2026年6年级语文s版上册第6单元试题及答案

2026年6年级语文s版上册第6单元试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（）A.提供（gōng）勉强（qiáng）削弱（xuē）B.间隔（jiàn）强逼（qiǎng）削弱（xiāo）C.提供（gòng）勉强（qiǎng）削弱（xuē）D.间隔（jiān）强逼（qiáng）削弱（xiāo）2.下列词语书写完全正确的一项是（）A.同心协力难以置信无价之宝B.理所当然决口不提完好无缺C.震天动地金壁辉煌亭台楼阁D.诗情画意不可估量举世闻明3.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（）A.我本来就对那里的情况不熟悉，你却硬要派我去，这不是差强人意吗？B.这篇文章观点新颖，论据有力，令人信服。C.经过大家的努力，我们终于取得了成功，这真是来之不易啊！D.他虽然身体不好，但是仍然坚持工作，这种敬业精神令人敬佩。4.下列句子中没有语病的一项是（）A.联欢会上，同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。B.他的写作水平明显改进了。C.我们要认真克服并善于发现学习上的毛病。D.我断定他可能生病了。5.下列说法不正确的一项是（）A.《将相和》是根据司马迁《史记》中的《廉颇蔺相如列传》改编的。B.《圆明园的毁灭》是一篇说明文，介绍了圆明园昔日辉煌的景观和惨遭侵略者肆意践踏而毁灭的经过。C.“威尼斯是世界闻名的水上城市，河道纵横交叉，小艇成了主要的交通工具，等于大街上的汽车。”这句话运用了打比方的说明方法。D.《落花生》通过一家人谈论花生的好处，借物喻人，揭示了花生不图虚名、默默奉献的品格。6.下列对课文内容理解有误的一项是（）A.《穷人》的作者是俄国作家列夫·托尔斯泰，课文按照事情发展的顺序，依次写了桑娜抱回西蒙的孩子、桑娜和渔夫的对话、桑娜出门探望西蒙、渔夫深夜归来等内容。B.《冀中的地道战》是一篇说明文，作者从地道的出现原因、作用、地道的样式结构等方面进行了介绍，赞扬了我国人民在抗日战争中表现出来的无穷无尽的智慧和顽强斗志。C.《少年闰土》通过“我”对少年闰土的回忆，刻画了一个聪明、机智、勇敢、可爱的农村少年形象，表达了“我”对闰土的怀念之情。D.《只有一个地球》从宇航员遥望地球所看到的景象写起，引出了对地球的介绍；接着，从地球的渺小、自然资源有限、目前人类无法移居三个方面来说明只有一个地球的事实，最后告诉人们要精心保护地球，让地球更好地造福子孙后代。7.下列诗句中表达的情感与其他三项不同的一项是（）A.黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。B.遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。C.王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。D.暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。8.下列关于汉字的说法不正确的一项是（）A.汉字是世界上最古老的文字之一，经历了漫长的演变过程。B.汉字的演变过程是：甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书、行书。C.汉字的构造方法有象形、指事、会意、形声、转注、假借六种。D.汉字的书写顺序一般是先横后竖、先撇后捺、从上到下、从左到右、先外后内、先中间后两边。9.下列关于口语交际的说法不正确的一项是（）A.口语交际时，要认真倾听别人的发言，不随意打断别人。B.口语交际时，要表达清楚自己的想法和感受，让别人明白你的意思。C.口语交际时，要注意文明礼貌，尊重他人的意见和建议。D.口语交际时，不需要注意说话的语气和语调。10.下列关于写作的说法不正确的一项是（）A.写作时，要先确定主题，然后围绕主题选择合适的材料。B.写作时，要注意段落的划分，使文章层次分明。C.写作时，要注意语句的通顺和连贯，避免出现错别字和语病。D.写作时，不需要注意文章的开头和结尾，只要内容写得好就行。二、填空题（每题2分，共20分）1.给下列加点字选择正确的读音，画“√”。勉强（qiángqiǎng）削弱（xuēxiāo）间隔（jiànjiān）2.看拼音，写词语。qīnlüè（）wǔmèi（）xiéshāng（）yíshì（）dīngzhǔ（）kūwěi（）3.把下列词语补充完整。（）口不提完（）无缺（）心协力（）天动地（）计多端（）通人和4.按要求写句子。（1）圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失。