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年中考第一次适应性考试九年级语文试题注意:.本试卷共6页三大题小题,满分分,时间分钟。.请在答题卡上的规定区域内作答,在其他位置作答一律无效。一、积累运用(分)(一)请阅读下面的语段,完成~5分)近期,关于春假的讨论______。何为春假?简言之,是在不调整总教学时长的前提下增设的短假期,多定于春暖花开的四至五月。与之呼应的还有常设于月的秋假。对于春秋假而言,70后并不陌生。每逢农忙时节,乡间集市上不再______,人们纷纷涌向了田间。学校也便顺应时节放假,让孩童归家割麦diàn()为几代人刻骨铭心的成长底色。书本之外,天地皆是课堂。踏青研学的孩子______,亲近自然的好奇心源源不断。学生走出教室,于草长莺飞中触摸自然脉搏,在山水田园间体悟万物生机,求知探索的热情便会()意萌发。当孩子们走进自然,jiàn()行,更是对“顺天致性”传统教育智慧的回归。生根,让教育贴合自然节律,让成长伴随四季同行,少年方能向阳茁壮——这便是春假最动人的图景。(改编自人民网2026年3月23日)14分)2.根据语境在横线上填入词语,下列选项中最为恰当的是(3分)A.摩肩接踵纷至沓来络绎不绝B.络绎不绝摩肩接踵纷至沓来C.纷至沓来摩肩接踵络绎不绝D.络绎不绝纷至沓来摩肩接踵3.将下列句子依次填入波浪线位置,正确的排序是(3分)①让他们在成长中渐渐学会如何敬畏生灵、热爱自然、珍视美好②俯身观察草木生长、静心感悟天地生机③这份萌发的心意,默默滋养着他们的品格、涵养着他们的情怀④温润的人文种子便悄然扎根心底。A.④③②①B.③②①④C.②④③①D.④②③①4.下列说法正确的是(3分)A”表示并列关系。BC.丙句是一个病句,改为:它有望优化教育生态、助力社会发展。D5书本之外,天地皆是课堂3分)(二)请参加春假研学活动,完成~8分)6.阅读下列材料,写一段1003分)材料一:抗日山是全国唯一一座以抗日命名的山,也是全国唯一一座在抗日战争中就修建完成的抗日烈士陵园。这座红色地标,浓缩了中国人民天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀,视死如归、宁死不屈的民族气节,不畏强暴、血战到底的英雄气概,百折不挠、坚韧不拔的必胜信念。材料二:位于连云港市赣榆区的抗日山烈士陵园,是全国建园最早、规模最大的抗日烈士陵园。无论在战争时期还是和平年代,它都是一个神圣的地方。陵园内高高的纪念塔上,站立着一名威武的战士,一手高举红旗,一手紧握钢枪,浩气凛然,历经风雨沧桑,依旧巍然屹立,它已经成为抗日山烈士陵园的形象标志和精神丰碑。材料三:1982“全国爱国主义教育示范基地”等,还被国家旅游局列入全国十二大红色旅游区之一的“苏鲁皖红色旅游3073分)材料二:秦山岛徽标制作坝,自岛向陆地方向延伸。东峰悬崖下耸立着两尊约15米高的海蚀文历史,成为人们探秘寻古、享受海上美景的好去处。你:秦山岛景色真美,咱们以圆形做底,为秦山岛做一个徽标吧!同学:好啊!制作徽标须先抓住事物最有代表性的元素,我们用圆形当底,圆形内部放什么呢?你:①同学:草图差不多了,可怎样让人一看就知道我们画的是哪儿呢?你:②ZHONGGUOJIANGSULIANYUNGANGGANYU你:真赞!这个徽标既有秦山岛的特点,又能看出是咱们这儿的。我还拟写了一副对联,作为秦山岛的宣传语:③,将军守秦山!同学:太棒了,这样徽标的地域、名称、构图和文化内涵就齐全了。88分)①②③④⑤,⑥⑦”的宁静和“⑧,衣冠简朴古风存”的淳朴。