吉林省长春市高三下学期质量监测（二）历史试卷

长春市2026届高三质量监测（二）历史本试卷共8页。考试结束后，将答题卡交回。注意事项：1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确在考生信息条形码区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。1.《诗经》中有大量篇章追忆周族的先公。其中，《大雅·生民》记载始祖后稷“教民稼穑”，《大雅·公刘》记述公刘率族营建宫室房舍、发展生产，《大雅·绵》歌颂太王划定疆界，治理田土。这些记载反映了（）A.宗法观念的日益强化 B.分封制度的初步形成C.仁政思想的政治实践 D.农耕经济的历史传承【答案】D【解析】【详解】A.材料内容涉及后稷教民农耕、公刘发展生产、太王治理田土，均未涉及血缘关系、嫡庶之别、宗庙祭祀等宗法制度内容，错误。B.材料未涉及分封土地、封邦建国等内容，分封制形成于西周建立之后，与材料所述先公时期不符，错误。C.“仁政”是战国时期孟子提出的政治主张，与西周及之前的周族先公时期无关，错误。D.《大雅·生民》记载后稷“教民稼穑”、《大雅·公刘》记述发展生产、《大雅·绵》歌颂治理田土，这些内容均与农业生产直接相关，反映了周族对农耕经济的重视及其代代相传的历史记忆，正确。故选D项。2.西汉中期，秦文化、楚文化和齐鲁文化逐渐融汇，其中齐鲁文化的影响更加突出。这一现象的历史背景是（）A.经济重心的南移 B.主流思想的变化 C.政治中心的东移 D.齐鲁文化的先进【答案】B【解析】【详解】A.中国古代经济重心南移始于唐朝安史之乱，完成于南宋，西汉中期经济重心仍在北方，错误。B.西汉中期，汉武帝推行“罢黜百家，独尊儒术”，以齐鲁文化为核心的儒家思想成为官方正统思想，取代了汉初的黄老之学，推动了秦文化、楚文化与齐鲁文化的融合，且齐鲁文化的影响愈发突出。这一现象的历史背景正是主流思想的变化，正确。C.西汉的政治中心始终在长安（关中地区），并未东移，错误。D.齐鲁文化的先进性是其成为主流的文化基础，但并非推动文化融合的历史背景，背景是国家政策与思想层面的变革，错误。故选B项。3.北朝西魏宇文泰指出“夫门资者，乃先世之爵禄，无妨子孙之愚瞽”；唐朝科举制则“由州县者曰乡贡，皆怀牒自列于州县，皆升于有司而进退之”。二者共同着眼于（）A.完善选官程序 B.推动阶层流动 C.提升治理能力 D.整顿吏治腐败【答案】C【解析】【详解】A.材料仅体现西魏批判门第、唐代允许士人自由报考，并未涉及选官流程的细化与完善，错误。B.唐代科举制确实推动了社会阶层流动，但西魏宇文泰仅批评门第取才的弊端，并未直接体现推动阶层流动的意图，错误。C.西魏宇文泰指出门第出身不能保证子孙才干，反对仅凭门第选官；唐代科举制允许士人自由报考、以才学择优录取。二者均旨在选拔有真实才能的官员，以提升国家治理能力，正确。D.材料围绕选官标准展开，与官员纪律、贪腐整治等吏治内容无关，不能体现整顿吏治腐败，错误。故选C项。4.南宋叶适认为“本朝反其（唐朝）弊，虽能自安，而有大不可安者”，为此他主张参考商周制度，使州县能够“赏罚自用，予夺自专”。为此，元朝（）A.学习中原制度 B.设置南北面官 C.实行行省制度 D.增加行政层级【答案】C【解析】【详解】A.学习中原制度是元朝整体政策取向，但并未直接针对宋代过度集权、地方无权的弊端进行制度革新，错误。B.设置南北面官是辽朝为治理契丹与汉族地区实行的制度，错误。C.