体现的社区治理核心特征是:A.政府主导B.多元主体协同C.居民自治替代D.行政化管理答案:B4.针对辖区内流动儿童教育资源不足问题,社会工作者联合区教育局、公益基金会开展"流动课堂"项目。在资源整合过程中,最关键的环节是:A.明确各参与方的权责边界B.设计统一的课程标准C.确定流动儿童具体名单D.规划项目宣传方案答案:A5.某社区发生业主与物业公司因公共区域维修费用分摊引发的纠纷,社会工作者介入后首先应完成的工作是:A.收集双方提供的证据材料B.组织召开协商调解会议C.了解双方的利益诉求和矛盾焦点D.查阅《物业管理条例》相关条款答案:C6.依据《社区服务体系建设规划(2021-2025年)》,龙潭区社区服务中心的核心职能不包括:A.承接政府委托的公共服务事项B.组织开展社区志愿服务C.指导业主委员会选举D.提供社会工作专业服务答案:C7.某独居老人因突发疾病住院,社会工作者在危机介入中最应优先处理的是:A.联系老人子女告知病情B.协调医院开通绿色救治通道C.评估老人的长期照护需求D.申请临时医疗救助资金答案:B8.小组工作中,当组员出现"我觉得这个活动没意义"的质疑时,社会工作者运用"反映感受"技巧应回应:A."你能具体说说为什么觉得没意义吗?"B."很多组员刚才都很投入,可能你有不同的体验"C."我理解你现在有些失望,这种感受很正常"D."我们可以调整活动内容,听听大家的建议"答案:C9.社区社会工作者在建立居民档案时,需重点记录的信息不包括:A.家庭成员政治面貌B.特殊需求(如残疾、慢性病)C.参与社区活动情况D.居住房屋产权性质答案:A10.针对社区内频发的电动车楼道充电引发火灾隐患问题,最有效的社会工作介入策略是:A.联合消防部门开展集中整治B.组织居民讨论制定《电动车管理公约》C.为困难家庭补贴充电桩安装费用D.在楼道张贴警示标语答案:B11.某低保家庭因主要劳动力失业面临生活困难,社会工作者运用个案管理方法时,关键步骤是:A.协助申请临时救助金B.链接职业技能培训资源C.评估家庭系统支持网络D.制定分阶段服务计划答案:D12.社区文化建设中,"打造具有龙潭区特色的工业记忆文化品牌"的核心目标是:A.提升社区文化活动场次B.传承辖区老工业基地历史记忆C.吸引企业赞助文化项目D.提高居民文化消费支出答案:B13.社会工作者在社区调研中发现,80%的居民希望增加社区健身器材,但15%的一楼住户担心器材噪音影响生活。此时应采取的工作方法是:A.以多数居民需求为准,直接安装器材B.放弃安装计划避免邻里矛盾C.组织双方协商确定安装位置和使用时间D.申请安装隔音设施后强制安装答案:C14.依据《志愿服务记录与证明出具办法(试行)》,社区志愿服务站应重点记录的信息是:A.志愿者的宗教信仰B.服务对象的隐私信息C.志愿服务的内容、时间和地点D.志愿者的家庭收入情况答案:C15.某社区"儿童之家"因资金短缺面临关闭,社会工作者争取外部资源时,最有效的途径是:A.向区民政局申请专项经费B.发动社区居民捐款C.联系辖区企业开展公益结对D.申请福彩公益金项目答案:D16.针对社区青少年网络成瘾问题,社会工作者设计小组活动时,最应遵循的原则是:A.强调网络危害的警示性B.注重替代性兴趣的培养C.实施严格的时间管控D.要求家长全程监督参与答案:B17.社区社会工作者在处理家庭矛盾时,发现丈夫存在轻微家庭暴力行为,正确的做法是:A.为维护家庭和谐,建议妻子忍让B.立即向公安机关报案C.对丈夫进行法制教育并跟进观察D.联系妇联开展庇护服务答案:C18.某新建社区存在"陌生人社会"特征,居民参与度低。社会工作者启动社区融合项目的首要任务是:A.举办大型文艺晚会B.建立社区微信群C.开展"邻居节"小型互动活动D.制定居民公约答案:C19.评估社区服务项目成效时,最能反映服务对象改变的指标是:A.开展活动的次数B.服务对象的满意度调查得分C.服务对象行为改变的具体案例D.项目资金使用效率答案:C20.龙潭区推行"社工+网格长+志愿者"联动服务模式,其核心目标是:A.减少社区工作者数量B.提升服务响应速度和精准度C.降低社区服务成本D.强化行政任务落实答案:B二、多项选择题(共10题,每题2分,共20分。每题有2-4个正确选项,多选、错选、漏选均不得分)21.