2026年24级中考试卷及答案_第1页
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2026年24级中考试卷及答案

一、单项选择题(总共10题,每题2分)1.下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是()A.静谧(mì)粗犷(kuàng)吝啬(lìn)咄咄逼人(duō)B.莅临(lì)徘徊(huái)倜傥(tǎng)人迹罕至(hǎn)C.绽开(zhàn)争执(zhí)搓捻(niǎn)混为一谈(hún)D.荫蔽(yìn)确凿(záo)盔甲(kuī)恍然大悟(huǎng)2.下列文学常识表述有误的一项是()A.《论语》是儒家经典著作之一,由孔子的弟子及再传弟子编纂而成,记录了孔子及其弟子的言行。B.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。C.《从百草园到三味书屋》出自鲁迅的散文集《彷徨》,文章通过对百草园和三味书屋美好生活的回忆,表现了儿童热爱大自然、追求自由快乐的心理。D.《皇帝的新装》的作者是丹麦童话作家安徒生,他的代表作有《卖火柴的小女孩》《海的女儿》等。3.下列句子中,没有语病的一项是()A.通过这次活动,使我明白了团结的重要性。B.他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。C.为了防止不再发生类似的事故,学校采取了很多安全措施。D.他的写作水平明显提高了。4.下列对修辞手法判断正确的一项是()“油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。”A.比喻B.拟人C.排比D.夸张5.下列词语中,没有错别字的一项是()A.朗润喉咙烘托花枝招展B.决别憔悴央求翻来覆去C.惭愧悔恨激荡由然而生D.奥秘拼凑企盼美不甚收6.“我到了自家的房外,我的母亲早已迎着出来了,接着便飞出了八岁的侄儿宏儿。”这句话运用的修辞手法是()A.比喻B.拟人C.夸张D.借代7.下列对古代文化常识的表述,正确的一项是()A.古人常用“阴”“阳”表示方位,山南水北称为“阳”,山北水南称为“阴”。B.古代兄弟之间的排行有伯、仲、叔、季,“伯”是老大,“仲”是老二,“叔”是老三,“季”是老四。C.古代常用的敬辞有“令尊”“令堂”“家君”“贤弟”等。D.古代计时单位有“时”“刻”“更”等,一夜分为五更,每更约两小时。8.下列句子中,“之”的用法与其他三项不同的一项是()A.知之者不如好之者B.择其善者而从之C.学而时习之D.黄鹤楼送孟浩然之广陵9.下列词语中,“益”的意思与“香远益清”中“益”的意思相同的一项是()A.精益求精B.开卷有益C.老当益壮D.延年益寿10.下列对诗歌理解有误的一项是()A.《观沧海》是曹操北征乌桓胜利班师途中登临碣石山时所作,通过描写大海的壮丽景色,表现了诗人开阔的胸襟和宏大的抱负。B.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“杨花落尽子规啼”一句,写景兼点明时令,渲染了哀伤的氛围。C.《次北固山下》中“海日生残夜,江春入旧年”一句,描写了昼夜和冬春交替过程中的景象,蕴含着新事物必将取代旧事物的哲理。D.《天净沙·秋思》仅用28个字,就生动地表现出一个长期漂泊他乡的游子的孤寂愁苦之情,被后人誉为“秋思之祖”,其作者是唐代的马致远。二、填空题(总共10题,每题2分)1.水何澹澹,______。2.我寄愁心与明月,______。3.乡书何处达?______。4.夕阳西下,______。5.《论语》中阐述学习与思考关系的句子是:______,______。6.《诫子书》中常被人们用作“志当存高远”的座右铭的句子是:______,______。7.《穿井得一人》告诉我们一个道理:______。8.《狼》的作者是______,他是______朝著名的文学家。9.《皇帝的新装》中,皇帝受骗的真正原因是______。10.《植树的牧羊人》中,牧羊人叫______,他通过多年的努力,把一片荒漠变成了______。三、判断题(总共10题,每题2分)1.《春》的作者是朱自清,他是我国现代著名的散文家、诗人、学者。()2.《论语》是儒家经典之一,与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。()3.“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。这句话运用了比喻和拟人的修辞手法。()4.《再塑生命的人》的作者是美国女作家海伦·凯勒,她在一岁半时因病丧失了视觉和听觉,但她凭借顽强的毅力,学会了读书、写字和说话,并完成了大学学业。