宋代鉴于唐末藩镇割据，过度削弱地方权力，导致地方积弱，叶适因此主张扩大地方自主权。元朝实行行省制度，赋予地方较大的军政、民政管理权，既加强中央对地方的控制，又克服宋代地方无权的弊病，正确。D.元朝行省制度并未单纯增加行政层级，而是对地方行政体制的重构，错误。故选C项。5.《算学宝鉴》是明清时期的数学著作，内容聚焦“就物抽分（货币、物价等）”“牙税求原（交易税计算）”“收纳课税”等方面的计算问题。这说明该时期的数学（）A.提高了赋税征收的效率 B.适应了商品经济的发展C.总结了传统数学的成就 D.吸收了西方科技的成果【答案】B【解析】【详解】A.材料仅说明数学著作涉及税收计算问题，未体现这些计算是否提高了赋税征收的效率，错误。B.明清时期商品经济繁荣，货币流通、交易税收等经济活动日益复杂，数学著作聚焦“就物抽分”“牙税求原”“收纳课税”等实际问题，反映了数学研究适应了商品经济发展的需要，正确。C.材料中《算学宝鉴》聚焦商业税收等实际问题，属于应用数学范畴，未涉及对《九章算术》等传统数学典籍中算法、公式、定理的系统梳理或理论总结，无法得出“总结了传统数学的成就”的结论，错误。D.明清时期西方数学虽已传入，但《算学宝鉴》内容聚焦中国传统商业税收计算问题，材料中“就物抽分”“牙税求原”等术语均为中国传统数学用语，未涉及几何、三角等西方数学内容，无法得出“吸收了西方科技的成果”的结论，错误。故选B项。6.下图是中国古代人口变化示意图，对该图解读最恰当的是（）A.汉代人口增长与田庄经济直接相关 B.宋代人口增长取决于中央集权加强C.明末人口增长得益于保甲制度推行 D.清代人口增长因高产作物推广种植【答案】D【解析】【详解】A.汉代田庄经济是一种自给自足的生产组织形式，主要存在于东汉时期，而汉代人口增长的高峰出现在西汉，且田庄经济并非推动人口增长的主要因素，错误。B.宋代人口增长主要得益于农业生产技术进步（如占城稻推广）、经济重心南移、商业繁荣等因素，中央集权加强并非人口增长的直接原因，且“取决于”表述不符合史实，错误。C.保甲制度是清代前期为强化基层控制而推行的制度，明末并未大规模推行保甲制度，且明末战乱频繁、人口下降，错误。D.清代前期，原产美洲的高产作物（如玉米、甘薯、马铃薯）在中国广泛推广种植，提高了土地产出能力，养活了更多人口，是清代人口快速增长的重要原因，正确。故选D项。7.1909年出版的《中国历史教科书（本朝史）》是学部审定的官方历史教科书，强调雅克萨之战是“驱逐外侮”的民族胜利，并将东北从“龙兴禁地”重新定位，明晰对东北的行政管辖。此举旨在（）A.打破王朝观的认知局限 B.唤醒国家认同意识C.推动东北行政建制转型 D.建立新式教育制度【答案】B【解析】【详解】A.清末官方教科书仍服务于王朝统治，其内容编排本质上是为维护统治合法性，错误。B.1909年处于民族危机深重的清末新政时期，教科书突出雅克萨之战的反侵略意义，明确东北行政管辖，有利于强化民众对国家疆域与主权的认知，唤醒国家认同意识，正确。C.材料强调的是明晰行政管辖，而非推动东北行政建制转型，且东北在清末已设有行省（1907年东北改设奉天、吉林、黑龙江三省），教科书的作用在于强化认识而非推动制度转型，错误。D.新式教育制度在1905年废科举后已逐步建立，教科书内容侧重历史与国家观念，并非为建立新式教育制度，错误。故选B项。8.下表是民国时期华资制造工厂能源消费的数据（部分），这表明（）年份煤炭消费木炭或石油消费电力消费191289%5%6%193320%约20%60%A.能源结构的优化 B.