携手促发展-初中-政治-教学设计_第1页
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文档简介

《携手促发展》教学设计李航西安滨河学校教学分析一、【教学目标】情感、态度和价值观目标:增强为中华民族伟大复兴而努力奋斗的使命感,培养开拓进取的意识2、能力目标:能够阐述中国谋求自身发展的相关措施;能够阐述中国谋求自身发展与促进世界共同发展的辩证关系;培养和提升搜集资料、合作探究学习、与人沟通交往的能力3、知识目标:了解新形势下我国积极谋求自身发展的主要措施;理解中国谋求自身发展与促进世界共同发展的关系二、【重点难点】教学重点:促进发展的措施。教学难点:积极谋求发展的原因。三、【教学过程】1、导入新课:有关绿色发展理念历经50多年,塞罕坝林场森林覆盖率从原来的不到12%,直至2016年时已提高到80%;同期,森林面积扩大了3.6倍,林木蓄积量扩大了29.6倍。塞罕坝林场带来了生态效益的同时也带来了巨大的经济效益,塞罕坝林场每年可释放氧气54.5万吨,涵养水源、净化水质达1.37亿立方米,固碳74.7万吨,可供近200万人一年呼吸,每年提供的生态服务价值超过120亿元,每年的旅游门票收入就达到了4000多万元。你还知道哪些有关“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念的新闻?请和大家分享。材料展示:马化腾在未来论坛上提出“中兴事件把大家打醒,缺乏核心技术,新四大发明如海市蜃楼”。最近,中兴通讯作为一个世界级的巨无霸企业,因为缺乏核心技术而需要向他人进口和授权,结果则是被人一掐就可以整个快速死掉——这样的事实给中国科技工作者一个巨大的震动。核心技术,这个藏在底层,平时不注意的东西,在关键时候越发显得重要。

2.教师提问:分析这个材料给我们什么警示?

3.教师讲述事件背景,学生分组讨论解决。

4.教师总结:当今世界,科学技术日新月异,全球竞争不断升级。时不我待,中国要把握世界的发展趋势,积极谋求自身发展,提高国际竞争力。新课讲授目标导学一:积极谋求发展板块一:积极谋求发展1、出示图片和材料后思考:上述图片和材料说明了什么?思考:1、中国为什么要积极谋求发展?(1)发展是解决当前我国所有问题的关键,是解决当前我国社会主要矛盾的需要。(国内)

(2)当今世界,科学技术日新月异,全球竞争不断升级;时不待我,中国要把握世界的发展趋势,积极谋求自身发展,提高国际竞争力。(国际)

2、出示图片和材料(我国谋求发展的举措):目标导学:中国应如何积极谋求发展?

活动一:促进发展,要把提升发展质量放在首位。

1.阅读教材第47页“探究与分享”,分组辩论。

2.辩题:“从倒闭、转型到再崛起,是中国产业升级的必经之路。”这种观点是否正确?

3.各小组讨论思考、准备材料,展开辩论。

4.归纳总结:中国正在加快建设制造强国的步伐,发展先进制造业,推动传统产业优化升级,从而进一步提升我国在全球分工中的地位。

活动二:促进发展,要积极寻求新的经济增长点

1.材料展示:在2018年第三届能源发展与创新论坛上,专家探讨了电动汽车、光伏发电和能源互联网等当前热点话题。多位专家表示,在能源行业转型升级的关键期,包括电动汽车、灵活性资源、绿色能源灵活交易、能源大数据与第三方服务等在内的多种创新模式,正在重塑能源行业的商业模式,推动能源市场开放和产业升级,形成新的经济增长点。

2.教师提问:材料给我们什么启示?

提示:生物科技、新能源、新材料、空间技术、人工智能等全球性技术创新与新兴产业蓬勃兴起,中国正努力抢占全球技术创新与新兴产业的发展制高点,培育壮大经济发展新动能。

活动三:促进发展,要以更加开放的态度积极参与全球规则制定

1.材料展示:记者今2018年5月29日从中国工商银行获悉,该行成功入选联合国环境署金融倡议组织(UNEP

FI)发起的“全球银行业可持续原则”核心银行工作组。作为参与核心工作组的唯一中资银行,工商银行将深度参与该原则起草的相关工作,在推广中国绿色金融先进经验的同时,积极参与国际绿色金融标准的制定,为全球可持续发展贡献中国力量。