()5.《金色花》的作者是印度诗人泰戈尔,他曾获得诺贝尔文学奖。()6.《动物笑谈》的作者是奥地利动物行为学家、科普作家康拉德·劳伦兹。()7.《女娲造人》是一篇寓言故事,它反映了古代劳动人民对人类起源的探索和追求。()8.《蚊子和狮子》出自《伊索寓言》,这则寓言告诉我们:即使取得了成功,也不能骄傲自满。()9.《杞人忧天》讽刺了那些不必要的担忧和害怕。()10.《夜雨寄北》的作者是唐代诗人李商隐,这首诗表达了诗人对友人的思念之情。()四、简答题(总共4题,每题5分)1.请简要概括《从百草园到三味书屋》中百草园的景物特点。2.《论语》中“温故而知新,可以为师矣”这句话有什么深刻含义?3.分析《皇帝的新装》中皇帝的人物形象。4.简述《植树的牧羊人》中牧羊人是一个怎样的人。五、讨论题(总共4题,每题5分)1.结合《春》这篇文章,讨论作者是如何描写春天的景物的,这样描写有什么好处。2.讨论《诫子书》中“静以修身,俭以养德”这句话在当今社会的现实意义。3.以《狼》为例,谈谈你对寓言这种文学体裁的理解。4.讨论《再塑生命的人》中海伦·凯勒成功的原因有哪些,给我们带来了怎样的启示。答案一、单项选择题1.B。A项“粗犷”的“犷”应读“guǎng”;C项“混为一谈”的“混”应读“hùn”;D项“荫蔽”的“荫”应读“yīn”。2.C。《从百草园到三味书屋》出自鲁迅的散文集《朝花夕拾》。3.D。A项缺少主语,应删去“通过”或“使”;B项“品质”不能“浮现”,可将“品质”改为“形象”;C项否定不当,应删去“不”。4.B。“低唱”“弹琴”把油蛉和蟋蟀当作人来写,运用了拟人的修辞手法。5.A。B项“决别”应为“诀别”;C项“由然而生”应为“油然而生”;D项“美不甚收”应为“美不胜收”。6.C。“飞出了八岁的侄儿宏儿”运用夸张的手法,生动地写出了宏儿动作的轻快。7.C。“家君”是谦辞,称自己的父亲。8.D。A、B、C项中的“之”都是代词,D项中的“之”是动词,到。9.C。“香远益清”中“益”是“更加”的意思,A项“精益求精”中“益”是“更加”,B项“开卷有益”中“益”是“好处”,C项“老当益壮”中“益”是“更加”,D项“延年益寿”中“益”是“增加”。10.D。马致远是元代的散曲家。二、填空题1.山岛竦峙2.随君直到夜郎西3.归雁洛阳边4.断肠人在天涯5.学而不思则罔,思而不学则殆6.非淡泊无以明志,非宁静无以致远7.不要轻信流言,盲目传播,要调查研究,弄清真相8.蒲松龄,清9.他的虚荣心和愚蠢10.艾力泽·布菲,绿洲三、判断题1.√2.√3.√4.√5.√6.√7.×,《女娲造人》是一篇神话故事。8.√9.√10.×,《夜雨寄北》表达了诗人对妻子的思念之情。四、简答题1.百草园的景物特点是美丽、有趣、充满生机。有碧绿的菜畦、高大的皂荚树、紫红的桑椹等植物,还有鸣蝉、黄蜂、油蛉、蟋蟀等动物,构成了一幅色彩斑斓、充满活力的画面。这里可以听虫鸣、摘果实、翻断砖找蜈蚣等,充满了儿童的乐趣。2.“温故而知新,可以为师矣”意思是在温习旧知识时,能有新体会、新发现,就可以当老师了。它强调了复习旧知识的重要性,同时也指出在复习过程中要善于思考,有所创新。只有不断巩固旧知并获得新知,才能达到较高的学习境界,具备当老师的资格。3.皇帝是一个爱慕虚荣、愚蠢、自欺欺人的人。他不惜花掉所有的钱穿得漂亮,每一天每一点钟都要换一套衣服,可见其虚荣心极强。他被两个骗子的谎言迷惑,赤身裸体参加游行大典,却不敢承认自己看不到新衣,充分显示了他的愚蠢和自欺欺人。4.牧羊人是一个勤劳、执着、有爱心、有毅力的人。他几十年如一日,坚持在荒漠中植树,把自己的全部精力都投入到了植树造林的事业中。他不在乎别人的看法,默默地做着自己认为正确的事情,最终把荒漠变成了绿洲,给当地带来了生机和希望。五、讨论题1.《春》中作者从多个角度描写春天的景物。视觉上,写了红的像火、粉的像霞、白的像雪的春花;听觉上,写了鸟儿的歌声、牧童的短笛声;触觉上,写了“吹面不寒杨柳风”的春风。这样多角度描写,使春天的景物更加生动形象,让读者仿佛身临其境,感受到了春天的美好和活力,增强了文章的感染力。2.“静以修身,俭以养德”在当今社会具有重要的现实意义。在快节奏的现代生活中,人们容易浮躁、急功近利。保持内心的宁静,能够让人更好地思考和规划人生,提升自身修养。而崇尚节俭,反对铺张浪费,不仅可以培养良好的品德,还能节约资源,符合可持续发展的理念。3.《狼》是一则寓言。寓言通常篇幅短小,通过一个简短的故事来揭示深刻的道理。《狼》以屠户与狼的斗争为故事,生动地刻画了狼的贪婪、凶狠和狡诈,以及屠户的勇敢、

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