实业救国思潮兴起 C.官僚资本的形成 D.工业创新能力增强【答案】A【解析】【详解】A.从表格数据可知，年民国华资制造工厂的能源消费中，煤炭占比从89%大幅降到20%，电力占比从6%大幅提升到60%，能源结构从以煤炭为主，转变为电力、煤炭、木炭或石油多元并存，且电力成为最主要能源，体现了能源结构的优化，正确。B.实业救国思潮兴起于甲午战后，与材料时间范围不符，且材料无法体现这一思潮，错误。C.官僚资本是南京国民政府时期的垄断资本，材料仅体现华资工厂的能源消费变化，无法反映官僚资本形成，错误。D.工业创新能力增强是能源结构变化的可能原因之一，但表格数据直接呈现的是能源结构的变化，而非创新能力本身，错误。故选A项。9.1935年10月以后，陕北成为抗日的大本营，不仅为敌后抗日根据地提供理论和干部支持，更成为凝聚全国抗日力量的精神旗帜。这主要基于（）A.长征胜利打开了中国革命新局面 B.陕北成为青年向往的革命圣地C.敌后抗日根据地成为抗战主战场 D.抗日民族统一战线在陕北建立【答案】A【解析】【详解】A.题干时间为1935年10月，这是中央红军长征胜利到达陕北的时间。长征的胜利粉碎了国民党反动派消灭红军的企图，保存了党和红军的基干力量，使中国革命转危为安，打开了中国革命的新局面，为陕甘宁边区成为抗日大本营奠定了基础，正确。B.陕北成为青年向往的革命圣地是陕北成为抗日大本营带来的结果，而非其成为大本营的原因，错误。C.敌后战场成为抗战主战场是在1941年太平洋战争爆发后，1935年全面抗战尚未爆发，错误。D.抗日民族统一战线正式形成于1937年9月，且建立于全国范围，并非在陕北建立，错误。故选A项。10.下表是20世纪60年代末东北援建的部分信息，该时期东北援建行动（）支援方受援方省份企业省份企业黑龙江齐齐哈尔和平机械厂四川双溪机械厂哈尔滨汽轮机厂四川绵阳汽轮机厂吉林吉林染料厂四川四川染料厂第一汽车厂湖北第二汽车制造厂辽宁大连仪表厂宁夏银川银河仪表厂沈阳飞机制造厂陕西西安飞机制造厂A.加速了国民经济的调整 B.改善了我国国民工业的布局C.助推东北产业结构升级 D.奠定了社会主义工业化基础【答案】B【解析】【详解】A.20世纪60年代末东北企业向中西部迁移援建，属于“三线建设”的工业布局调整，而“加速国民经济调整”主要指1961—1965年“八字方针”的内容，错误。B.东北地区的机械、汽车、仪表、飞机制造等重工业企业向四川、湖北、宁夏、陕西等中西部迁移或援建，这有助于改变旧中国工业过分集中于沿海和东北的不合理布局，推动中西部工业发展，正确。C.东北企业援建中西部，是产能或技术的向外输出，对东北本身产业结构升级的推动作用有限，错误。D.社会主义工业化基础主要是在“一五”计划时期奠定的，20世纪60年代末的援建是在已有基础上的布局调整，错误。故选B项。11.乌鲁克遗址是两河流域早期文明的重要代表，其城市以神庙与宫殿为核心，周边分布着仓库、书吏学校及档案库等配套设施；各专业化生产部门已形成包含首领、监工与工匠在内的管理体系。据此可知，当时两河流域（）A.早期国家形态初步显现 B.神权与王权的紧密结合C.手工业是文明产生前提 D.文字普及推动教育发展【答案】A【解析】【详解】A.乌鲁克遗址以神庙与宫殿为核心，设有仓库、书吏学校、档案库，各生产部门已形成“首领、监工、工匠”的管理体系，表明出现了权力中心、社会分工、行政管理和等级制度，是早期国家形态的重要标志，正确。B.材料提到“神庙与宫殿”并存，但未明确说明二者结合的程度，错误。C.