最美的诗句绘就了神州大地最美的画卷。二、阅读理解(分)(一)整本书阅读(8分)9.有人认为孙悟空在护送唐僧西天取经中磨平了个性,失去了自我;也有人认为取经的过程是孙悟空成长4分)10.人为什么活着?这是一个永恒的哲学问题。请结合江姐的事迹说说她是怎样用实际行动回答这一问题4分)(二)古诗文阅读阅读下面的古诗文,完成~1621分)【甲】卜算子咏梅陆游驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更著风和雨。无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。【乙】书者。吾饮食起居,疾痛呻吟,悲忧愤叹,未尝不与书俱。宾客不至,妻子不觌,而风雨雷雹之变,有不知也。间有意欲起而乱书围之如积槁枝或至不得行,则辄自笑曰:此非吾所谓巢者耶?”自藩篱之外而妄议之,可乎?”因书以自警。【丙】陆游字务观,越州山阴人。年十二能诗文,荫补登仕郎。锁厅荐送第一,秦桧孙埙适居其次,桧怒,至罪主司。明年,试礼部,主司复置游前列,桧显黜之,由是为所嫉。桧死,始赴福州宁德簿。孝宗即位,迁枢密院编修官兼编类圣政所检讨官。言者论游交结台谏,鼓唱是非,力说张浚用兵,免②给事中:古代朝廷中的重要官职。③韩侂胄:南宋权臣,宋宁宗时期的政治核心人物。他力主抗金、为岳飞平反,.下列对诗词的理解和分析,不正确的一项是(3分)ABC.下阕以梅花零落而香气不改,象征诗人遭摧折却品格长存,化虚为实,含蓄深沉。D.全词语言质朴自然,以简练的文字勾勒出梅花的坚韧形象,风格于平易中见风骨。12.下列加点词意思相同的一项是(3分)A.顾未入吾室B.未尝不与书俱C.始赴福州宁德簿D.不得全其晚节13.用斜线(/3分)间有意欲起而乱书围之如积槁枝或至不得行146分)(1)(2)范成大帅蜀,游为参议官,以文字交,不拘礼法,人讥其颓放,因自号放翁。153分)16只有香如故3分)(三)实用类文本阅读阅读下面四则材料,完成17~19分)材料一:2025年主要能源产品产量及其增长速度产品名称单位产量比上年增长(%)原煤亿吨48.51.4原油万吨21608.71.5天然气亿立方米2620.66.3发电量亿千瓦时105752.54.8其中:火电[27]亿千瓦时63271.5-0.7水电亿千瓦时14616.72.5核电亿千瓦时4852.37.6风电亿千瓦时13.1太阳能发电亿千瓦时39.8(摘编自《中华人民共和国2025材料二:《全球风光水发电能力年景预测20265日在中国气象局举行。报告预测,中国风电平均可发电小时数为2100,比2025年略有下降,考虑装机增长,总发电能力将提高约2%;光伏平均可发电小时数为1320202525%地区来水将增多,西南来水可能减少。(摘编自中国新闻网2026年2月5日)材料三:“未来能源”不仅首次被写入政府工作报告,而且位列一众前沿赛道之首。很多人会问,新能源发展了这么多年,光伏、风电、电动汽车随处可见,未来能源又是什么?简单说,未来能源是新能源升级版、前瞻版、颠覆版。它不只是我们熟悉的风光发电,更囊括了可控核聚变、绿色氢能、长时新型储能、下一代可再生能源,以及能源与数字技术深度融合的全链条体系。它的核心是用颠覆性技术打破传统能源局限,打造清洁、安全、永续、智能的能源新生态,是支撑新型能源体系、孕育新质生产力的核心引擎。(摘编自《经济日报》2026年3月12日)材料四:进入第三次能源革命,绿色低碳转型是大势所趋。我国“十五”时期,氢能技术即被正式列入《科技发展2015居全球第一。同时,我国庞大的市场与丰富的应用场景,为未来能源技术迭代提供沃土。