数据说冬奥-数据图表的应用

数据结果的分析排序排序规则关键字拜访筛选自动筛选高级筛选分类汇总先按分类字段进行排序再进行汇总图表的作用：更容易发现和理解事物的性质、特征及其变化规律数据说冬奥---数据图表的使用电子表格基础课时4郑州市第三十四中学学习目标01通过问题情景分析，理解排序、筛选及分类汇总表格数据的方法及意义；02了解排序、筛选和分类汇总在生活中的应用；任务一：观察表格，思考并解决下列问题：1.这些国家获得的奖牌总数是多少？并按奖牌总数，将表格有序排列。

总奖牌榜数序号国家/地区所在大洲金牌银牌铜牌总数1挪威欧洲168132德国欧洲121053中国亚洲9424美国北美洲81075瑞典欧洲8556荷兰欧洲8547奥地利欧洲7748瑞士欧洲7259俄罗斯欧洲6121410法国欧洲57211加拿大北美洲481412日本亚洲36913意大利欧洲27814韩国亚洲25215斯洛文尼亚欧洲23216芬兰欧洲22417新西兰大洋洲21018澳大利亚大洋洲12119英国欧洲11020匈牙利欧洲10221比利时欧洲10122捷克欧洲10123斯洛伐克欧洲10124白俄罗斯欧洲02025西班牙欧洲01026乌克兰欧洲01027爱沙尼亚欧洲00128拉脱维亚欧洲00129波兰欧洲0011）用公式或sum求和函数；2）将无序的数据变为有序，叫排列。可发现数据特点与规律；从大到小，叫降序；从小到大叫升序；3）排序可按单一的字段作为关键字排序；也可按多个字段作为关键字排序。知识点1：数据的排序排序目的：通过浏览数据发现一些明显的特征趋势或解决问题的线索。关键字：排序的数据项数值：排序的数据项日期：按年、月、日进行排序文本：英文、符号按ASCII码表进行排序逻辑：按逻辑值排序任务一完成效果数据的排序排序规则数值日期文本逻辑关键字排序单关键字多关键字任务二：观察表格，思考并解决下列问题：2.选出奖牌总数在10枚以上的欧洲国家。借助网络查找欧洲国家参加冬奥会并获奖较多的原因（结合地理知识，列举3条）“筛选”：从大量数据中筛查出符合条件的特点数据。知识点2：数据的筛选筛选的目的：使Excle中的数据显示为符合条件的某一值或一组值，隐藏其他值，达到了快速寻找和使用数据的目的。筛选的方法：1.自动筛选a.在要筛选的数据清单中选定单元格b.数据----筛选---自动筛选c.单击相应数据列中的箭头,选定要显示的项d.工作表中出现需要显示的数据,隐藏其他的行任务二完成效果任务三：观察表格，思考并解决下列问题：3.按“所在大洲”进行分类，汇总出各大洲所获金、银、铜牌总数。分类+汇总汇总的是奖牌总数分类是按“所在大洲”分类分类前，先将分类字段，有序排列数据，即排序任务三：观察表格，思考并解决下列问题：3.按“所在大洲”进行分类，汇总出各大洲所获金、银、铜牌总数。数据-分类汇总分类字段：所在洲汇总方式：求和汇总项：所在洲，求和知识点3：分类汇总分类汇总目的：对数据清单上的数据进行分析,可以避免重复输入公式和函数进行求和、求平均值等操作，提高统计效率。注意:在分类汇总之前,必须对数据清单进行排序自动分类汇总：a）将数据清单按要进行分类汇总的列进行排序b）“数据”——“分类汇总”数据的筛选与分类汇总筛选自动筛选高级筛选分类汇总先数据排序分类字段任务一：排序任务二：按要求筛选任务三：按关键字段分类汇总数据结果的分析排序排序规则关键字拜访筛选自动筛选高级筛选分类汇总先按分类字段进行排序再进行汇总师生互动，展示交流展示并分享上交作业五一