农业和畜牧业的产生是文明产生的前提，错误。D.材料提到“书吏学校”，表明文字已用于教育和管理，但“文字普及”无法从材料中得出，错误。故选A项。12.11世纪，拜占庭皇帝将土地赐予部分贵族，这些贵族终身享用土地的租税、享有领地内的行政权、司法权和对农民的支配权，也需要为国家提供兵员。这将使拜占庭帝国（）A.封建程度加深 B.实现权力制衡 C.军事实力增强 D.恢复历史辉煌【答案】A【解析】【详解】A.皇帝将土地及土地上的行政、司法、经济权力赐予贵族，贵族成为领地内的实际统治者，这加速了拜占庭帝国的封建化进程，封建程度加深，正确。B.材料未涉及权力制衡机制，贵族获得权力后可能削弱中央集权，而非实现制衡，错误。C.贵族需为国家提供兵员，短期内可能维持军队来源，但长期可能导致地方势力膨胀、中央控制削弱，不一定增强整体军事实力，错误。D.11世纪的拜占庭日渐衰微，并未恢复历史辉煌，错误。故选A项。13.英国殖民者曾在加勒比海圣基茨岛大片种植甘蔗。环境史学者分析了该岛17—18世纪的经济和自然资料，发现土壤因蔗糖加工被重金属污染，森林覆盖率在50年内也下降了70%。该研究反映了（）A.殖民扩张促进了产业转移 B.物种交流丰富了生产生活C.工业生产影响了自然环境 D.殖民霸权转嫁了生态成本【答案】D【解析】【详解】A.材料仅体现殖民地单一种植园经济的发展，未涉及产业从英国向殖民地的转移，错误。B.材料聚焦殖民活动带来的生态破坏，而非物种交流的积极影响，错误。C.1718世纪圣基茨岛的蔗糖生产属于手工工场阶段的种植园经济，并非工业革命后的工业生产，错误。D.材料中，英国殖民者的行为本质上是殖民霸权将生态破坏的成本转嫁给了殖民地，英国本土获得了蔗糖利润，而殖民地承担了环境破坏的代价，正确。故选D项。14.1871年，巴黎公社呼吁外国人支援革命斗争，很多匈牙利、波兰、俄国等国的革命者积极响应，与巴黎人民并肩战斗。这可用于说明（）A.欧洲民主革命高潮到来 B.无产阶级政党走向联合C.巴黎公社缺乏政治经验 D.科学社会主义影响扩大【答案】D【解析】【详解】A.19世纪中后期欧洲的资产阶级民主革命高潮已在1848年革命后基本结束，巴黎公社是无产阶级革命，并非民主革命，错误。B.巴黎公社时期，欧洲各国尚未建立成熟的无产阶级政党，第一国际虽发挥作用，但材料仅体现各国革命者个体参与，并非政党层面的联合，错误。C.材料体现的是巴黎公社的国际号召力，未涉及公社自身的决策失误、政权建设缺陷等“缺乏经验”的内容，错误。D.匈牙利、波兰、俄国等多国革命者响应号召、并肩作战，说明科学社会主义思想在欧洲工人阶级中产生了广泛影响，影响力不断扩大，正确。故选D项。15.与国联相比，联合国的组织架构有重大改进：设立安全理事会，并赋权其采取制裁、武力干预等措施维护和平；建立国际军事参谋团协助安理会指挥军队。这些改进（）A.强化了集体安全机制 B.丰富了国际组织类型 C.终结了大国强权政治 D.发展了国家主权理论【答案】A【解析】【详解】A.材料指出，联合国相较于国联，设立了安全理事会，并赋予其采取制裁、武力干预等措施维护和平的权力，还建立了国际军事参谋团协助指挥军队。这些设计的核心目的，是通过集体机制应对侵略、维护国际和平，强化了集体安全机制，正确。B.国联和联合国均属于全球性国际政治组织，联合国的改进并未创造新的国际组织类型，错误。C.联合国成立后，大国强权政治（如冷战、霸权主义）依然长期存在，并未被终结，错误。D.材料聚焦于国际组织的集体安全机制建设，而非国家主权理论的发展，错误。