2026年18诗词大会题库及答案

2026年18诗词大会题库及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.“会当凌绝顶，一览众山小”出自杜甫哪一首诗？A《望岳》B《登高》C《春望》D《茅屋为秋风所破歌》2.下列诗句中，化用《楚辞·九歌》典故的是：A“长太息以掩涕兮”B“袅袅兮秋风”C“亦余心之所善兮”D“路漫漫其修远兮”3.李清照《声声慢》中“梧桐更兼细雨”一句所用的修辞手法是：A借代B互文C叠字D通感4.王安石《泊船瓜洲》“春风又绿江南岸”中“绿”字在初稿中依次替换过：A“到”“过”“入”“满”B“来”“回”“拂”“染”C“吹”“渡”“醒”“染”D“临”“遍”“醒”“浓”5.“大漠孤烟直，长河落日圆”描绘的时令是：A立春B夏至C秋分D冬至6.下列作品与“乌台诗案”直接相关的是：A《赤壁赋》B《念奴娇·赤壁怀古》C《江城子·密州出猎》D《卜算子·黄州定慧院寓居》7.“此情可待成追忆”下一句是：A只是当时已惘然B春风十里扬州路C蜡炬成灰泪始干D相见时难别亦难8.辛弃疾《青玉案·元夕》中“众里寻他千百度”的“他”指代：A理想人格B抗金志士C意中人D君王9.下列诗人中，自号“香山居士”的是：A白居易B元稹C刘禹锡D柳宗元10.“诗中有画，画中有诗”评价的对象是：A王维B孟浩然C韦应物D储光羲二、填空题（每题2分，共20分）11.海内存知己，__________。12.人生若只如初见，__________。13.__________，一夜征人尽望乡。14.山重水复疑无路，__________。15.__________，江月年年望相似。16.纸上得来终觉浅，__________。17.__________，铁马冰河入梦来。18.二十四桥明月夜，__________。19.__________，为伊消得人憔悴。20.不要人夸颜色好，__________。三、判断题（每题2分，共20分）21.“青青子衿，悠悠我心”出自《诗经·郑风》。22.李商隐《锦瑟》以“无题”方式命题，故属无题诗。23.岑参《白雪歌送武判官归京》中“忽如一夜春风来”描写的是梨花实景。24.苏轼《定风波》“也无风雨也无晴”体现旷达胸襟。25.陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感二首》写于临安沦陷之后。26.“词至李后主而眼界始大”是王国维《人间词话》观点。27.杜牧《阿房宫赋》通篇用骈句，无散句。28.范仲淹《渔家傲·秋思》开豪放词先河。29.纳兰性德《木兰花令》“人生若只如初见”用的是拟古乐府旧题。30.屈原《离骚》以四言为主，杂以五言。四、简答题（每题5分，共20分）31.简析李白《行路难》“长风破浪会有时”一句的情感脉络。32.概括杜甫《登高》中“万里悲秋常作客”所包含的时空意识。33.指出辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》用典的三处出处并说明作用。34.简述王维山水诗“诗中有画”特征的语言表现。五、讨论题（每题5分，共20分）35.试论《诗经》“比兴”传统对后世咏物诗的影响，结合具体作品阐述。36.比较陶渊明《归园田居》与孟浩然《过故人庄》的田园叙事差异，并探讨其文化根源。37.唐诗中“胡”意象的多元书写：以高适、岑参、李白为例，讨论其边塞意义与家国情怀。38.从“婉约”到“豪放”：请结合柳永、苏轼、李清照的生平与词作，分析宋代词风嬗变的内外动因。答案与解析一、选择1A2B3B4A5C6B7A8C9A10A二、填空11天涯若比邻12何事秋风悲画扇13烽火城西百尺楼14柳暗花明又一村15人生代代无穷已16绝知此事要躬行17醉里挑灯看剑18玉人何处教吹箫19衣带渐宽终不悔20只留清气满乾坤三、判断21√22×23×24√25×26√27×28√29×30×四、简答31.诗人先以“停杯投箸”写困顿，继以“拔剑四顾”抒愤懑，末句“长风破浪”陡转，用宗悫典故把前文的压抑推向高昂，完成由抑到扬的情感跃迁，体现盛唐士人自信。32.“万里”写空间辽远，“悲秋”写时令肃杀，“常”写时间漫长，“作客”写身份漂泊；四重叠加，将个人老病孤愁与时代动荡融于无边时空，形成宏阔而悲凉的立体画卷。33.“金戈铁马”用《史记·项羽本纪》巨鹿之战；“气吞万里如虎”化用《汉书》霍去病封狼居胥；“廉颇老矣”出自《史记·廉颇蔺相如列传”。三典分写勇锐、功业、老壮，借古讽今，层层递进，强化烈士暮年壮心未已之悲慨。34.王维善用色彩名词“青”“白”、光影动词“照”“映”、空间副词“空”“独”，并省略谓语形成名词句，如“青山横北郭”，使诗句呈静态画面；同时以声音入画，“月出惊山鸟”形成声景，实现“诗中有画、画中有诗”的通感效果。五、讨论35.《诗经》“比兴”以物起情，如《关雎》借雎鸠兴思贤；《橘颂》以橘比德。后世咏物诗继承其托物言志路径，骆宾王《咏蝉》以蝉之高栖自比高洁；陆游《卜算子·咏梅》以梅写孤忠；于谦《石灰吟》以石灰喻坚贞，皆沿“比兴”传统，将自然物象人格化，实现由情到志的升华。36.陶诗“开荒南野际”突出劳动主体，叙事者即农人，呈现与土地融为一体的自足；孟诗“开轩面场圃”写访客视角，叙事者为外来士人，田园是审美对象。差异根源在晋宋易代之际士族隐逸哲学与盛唐士人漫游风气的不同：前者以劳动确证生命，后者以观赏寄托闲情。37.高适“汉家烟尘在东北”强调胡骑威胁，呼唤建功；岑参“胡天八月即飞雪”渲染异域奇观，含猎奇与自豪；李白“挥刃斩楼兰”借胡氛抒个人浪漫。三者共同构建盛唐边塞的多元“胡”意象：既是现实敌人，也是文化他者，更是士人报国的价值坐标，体现开放时代的家国共同体意识。38.柳永以市井声腔写柔情，拓展慢词，奠定婉约基