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文档简介

医疗质量、医疗安全教育培训记录

培训时间:2015.1.25主讲人:高春燕

培训地点:方正镇社区卫生服务中心

培训对象:社区职工

培训主题:医疗质量管理

培训内容:

医院医疗质量管理委员会负责医院医疗质量管理,制

定医院质量管理方案,对医院医疗质量管理作出评估,制

定改进措施。院长是医疗质量管理的第一责任人。医教科、

护理部、院感科、门诊办等职能部门行使医疗质量管理的

指导、检查、考核、监督职能,并向医院质量管理委员会

提出评价和改进措施。

科室医疗质量管理小组负责科室医疗质量管理,制定

科室医疗质量管理措施和考核办法,督促医务人员执行各

项规章制度和诊疗规范,对科室的医疗质量进行检查和考

核。科室主任是科室质量管理的第一责任人。

医院实行医疗质量管理“全员参与”、“全过程质控”制度,

每一位职工既是医疗质量管理的执行者,又是医疗质量管

理的监督者。

医院实行医疗质量管理责任追究制。

医疗质量、医疗安全教育培训记录

培训时间:2015.4.10主讲人:高春燕

培训地点:方正镇社区卫生服务中心

培训对象:社区职工

培训主题:医疗质量管理

培训内容:医疗质量管理

1.认真执行医疗质量和医疗安全的核心制度,如首诊负责

制度、三级医师查房制度、疑难病例讨论制度、会诊制度、

危重患者抢救制度、手术分级制度、术前讨论制度、死亡

病例讨论制度、分级护理制度、查对制度、病历书写基本

规范与管理制度、交接班制度、临床用血管理制度、知情

同意制度等,有效防范、控制医疗风险,及时发现医疗质

量和安全隐患。

2.加强医疗质量关键环节(危重患者管理、围手术期管理、

输血与药物不良反应、有创诊疗操作等)、重点部门和重要

岗位(急诊、手术室、内镜室、ICU、产房、新生儿病房、

供应室等)的管理。

3.加强全员质量和安全教育,牢固树立质量和安全意识,

提高全员质量管理与改进的意识和参与能力,严格执行医

疗技术操作规范和常规。

4.加强全员培训,医务人员“基础理论、基本知识、基本

技能”必须人人达标。

医疗质量、医疗安全教育培训记录

培训时间:2015.06.20主讲人:高春燕

培训地点:社区卫生服务中心

培训对象:社区职工

培训主题:医疗质量管理

培训内容:医疗质量管理的措施和方法

(一)医疗技术的管理

医院实行新业务、新技术准入制度c开展的医疗技术必须

是执业诊疗科目内的成熟医疗技术,符合国家有关规定,

并且具有相应的专业技术人员、支持系统,能确保技术应

用的安全、有效。每年年初由拟开展的科室到医教科申报,

初步审核后,报请院学术委员会审定批准后方能实施。任

何科室和个人不得应用未经批准或安全性和有效性未经临

床实践证明的技术。

(二)基础医疗质量管理

1.医教科、护理部、门诊部等职能部门实行定期和不定期

医疗质量考核。每月一次基础医疗质量检查,每季度组织

一次由医疗质量管理委员会、医院感染管理委员会、病案

质量管理委员会、药事管理委员会参加的全面医疔质量检

查。

2.科室质量管理小组应制定科室医疗质量持续改进方案,

定期对科室医疗质量进行检查,并作好记录和科室内考核。

3.医院对医疗质量中存在的问题进行考核,并进行全院通

报。针对不同情况实行反馈制度和督办制度,对个别现象

实行反馈制度,而对普遍现象和较严重的问题实行督办制

度,要求科室主任限期整改。

医疗质量、医疗安全教育培训记录

培训时间:2015.10.12主讲人:高同林

培训地点:方正镇社区卫生服务中心

培训对象:社区职工

培训主题:医疗质量管理

培训内容:医疗质量管理

1.认真执行医疗质量和医疗安全的核心制度,如首诊负责

制度、三级医师查房制度、疑难病例讨论制度、会诊制度、

危重患者抢救制度、手术分级制度、术前讨论制度、死亡

病例讨论制度、分级护理制度、查对制度、病历书写基本

规范与管理制度、交接班制度、临床用血管理制度、知情

同意制度等,有效防范、控制医疗风险,及时发现医疗质

量和安全隐患。

2.加强医疗质量关键环节(危重患者管理、围手术期管理、

输血与药物不良反应、有创诊疗操作等)、重点部门和重要

岗位(急诊、手术室、内镜室、ICU、产房、新生儿病房、

供应室等)的管理。

3.加强全员质量和安全教育,牢

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