故选A项。16.亚投行在印尼投资的153个城市贫民窟升级项目中，改善了逾970万居民的居住环境；在哈萨克斯坦投资清洁能源、医院等项目，填补了其关键基础设施缺口；批准了一项10亿美元的贷款专门用于支持巴西的生态转型计划。由此可见，亚投行（）①树立起了多边合作典范②加快了区域集团化进程③配合“一带一路”倡议④导致了发展模式的趋同A.①② B.①③ C.②③ D.③④【答案】B【解析】【详解】A.②材料未体现区域集团化相关内容，无法说明加快了区域集团化进程，②错误。B.①亚投行在多国开展投资合作，助力各国发展，树立起多边合作典范，正确；③亚投行的投资方向与项目内容，配合了“一带一路”倡议，③正确。C.②材料未体现区域集团化相关内容，无法说明加快了区域集团化进程，错误。D.④亚投行支持各国因地制宜发展，并未导致发展模式趋同，④错误。故选B项。二、非选择题：本题共4小题，共52分。17.阅读材料，完成下列要求。材料饮食文化是中华优秀传统文化的重要组成部分，唐宋时期是公认的中国文化发展史上的两座高峰。唐代饮食文化深受游牧民族和异域风情的影响，羊肉、胡饼、奶酪等制品比较流行。宋人则对胡瓜（黄瓜）、羊肉、葡萄酒等习以为常。与唐代食物相比，宋代的主食面点和副食菜肴品类越发细化，如节日面点，就分为端午巧粽、七夕巧果、重阳花糕等。唐代的饮食文化较多地反映了宫廷贵族、官僚士人等社会上层饮食生活的面貌。对平民百姓而言，宋代的各种面食制品不再像唐代那样奢侈，素菜的突出发展也使得蔬食为常的平民百姓享受到了更多的美味。在食物原料的生产和流通上，唐代农民生产的粮食主要用于自己的消费，宋代的民间商运则十分活跃。唐代食物制作相对朴实，宋代食品雕刻等艺术化的菜肴烹制精美，逐渐走向市肆，代表了宋代饮食烹饪的最高水平。——摘编自刘朴兵《唐宋饮食文化比较研究》（1）根据材料并结合所学知识，指出唐宋间饮食文化的变化。（2）根据材料并结合所学知识，简析唐宋间饮食文化变化的原因。【答案】（1）对其他饮食由引入到深度改造融合；主副食的品类逐渐细化；整体色彩从贵族化走向平民化；食物原料的市场化程度有所发展；食物制作由朴实走向艺术化。（2）民族交融的深化；商品经济的发展；社会阶级阶层流动增强。【解析】【小问1详解】变化：可以从外来饮食的改造、品类变化、饮食平民化、食物原料来源、食物制作等角度分析，具体解题思路如下：材料关键信息推理过程变化唐代饮食文化深受游牧民族和异域风情的影响，羊肉、胡饼、奶酪等制品比较流行。宋人则对胡瓜（黄瓜）、羊肉、葡萄酒等习以为常游牧民族和异域风情的食物在唐宋之间流行→对其他饮食进行了改造融合对其他饮食由引入到深度改造融合宋代的主食面点和副食菜肴品类越发细化主食面点和副食品类细化→主副食的品类逐渐细化主副食的品类逐渐细化唐代的饮食文化较多地反映了宫廷贵族、官僚士人等社会上层饮食生活的面貌。对平民百姓而言，宋代的各种面食制品不再像唐代那样奢侈，素菜的突出发展也使得蔬食为常的平民百姓享受到了更多的美味唐代饮食文化反映社会上层，宋代平民百姓也能享受更多美味→饮食文化平民化整体色彩从贵族化走向平民化在食物原料的生产和流通上，唐代农民生产的粮食主要用于自己的消费，宋代的民间商运则十分活跃唐代食物原料自给自足，宋代通过民间商运→食物原料市场化食物原料的市场化程度有所发展唐代食物制作相对朴实，宋代食品雕刻等艺术化的菜肴烹制精美唐代食物制作朴实，宋代食品制作艺术化→食物制作由朴实走向艺术化食物制作由朴实走向艺术化。