（改为反问句）（2）秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？（改为陈述句）（3）他问：“我的讲义，你能抄下来吗？”（改为转述句）（4）桑娜自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。（改为肯定句）5.根据课文内容填空。（1）《将相和》一文中，“将”指的是______，“相”指的是______，“和”的意思是______。（2）圆明园中，有______的殿堂，也有______的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“______”，也有象征着田园风光的______。（3）诗是人类向未来寄发的信息，______。（4）多少事，从来急；天地转，光阴迫。一万年太久，______。三、判断题（每题2分，共20分）1.“勉强”的“强”和“倔强”的“强”读音相同。（）2.“决口不提”的“决”是“决定”的意思。（）3.“无价之宝”的“价”是“价格”的意思。（）4.“举世闻名”的“举”是“全”的意思。（）5.“理所当然”的“然”是“这样”的意思。（）6.“同心协力”的“协”是“协助”的意思。（）7.“难以置信”的“置”是“放置”的意思。（）8.“震天动地”的“震”是“震动”的意思。（）9.“金碧辉煌”的“碧”是“绿色”的意思。（）10.“亭台楼阁”的“亭”是“亭子”的意思。（）四、简答题（每题5分，共20分）1.《穷人》这篇课文的作者为什么要把桑娜一家的生活写得如此贫穷？2.《圆明园的毁灭》中，作者为什么要详写圆明园昔日的辉煌？3.请简要概括《少年闰土》的主要内容。4.《只有一个地球》这篇课文告诉我们什么道理？五、讨论题（每题5分，共20分）1.有人说，在当今社会，合作比竞争更重要。你同意这种观点吗？请谈谈你的看法。2.有人认为，语文学习就是为了考试，这种观点对吗？请说说你的理由。3.对于保护地球环境，你有什么好的建议？4.你觉得在口语交际中，怎样才能更好地表达自己的观点？答案：一、单项选择题1.C2.A3.A4.C5.B6.B7.A8.D9.D10.D二、填空题1.勉强（qiǎng）削弱（xuē）间隔（jiàn）2.侵略妩媚协商仪式叮嘱枯萎3.绝口不提完好无缺同心协力震天动地诡计多端政通人和4.（1）圆明园的毁灭难道不是中国文化史上不可估量的损失吗？（2）秦王我都不怕，更不会怕廉将军。（3）他问我讲义能不能抄下来。（4）桑娜自己也知道这样做，而且觉得必须这样做。5.（1）廉颇蔺相如和好（2）金碧辉煌玲珑剔透买卖街山乡村野（3）诗给人类以朝向理想的勇气（4）只争朝夕三、判断题1.×2.×3.√4.√5.√6.×7.×8.√9.×10.√四、简答题1.作者把桑娜一家的生活写得如此贫穷，是为了突出他们生活的艰难，以及在这种艰难的生活条件下，桑娜仍然能够关心他人、乐于助人的高尚品质。同时，也为下文桑娜抱回西蒙的孩子做铺垫，更加凸显了桑娜的善良和伟大。2.作者详写圆明园昔日的辉煌，是为了通过对比，让读者更加深刻地感受到圆明园毁灭的惨重损失，从而更加激发读者对侵略者的痛恨和对祖国文化的热爱之情。3.《少年闰土》的主要内容是：“我”和闰土相识、相处的过程。闰土给“我”讲了许多农村的新鲜事，如雪地捕鸟、海边拾贝、看瓜刺猹、看跳鱼儿等，让“我”对农村生活充满了向往。同时，也表现了闰土聪明、机智、勇敢、可爱的形象。4.《只有一个地球》这篇课文告诉我们：地球是人类赖以生存的家园，但是地球上的自然资源是有限的，目前人类无法移居到其他星球上去。因此，我们要精心保护地球，让地球更好地造福子孙后代。五、讨论题1.我同意这种观点。在当今社会，合作比竞争更重要。因为合作可以使人们实现优势互补，提高工作效率，共同解决问题。同时，合作还可以促进人际关系的和谐，增强团队的凝聚力和战斗力。而竞争虽然可以激发人们的积极性和创造力，但是过度的竞争会导致人际关系紧张，甚至会引发不正当的竞争行为。因此，我们应该在合作的基础上开展竞争，实现合作共赢。2.这种观点是不对的。语文学习不仅仅是为了考试，更重要的是为了提高我们的语文素养和综合能力。语文是一门基础学科，它不仅可以帮助我们提高语言表达能力和文字理解能力，还可以培养我们的思维能力、审美能力和文化素养。通过语文学习，我们可以更好地了解自己的国家和民族，增强民族自豪感和文化自信心。同时，语文学习还可以为我们的未来发展打下坚实的基础，无论是从事什么职业，都需要具备一定的语文素养。3.对于保护地球环境，我有以下建议：（1）加强环境保护宣传教育，提高人们的环保意识。（2）推广清洁能源，减少对化石能源的依赖。（3）加强对环境污染的治理，加大对环保产业的投入。（4）建立健全环保法律法规，加强对环境违法行为的打击力度