不同于煤炭和石油,氢能、核聚变能等对资源依赖度较低,有望推动全球能源治理由资源依赖型向技术主导型转变。抢抓未来能源发展先机,中国不仅可以推动全球能源绿色低碳转型,更可以通过技术输出、标准共建,与世界共享全新能源未来,推动构建更加公平、包容、可持续的全球能源治理新格局。正如德国《时代周刊》所(摘编自《中国能源报》2026年03月23日)17.下列相关内容的理解,不正确的一项是(3分)A.我国2025年原煤、原油等传统能源产量保持稳定增长,天然气和清洁电力增长强劲。B.报告显示,我国光伏发电增长速度迅猛,装机规模大,将替代火电成为发电量的主力。C.未来能源是用技术打破传统能源局限,有利于推动全球治理由资源依赖转向技术主导。D.英美两国在两次能源革命中的成功,证明了谁主导下一代能源谁就能赢得发展主动权。182025年火电发电量下降0.7%4分)19(4分)(四)文学类文本阅读阅读下面的散文,完成20~2420分)读书记陈义望①沪上居留,忽忽三载。书架上自京带来的书,在此都温顺了,页缘微卷,棱角磨去,人似也该这般。读书多在子夜。白日里人如在川流中,多不由己。深夜灯亮,光圈拢住书页,也拢住自己。窗外苏州河上古北桥喧嚣依旧,灯下这尺许宁静,才是我的城池。②或想:到底是我在读古人,还是古人借书卷为我等提供心灵栖居之地?③方能于浮沉中守住本心。④读王阳明是另一番滋味。龙场驿寒夜孤灯,照彻迷雾,是困厄中“心外无物”的叩问。南赣平乱、中师徒往复诘问,无空洞说教,只层层拆解“格物致知”——字针对人心迷茫。⑤真正想用功读曾国藩,也最费力。非文辞难,是字里行间弦绷太紧,喘不过气。他告诫子弟“刚日⑥Q⑦闲适夜,偶尔也读林语堂与丰子恺。二君皆从人间烟火中撷生活真味,写尽人间值得。一者以智识品生活,于通透中寻闲适;一者以童心感生活,于细微处拾美好。林语堂以中西智识,于《生活的艺术》看得破,却不疏离。丰子恺以未泯童心,于《缘缘堂随笔》中记点滴日常,写家人闲坐、草木生长,于细微处见生命本真。无论读林语堂或丰子恺,皆能安顿内心。林氏像午后茶水,不必正襟危坐,斜倚啜饮就好;丰氏如夜半水仙,淡而清香,可佐梦入眠……⑧因为阅读的缘故,沪上三载也算未曾虚度。它让我在急速洪流中,摸到一根恒定绳索;于碎片信息里,辨认出一条清晰脉络;在世俗单一尺度外,见识生命多元。读书意味着种种承诺:对语词精确的承诺,对思想诚实的承诺,对自我剖析的承诺,对常怀悲悯的承诺。阅读,便是日复一日信守这些承诺。⑨夜极深了,对面楼上还有几扇窗亮着,暖黄如星子。或许其后,也有人正翻开一本书,于字里行间,寻找着什么,抑或,坚守着什么。⑩这城市睡了,但总有些灯亮着。20.下列对文章的理解和分析,不正确的一项是(3分)A.开篇以窗外“喧嚣”与灯下“宁静”形成鲜明对比,突出阅读给作者内心带来的安宁。B.因为难以融入喧嚣的沪上生活,作者内心孤独,但阅读让其沪上三载也算没有虚度。C.文章以深夜读书为线索,写沪上三载阅读诸多书籍的经历,表达对阅读价值的思考。D.文章语言风格典雅而凝练,用语文白相融,句式长短结合,表达富有诗意美和画面感。214分)作家作品张岱苏轼王阳明曾国藩鲁迅林语堂、丰子恺《陶庵梦诗词文《传习录》家书《鲁迅全小说、散文忆》集》阅读感受①②格物致知,破③④闲适美好,安顿除迷茫内心226分)(13分)(23分)233分)24.请结合下面链接材料,分析培根与陈义望关于“读书意义”的观点的不同之处,并联系自身阅读经历,4分)【链接材料】读书足以怡情,足以傅彩,足以
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