社区社会工作者在疫情防控常态化中应承担的职责包括:A.协助开展重点人群排查B.疏导居民焦虑情绪C.制定社区防控应急预案D.宣传防疫政策和知识答案:ABD22.家庭社会工作中,"家庭系统理论"的核心观点包括:A.家庭成员问题是个体原因导致B.家庭互动模式影响成员行为C.改变个别成员可带动家庭改变D.家庭功能失调需从系统角度干预答案:BD23.社区协商民主的参与主体应包括:A.社区党组织代表B.业主委员会代表C.驻区企业代表D.区人大代表答案:ABC24.小组工作准备阶段,社会工作者需完成的任务有:A.确定小组目标B.招募筛选组员C.设计小组活动方案D.处理组员离别情绪答案:ABC25.社区治理中"三社联动"机制的构成要素是:A.社区B.社会组织C.社会工作者D.社区志愿者答案:ABC26.针对社区空巢老人,可运用的社会工作服务方法有:A.个案管理提供个性化服务B.小组工作开展兴趣活动C.社区工作推动适老化改造D.行政工作落实养老政策答案:ABC27.社会工作者在接案阶段需完成的工作包括:A.建立专业关系B.收集服务对象资料C.制定服务计划D.评估服务成效答案:AB28.社区志愿服务组织化建设的关键措施有:A.建立志愿者培训制度B.开发特色志愿服务项目C.落实志愿服务激励机制D.要求志愿者签订服务协议答案:ABC29.儿童社会工作中,"危机干预"的适用场景包括:A.儿童遭受家庭暴力B.儿童突发重大疾病C.儿童学习成绩下降D.儿童同伴关系紧张答案:AB30.社区社会工作者在处理邻里纠纷时,应遵循的原则有:A.保持中立立场B.尊重当事人隐私C.优先维护法律权威D.推动双方协商解决答案:ABD三、案例分析题(共2题,每题20分,共40分)案例一:龙潭区靠山街道滨江社区是典型的老旧小区,共有居民楼28栋,1200余户,其中60岁以上老人占比38%,外来务工人员租住户占22%。近年来,社区出现三大突出问题:一是13栋居民楼的二次供水设施老化,频繁出现断水、水质浑浊问题,居民多次向社区反映但长期未解决;二是小区公共区域停车位不足,外来车辆随意停放,引发业主与租户、业主与物业的多次冲突;三是社区文化活动中心被临时借用为疫情防控物资仓库,原计划开展的"银龄课堂""亲子手工坊"等活动无法正常进行,老年居民和儿童家长意见较大。问题:1.请运用社区问题分析方法,梳理该社区问题的类型及相互关联(8分)2.作为社区社会工作者,应采取哪些介入策略解决上述问题(12分)答案:1.问题类型及关联分析:(1)物质环境问题:二次供水设施老化(硬件设施问题);停车位不足(空间资源问题)(2)社会关系问题:因停车矛盾引发的业主、租户、物业多方冲突(人际互动问题)(3)服务供给问题:文化活动中心被占用导致服务缺失(公共服务问题)关联关系:硬件设施问题(供水、停车)直接影响居民生活质量,引发不满情绪;服务供给不足加剧居民对社区管理的不信任,进一步激化社会关系矛盾,形成"硬件缺失-服务缺位-关系紧张"的恶性循环。2.介入策略:(1)针对供水问题:①联合社区居委会、业主委员会召开居民听证会,收集受损居民具体诉求;②联系区住建局、自来水公司现场勘查,推动将二次供水改造纳入2025年老旧小区改造计划;③协调临时供水车解决居民应急用水需求,建立问题进展公示制度。(2)针对停车问题:①开展停车需求调查,统计业主车辆、租户车辆、外来车辆数量;②组织物业、业主代表、租户代表协商制定《小区停车管理办法》,划分固定车位与临时车位,设定外来车辆限时停放规则;③联系区交警部门规划小区周边道路夜间临时停车位,缓解内部压力;④成立"停车监督志愿队",引导居民参与日常管理。(3)针对文化活动问题:①与疫情防控指挥部协商,明确物资仓库借用期限,约定活动中心恢复时间;②在借用期间,利用社区广场、楼栋活动室开展"流动银龄课堂""户外亲子游戏"等替代活动;③招募文化志愿者开发线上课程(如微信公众号推送手工教程),满足居民学习需求;④推动将文化活动中心功能定位写入《社区服务设施管理公约》,防止类似问题再次发生。案例二:社区居民王女士(45岁)来到社区服务中心求助,称其丈夫张师傅(48岁)半年前因工厂裁员失业,原本性格开朗的张师傅逐渐变得沉默寡言,经常酗酒,最近因琐事与儿子(16岁,高一学生)发生激烈争吵,动手打了孩子。