2026年3年级苏教版试卷及答案

2026年3年级苏教版试卷及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）A.衣裳（shang）双臂（bèi）钥匙（shi）B.橙（chéng）子缤（bīn）纷喇（lǎ）叭C.歌曲（qū）增（zēng）添掠（lüè）过D.振（zhèn）动歌韵（yùn）蟋（xī）蟀2.下列词语书写完全正确的一项是（）A.邮票飘杨菊花加紧B.仙子淡黄好闻油票C.丰收清凉留意争眼D.石径霜叶橙黄橙绿3.“停车坐爱枫林晚”中“坐”的意思是（）A.坐下B.因为C.座位4.下列句子中，没有运用修辞手法的一项是（）A.美丽的菊花在秋雨里频频点头。B.看，田野像金色的海洋。C.小明长得很像他爸爸。D.橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！5.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A.“救命啊！救命啊！”红头拼命地叫起来。B.“那我马上就会死掉。”红头哭起来。C.它咬着牙不让自己失去知觉。D.红头看见自己的朋友，高兴得流下了眼泪：“谢谢你……”6.下列句子中，不是比喻句的一项是（）A.红红的枫叶像一枚枚邮票。B.田野像金色的海洋。C.小兴安岭是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。D.松鼠的尾巴好像一把伞。7.下列句子中，没有语病的一项是（）A.我估计他这道题一定做错了。B.同学们都来了，只有小明还没到。C.我们要热爱公共财产。D.秋天的北京是一个美丽的季节。8.下列句子中，加点词语使用不当的一项是（）A.同学们在教室里聚精会神地听讲。B.他的歌声清脆悦耳，真是妙不可言。C.这场雨下得太突然了，同学们都惊慌失措。D.他的字写得很工整，真是赏心悦目。9.下列句子中，表达正确的一项是（）A.我喜欢读《格林童话》《安徒生童话》等童话故事。B.我喜欢读《格林童话》《安徒生童话》等童话书。C.我喜欢读《格林童话》《安徒生童话》等童话。D.我喜欢读《格林童话》《安徒生童话》等。10.下列句子中，语气最强烈的一项是（）A.这难道不是伟大的奇观吗？B.这是伟大的奇观。C.这是伟大的奇观吗？D.这是伟大的奇观啊！二、填空题（每题2分，共20分）1.停车坐爱枫林晚，______。2.______，最是橙黄橘绿时。3.萧萧梧叶送寒声，______。4.知有儿童挑促织，______。5.一年好景君须记，______。6.青头和红头是一对______，它们在玩______的游戏时，红头被______吞进了肚子里。7.秋天的雨，有一盒______的颜料。你看，它把______给了银杏树，把______给了枫树，把______给了田野。8.小兴安岭一年四季景色诱人，是一座______，也是一座______。9.秋天的雨，带给大地的是一曲______的歌，带给小朋友的是一首______的歌。10.它把红色给了枫树，红红的枫叶像______，飘哇飘哇，______。三、判断题（每题2分，共20分）1.“橙”字的第五笔是“竖”。（）2.“知有儿童挑促织”中“挑”的意思是“用细长的东西拨弄”。（）3.《山行》的作者是唐代诗人杜牧。（）4.《夜书所见》的作者是宋代诗人叶绍翁。（）5.《秋天的雨》是一篇抒情散文，作者抓住秋天的特点，从秋天的到来写起，写了秋天缤纷的色彩，秋天的丰收景象，还有深秋中各种动物、植物准备过冬的情景。（）6.《在牛肚子里旅行》是一篇科学童话，作者通过写青头和红头在牛肚子里的旅行，告诉我们牛有四个胃，牛吃食时先把草吞到第一个胃里，等休息的时候，再把草送到嘴里，重新咀嚼。（）7.《富饶的西沙群岛》一文是围绕“那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方”这句话来写的。（）8.《美丽的小兴安岭》一文按照时间顺序，描写了小兴安岭一年四季的美丽景色和丰富物产，表达了作者对小兴安岭的喜爱和赞美之情。（）9.“秋天的雨，是一把钥匙。”这句话运用了比喻的修辞手法，把“秋天的雨”比作“钥匙”，形象地写出了秋雨开启秋天大门的作用。（）10.“橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！”这句话运用了拟人的修辞手法，生动地写出了橘子、柿子的丰收景象。（）四、简答题（每题5分，共20分）1.请简要概括《秋天的雨》一文的主要内容。2.请简要概括《在牛肚子里旅行》一文的主要内容。3.请简要概括《富饶的西沙群岛》一文的主要内容。4.请简要概括《美丽的小兴安岭》一文的主要内容。五、讨论题（每题5分，共20分）1.你认为秋天是一个怎样的季节？请结合课文内容和生活实际说一说。2.你喜欢青头还是红头？为什么？3.你认为西沙群岛美在哪里？请结合课文内容说一说。4.你认为小兴安岭美在哪里？请结合课文内容说一说。答案一、单项选择题1.B2.D3.B4.C5.A6.C7.B8.C9.A10.A二、填空题1.霜叶红于二月花2.一年好景君须记3.江上秋风动客情4.夜深篱落一灯明5.最是橙黄橘绿时6.好朋友捉迷藏牛7.五彩缤纷黄色红色金黄色8.美丽的大花园巨大的宝库9.丰收欢乐10.一枚枚邮票邮来了秋天的凉爽三、判断题1.×2.√3.√4.√5.√6.√7.√8.√9.√10.√四、简答题1.《秋天的雨》一文抓住秋天的特点，从秋天的到来写起，写了秋天缤纷的色彩，秋天的丰收景象，还有深秋中各种动物、植物准备过冬的情景。2.《在牛肚子里旅行》一文写了青头和红头是一对好朋友，它们在玩捉迷藏的游戏时，红头被牛吞进了肚子里。青头凭借自己的知识和勇气，帮助红头从牛肚子里逃了出来。3.《富饶的西沙群岛》一文围绕“那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方”这句话，描写了西沙群岛的美丽景色和丰富物产，表达了作者对西沙群岛的喜爱和赞美之情。4.《美丽的小兴安岭》一文按照时间顺序，描写了小兴安岭一年四季的美丽景色和丰富物产，表达了作者对小兴安岭的喜爱和赞美之情。五、讨论题1.秋天是一个美丽的季节，它有五彩缤纷的色彩，有丰收的喜悦，还有各种动物、植物准备过冬的情景。在课文中，作者用生动的语言描写了秋天的美景，如“秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。”在生活中，我们也可以看到秋天的美景，如枫叶变红了，银杏叶变黄了，稻子成熟了，果园里果实累累等等。2.我喜欢青头。因为青头是一个勇敢、聪明、重情重义的朋友。当红头被牛吞进肚子里时，青头没有惊慌失措，而是冷静地想办法救红头。它利用自己的知识，告诉红头牛有四个胃，牛吃食时先把草吞到第一个胃里，等休息的时候，再把草送到嘴里，重新咀嚼。它还鼓励红头不要害怕，要坚持住。在青头的帮助下，红头终于从牛肚子里逃了出来。3.西沙群岛美在它的海水五光十色，瑰丽无比；美在它的海底有各种各样的珊瑚、海参、大龙虾和鱼；美在它的海滩上有美丽的贝壳和庞大的海龟；美在它的岛上有茂密的树林和可爱的海鸟。4.小兴安岭美在它的春天树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子；美