【小问2详解】原因：可以从民族交融、商品经济发展、社会阶层流动等角度分析，具体解题思路如下：材料推理过程原因唐代饮食文化深受游牧民族和异域风情的影响；宋人则对胡瓜（黄瓜）、羊肉、葡萄酒等习以为常游牧民族的饮食传入中原→民族交融民族交融的深化宋代的民间商运则十分活跃商运活跃→商品经济发展商品经济的发展宋代的各种面食制品不再像唐代那样奢侈，素菜的突出发展也使得蔬食为常的平民百姓享受到了更多的美味宋代平民也能享受到更多美味→社会阶层流动社会阶级阶层流动增强18.阅读材料，完成下列要求。材料政绩观是对政绩的根本观点和总的看法，是世界观、人生观、价值观在从政行为中的具体体现。中央苏区时期面对“敌军围困万千重”的极端困难，中国共产党创造了“第一等的工作”。毛泽东同志是开展调查研究的先行者。1930年，为推进根据地建设，他陆续在寻乌县、罗坊镇等地开展调研，始终秉持“甘当小学生”的态度，同人民群众打成一片。毛泽东同志强调“一切群众生活上的问题，都应该提到议事日程上”。党领导农民广泛建立互助组织，推动了农业生产迅速发展。苏维埃政府还创办了中华钨矿公司、纺织厂等企业。《中华苏维埃共和国宪法大纲》规定，年满16岁的公民享有选举权和被选举权。中央苏区进行了三次大规模民主选举，许多地方选民参选率在80%以上。苏区设立了列宁小学3052所、学生89710人，补习夜校6462所、学生94517人，开展扫盲活动。党和政府发布了多个廉洁节约文件，1934年4至7月，中央政府的行政费减少30%。通过建章立制，党锻造了一支清正廉洁的干部队伍，铸就了“苏区干部好作风”的光荣传统。这使党赢得了人民群众的真诚拥护，让创造的政绩更有分量、更有说服力。——摘编自林绪武《中央苏区时期我们党坚持正确政绩观的历史启示》等（1）根据材料，概括中央苏区时期中国共产党坚持正确政绩观的表现。（2）根据材料并结合所学知识，分析中央苏区时期中国共产党坚持正确政绩观的意义。【答案】（1）坚持调查研究，掌握实际情况；发展工农业生产，巩固革命经济基础；进行民主政治建设，并发展文化教育事业；加强党的建设，锻造清廉节俭的干部队伍。（2）促进了工农武装割据革命新道路的发展；使党获得人民群众的真心拥护；为社会主义新时代党员干部树立和践行正确政绩观提供了宝贵历史经验。【解析】【小问1详解】表现：本小题要求概括中央苏区时期中国共产党坚持正确政绩观的表现。需要通过阅读材料，采用划分层次、勾画关键词等方式，全面准确的分析。根据材料，可以从坚持调查研究、发展农业、民主政治建设、加强党建等角度分析。【小问2详解】本小题要求分析中央苏区时期中国共产党坚持正确政绩观的意义。需要通过阅读材料，采用划分层次、勾画关键词等方式，全面准确的分析。根据材料并结合所学知识，可以从工农武装割据道路发展、人民群众拥护、为社会主义新时代党员干部树立和践行正确政绩观提供宝贵历史经验等角度分析。19.阅读材料，完成下列要求。材料一维多利亚时期的史学家对殖民地奴隶制问题多略而不提，而对废奴运动则不惜笔墨。1808年，英国废奴运动的领袖克拉克森将非洲奴隶描绘为亟须依赖基督教慈善与欧洲国家拯救的饱受苦难群体，废除奴隶贸易与奴隶制是欧洲的人道主义战胜邪恶贪欲的历史。这一认知长期占据西方史学主流，相关论述多依托欧洲殖民官员、商人与传教士的记录。即便20世纪批判殖民剥削的相关研究，也鲜少关注非洲社会的自主行动。——摘编自李安山《资本主义与奴隶制度》等材料二20世纪中后期，随着大西洋奴隶贸易数据库的丰富、非洲本土档案与口述史料的系统发掘，史学界对大西洋贸易与奴隶制的研究出现显著转向。