王女士表示自己在超市做收银员,月收入2800元,要负担全家生活费、儿子学费和张师傅母亲(72岁,患糖尿病)的药费,经济压力极大。儿子最近成绩下滑明显,经常逃课去网吧,王女士感到无力应对,担心家庭破裂。问题:1.运用家庭社会工作的基本理论,分析该家庭面临的主要问题(8分)2.设计一份针对该家庭的服务方案(12分)答案:1.问题分析(运用家庭系统理论):(1)家庭经济压力:主要劳动力失业导致收入锐减,支出负担重(生活、教育、医疗),经济子系统失衡。(2)家庭成员情绪问题:张师傅失业后产生挫败感,通过酗酒宣泄,情绪管理子系统失调;王女士长期高压产生无助感;儿子因家庭矛盾出现行为偏差(逃课、上网)。(3)家庭互动模式问题:夫妻间沟通减少(张师傅沉默、王女士忙于生计),亲子间冲突升级(父亲暴力、儿子对抗),互动子系统功能紊乱。(4)社会支持不足:缺乏就业资源链接、心理辅导支持和经济救助渠道,外部支持系统薄弱。2.服务方案设计:(1)服务目标:短期目标:①张师傅1个月内停止酗酒行为;②父子1周内进行非暴力沟通;③申请临时救助缓解经济压力。长期目标:①张师傅3个月内实现再就业;②建立家庭良性沟通模式;③儿子恢复正常学习生活。(2)服务内容:①个案辅导:与张师傅开展情绪疏导(运用理性情绪治疗模式,帮助其认识"失业=失败"的非理性信念);与王女士进行压力管理训练(教授时间管理、资源整合技巧);与儿子进行行为矫正(通过正向激励改善逃课行为)。②家庭治疗:组织家庭会议,运用结构式家庭治疗,调整互动边界(如明确父亲的教育方式、母亲的协调角色);开展"家庭故事分享"活动,重建情感联结。③资源链接:联系区就业服务中心,为张师傅提供钳工技能培训和岗位推荐;协助申请低保边缘家庭临时救助金(约3000元);联系社区卫生服务中心,为张师傅母亲提供免费血糖监测和用药指导。④社会支持网络构建:发动社区志愿者提供"爱心午餐"(解决儿子中午就餐问题);推荐王女士加入"社区妇女互助小组",获取情感支持;邀请学校心理老师介入,帮助儿子调整学习状态。(3)服务进度:第1-2周:完成家庭需求评估,建立专业关系,启动临时救助申请。第3-4周:开展情绪疏导和家庭会议,链接就业培训资源。第2-3个月:跟进张师傅就业进展,持续家庭治疗,关注儿子在校表现。第4个月:评估服务效果,制定巩固计划(如加入社区就业支持小组)。四、实务操作题(共1题,10分)请根据以下背景,撰写一份《龙潭区新安社区"一老一小"服务需求调研报告》的提纲(要求包含调研背景、调研方法、核心内容、预期成果四个部分,逻辑清晰,符合社会工作调研规范)背景:新安社区位于龙潭区东部,辖区面积1.2平方公里,户籍人口3200人,其中0-14岁儿童412人(占12.9%),65岁以上老人687人(占21.5%)。近年来,社区"一老一小"服务供给存在不均衡问题,儿童课后托管、老人日间照料等需求未得到有效满足。答案:《龙潭区新安社区"一老一小"服务需求调研报告》提纲一、调研背景1.政策背景:响应国家"十四五"规划关于"完善养老托育服务体系"的要求,落实《吉林省社区服务体系建设实施方案(2021-2025)》中"加强'一老一小'服务供给"的具体任务。2.社区背景:新安社区"一老一小"人口占比34.4%(儿童12.9%、老人21.5%),现有服务设施:1处社区儿童之家(面积30㎡,无专职人员)、1处老年活动站(与社区办公室共用,仅提供棋牌服务),无法满足课后托管、日间照料、兴趣培养等多元化需求。3.现实需求:前期社区走访发现,73%的双职工家庭存在儿童下午3-6点无人看管问题;68%的独居老人希望获得送餐、医疗陪同服务;45%的儿童家长希望增加亲子活动;52%的老人希望开展健康讲座。二、调研方法1.定量研究:①问卷调查法:设计《"一老一小"服务需求问卷》(分儿童版、老人版、家长版),样本量400份(覆盖20%目标人群);②统计分析法:整理社区户籍数据、现有服务设施台账,对比需求与供给缺口。2.定性研究:①深度访谈法:选取10户典型家庭(如双职工家庭、失能老人家庭、单亲家庭)进行入户访谈;②焦点小组法:组织儿童监护人(2组,每组8人)、老年人(2组

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