2.阅读教材第48页“探究与分享”。

3.请查阅相关材料,看一看我国在哪些领域参与了国际标准的制定。

4.指导学生课前搜集相关资料,课上分享交流。

5.归纳总结:参与全球规则制定,有利于我国在国际竞争中掌握话语权,保障对外经贸利益,进一步拓展国际市场。核心知识总结:①要把提升发展质量放在首位。

②要积极寻求新的经济增长点。

③要以更加开放的态度积极参与全球规则制定。④要加快构建以国内大循环为主体,国内国际双循环相互促进的新发展格局。

出示华为公司材料,议一议:

华为为代表的中国企业为什么要积极标准提案,参与全球行业标准制定?学生思考:中国参与全球规则制定有何重要意义?①有利于我国在国际竞争中掌握话语权,保障对外经贸利益,进一步拓展国际市场。②有利于通过全球规则的制定和修改推动建立国际经济新秩序。目标导学:共享发展机遇2012年,130多岁的柯达正式申请破产保护。这个曾经标榜“你只要按下快门,其他的交给我们”的胶卷和照相行业龙头霸主轰然倒下,令人感叹。有评论说,它给我们带来“不进则退,慢进也退”的深刻启示。其实柯达技术创新能力并不弱,它还是数码技术的先驱。但柯达迷恋胶卷市场上的巨大成功,唯恐更新换代会丧失传统优势,把自己发明的数码技术束之高阁。结果势不可挡的数码时代使柯达的传统供应链优势和专利优势不复存在。思考:结合当今世界的科技发展,说说柯达由盛而衰给我们的警示?提示:我们要把握世界的发展趋势,积极谋求发展,提高国际竞争力,才能共产品的建设性举动,有利于促进各方实现互利共赢。小结:中国在谋求自身发展的同时,一直坚持合作共赢的理念,主张在全球发展中要集思广益、各施所长、各尽所能,让发展的成果更多更公平地惠及各个国家。教师提问:阅读教材“探究与分享”。思考:(1)“一带一路”连接了哪些国家与地区?在“一带一路”倡议中,中国的发展与世界的发展是怎样的关系?提示:(1)“一带”,指的是“丝绸之路经济带”,是在陆地。它有三个走向,从中国出发,一是经中亚、俄罗斯到达欧洲;二是经中亚、西亚至波斯湾、地中海;三是中国到东南亚、南亚、印度洋。“一路”,指的是“21世纪海上丝绸之路”,重点方向是两条,一是从中国沿海港口过南海到印度洋,延伸至欧洲;二是从中国沿海港口过南海到南太平洋。(2)“一带一路”体现了中国坚持合作共赢的理念,中国重视与相关国家和地区的合作,致力于共同建设一个繁荣的世界。小结:中国充分考虑相关合作国家和地区的实际利益,互信互利,取长补短;寻求共同增长点,努力探索与建立新型发展合作机制;以中国的发展为引擎,带动区域与世界的共同发展。材料展示:第二届“一带一路”国际合作高峰论坛在北京成功举行。这场盛会是我国2019年最重要的主场外交。论坛的主题是共建“一带一路”、开创美好未来。论坛期间举行了高峰论坛开幕式、领导人圆桌峰会、高级别会议、12场分论坛和1场企业家大会。包括中国在内,38个国家的元首和政府首脑等领导人,以及联合国秘书长和国际货币基金组织总裁共40位领导人出席圆桌峰会。来自150个国家、92个国际组织的6000余名外宾参加了论坛。思考:结合上述材料,谈谈中国对世界经济发展的贡献会对中国和世界产生哪些积极影响。提示:中国的发展为世界各国提供了更广阔的市场、更充足的资本、更丰富的产品、更宝贵的合作契机。中国与世界各国分享发展机遇,共享发展成果。【课堂总结】共享发展机遇的做法。(1)坚持合作共赢的理念,主张在全球发展中要集思广益、各施所长、各尽其能,让发展的成果更多更公平地惠及各个国家。(2)中国充分考虑相关合作国家和地区的实际利益,互信互利,取长补短;寻求共同增长点,努力探索与建立新型发展合作机制;以中国的发展为引擎,带动区域与世界的共同发展。(3)中国的发展为世界各国提供了更广阔的市场、更充足的资本、更丰富的产品、更宝贵的合作契机。课堂总结通过这节课的学习,我们知道了积极谋求发展的原因和措施,知道了促进发展,要把提升发展质量放在首位,要积极寻求新的经济增长点,要以更加开放的态度积极

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