研究显示，非洲统治者与商人主动参与贸易条款谈判、塑造商品结构、价格体系与流通规则；非洲社会也通过奴隶抵抗等方式展开持续抗争，并推动农业、冶金、医药等关键知识技术的跨洋流动。这些研究揭示跨洋互动结构的复杂性和多中心性，且与中国关于文明交往的主张相契合，为重新理解文明交流提供了范式与价值维度。——摘编自李鹏涛《近代大西洋文明交往中的非洲能动性》（1）根据材料并结合所学知识，阐述关于非洲历史地位观点差异的原因。（2）根据材料并结合所学知识，谈谈你对20世纪中后期史学研究显著转向的认识。【答案】（1）立场：西方一些人员维护殖民利益，20世纪中后期的大部分史学工作者坚持全球史观。史料：西方一些人员基于自身片面史料，20世纪中后期发掘出新的、比较全面的史料。历史背景：世界近代史上，西方占据优势地位；20世纪中后期以来，民族解放运动和政治多极化趋势发展。（2）坚持唯物史观，坚持全球视野，反思“西方中心论”；丰富史料，创新已经方法，促进史学发展；坚持文明平等合作、和平交流，推动人类命运共同体的构建和发展。【解析】【小问1详解】原因：可以从立场、史料、历史背景等角度分析。具体解题思路如下：材料关键信息推理过程原因材料一：维多利亚时期的史学家对殖民地奴隶制问题多略而不提，而对废奴运动则不惜笔墨材料二：这些研究揭示跨洋互动结构的复杂性和多中心性维多利亚时代的史学家回避殖民地奴隶制问题→维护殖民利益20世纪中后期的历史研究强调跨洋互动→全球史观立场：西方一些人员维护殖民利益，20世纪中后期的大部分史学工作者坚持全球史观。材料一：相关论述多依托欧洲殖民官员、商人与传教士的记录材料二：20世纪中后期，随着大西洋奴隶贸易数据库的丰富、非洲本土档案与口述史料的系统发掘，史学界对大西洋贸易与奴隶制的研究出现显著转向20世纪以前的研究多依托欧洲殖民官员、商人与传教士的记录→史料片面20世纪中后期，，随着大西洋奴隶贸易数据库的丰富、非洲本土档案与口述史料的系统发掘→研究转向→史料掌握的是否全面，影响历史观点史料：西方一些人员基于自身片面史料，20世纪中后期发掘出新的、比较全面的史料。材料一：1808年，英国废奴运动的领袖克拉克森将非洲奴隶描绘为亟须依赖基督教慈善与欧洲国家拯救的饱受苦难群体，废除奴隶贸易与奴隶制是欧洲的人道主义战胜邪恶贪欲的历史材料二：非洲统治者与商人主动参与贸易条款谈判、塑造商品结构、价格体系与流通规则；非洲社会也通过奴隶抵抗等方式展开持续抗争，并推动农业、冶金、医药等关键知识技术的跨洋流动20世纪以前的西方人将非洲奴隶描绘为亟须依赖基督教慈善与欧洲国家拯救的饱受苦难群体→世界近代史，欧洲中心，西方占据优势20世纪中后期→历史研究更加关注非洲自身的活动→民族解放运动和政治多极化趋势历史背景：世界近代史上，西方占据优势地位；20世纪中后期以来，民族解放运动和政治多极化趋势的发展。【小问2详解】认识：可以从反思“西方中心论”、丰富史料、构建人类命运共同体等角度分析，具体解题思路如下：材料关键信息推理过程认识1808年，英国废奴运动的领袖克拉克森将非洲奴隶描绘为亟须依赖基督教慈善与欧洲国家拯救的饱受苦难群体，废除奴隶贸易与奴隶制是欧洲的人道主义战胜邪恶贪欲的历史非洲的苦难需要欧洲人拯救→这是西方中心论→这一理论存在很大的弊端坚持唯物史观，坚持全球视野，反思“西方中心论”20世纪中后期，随着大西洋奴隶贸易数据库的丰富、非洲本土档案与口述史料的系统发掘，史学界对大西洋贸易与奴隶制的研究出现显著转向史料的丰富→历史研究更加客观准确→史学发展丰富史料，创新研究方法，促进史学发展这些研究揭示跨洋