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《度高中生物入学考试》参考答案题号123456789101112131415答案CADDDCDBACBABDC题号161718192021222324252627282930答案CDCCADABABBABCD1.C【详解】A、罗伯特·胡克利用自制显微镜首次观察到的是死细胞(如软木塞的细胞壁),而非活的植物细胞;首次观察到活细胞的是列文虎克,A错误;B、施莱登和施旺基于对部分植物和动物的观察,运用不完全归纳法得出“动植物由细胞构成”的结论,而非“一切生物”且非完全归纳法(完全归纳法需涵盖所有实例),B错误;C、细胞学说在魏尔肖的修正后明确指出“新细胞是由老细胞分裂产生的”,这体现了细胞增殖的规律,符合学说完善内容,C正确;D、细胞学说揭示了动物和植物在结构上的统一性(均由细胞构成),但未强调多样性;其核心是阐明生物界的统一性,D错误。故选C。2.A【详解】A、支原体、新冠病毒、肺炎链球菌等病原体均可侵染人体肺部细胞,都营寄生生活,依赖宿主细胞的营养物质生存,A正确;B、新冠病毒无细胞结构,不属于生命系统的任何层次;支原体、肺炎链球菌为单细胞生物,既属于细胞层次,又属于个体层次,B错误;C、支原体为原核生物,无细胞壁;肺炎链球菌为细菌,具有细胞壁,C错误;D、青霉素能抑制细菌细胞壁合成,对支原体(无细胞壁)、新冠病毒(无细胞结构)无效,仅对肺炎链球菌有效,D错误。故选A。3.D【详解】A、苏丹Ⅲ染液可将脂肪染成橘黄色,但需借助显微镜观察细胞内的脂肪颗粒,肉眼无法直接分辨,A错误;B、双缩脲试剂鉴定蛋白质时呈紫色反应,该过程无需水浴加热(水浴加热是斐林试剂检测还原糖的条件),B错误;C、碘液遇淀粉应呈现蓝色,橘红色是苏丹Ⅲ染液检测脂肪的特征颜色,C错误;D、斐林试剂与还原糖在水浴加热条件下反应生成砖红色沉淀,该现象可说明野果含还原糖,D正确。故选D。4.D【详解】A、磷是植物必需矿质元素,参与核酸、ATP等合成。缺磷时植株矮小,叶色暗绿偏紫色,A正确;B、水比热容高,能吸收大量热量而温度变化小,对于维持生命系统的稳定性十分重要,B正确;C、植物吸收的水分95%以上通过蒸腾作用散失,其余主要以自由水形式存在于液泡、细胞间隙等,参与物质运输,C正确;D、晒干主要去除自由水,其体内剩余的物质主要是有机物,无机盐占比极少,D错误。故选D。5.D【详解】A、糖类可大量转化为脂肪,但脂肪不能大量转化为糖类(因缺乏相关转化酶),长期摄入高糖高脂奶茶会导致脂肪积累,A错误;B、动物脂肪主要含饱和脂肪酸,室温呈固态;植物脂肪多含不饱和脂肪酸,室温呈液态,B错误;C、蔗糖为二糖,需经消化酶(如麦芽糖酶)水解为葡萄糖和果糖后才能被吸收利用,C错误;D、脂肪(甘油三酯)和蔗糖(C₁₂H₂₂O₁₁)的组成元素均为C、H、O,不含N、P等,D正确。故选D。6.C【详解】A、在氨基酸的结构通式中,只有R基可能含有S原子,二硫键(SS)是由两个R基上的巯基(SH)脱氢形成的,因此蛋白质中的S原子只存在于R基中,A正确;B、氨基酸分为必需氨基酸和非必需氨基酸,必需氨基酸是人体细胞不能合成的,必须从外界环境中直接获取的氨基酸;非必需氨基酸是人体细胞能够合成的氨基酸,B正确;C、每个环状多肽肽键的数目和氨基酸数目相等,每个肽链的肽键数目比氨基酸数目少一个,所以形成该蛋白质,需要脱去的水分子数是732=71,图中有2个二硫键(SS),每形成一个二硫键脱去2个H,形成2个二硫键脱去4个H,相对分子质量减少4,故由氨基酸形成该蛋白质的过程中,相对分子质量减少的部分是脱去水的相对分子质量和形成二硫键脱去氢的相对分子质量=71×18+4=1282,C错误;D、蛋白质的结构决定其功能,氨基酸序列改变或蛋白质的空间结构改变,都会导致蛋白质的结构发生改变,进而可能会影响蛋白质的功能,D正确。故选C。7.D【详解】A、样品X含A、T、G、C(有T无U),符合DNA碱基组成,可来自DNA病毒。病毒无细胞结构,其生命活动需依赖宿主细胞,A正确;B、样品Y含A、U、G、C(有U无T),为RNA。RNA初步水解产物为4种核糖核苷酸,彻底水解产物为磷酸、核糖和4种含氮碱基(A、U、G、C),共6种物质,B正确;C、样品Z同时含T和U,可能来自同时含DNA和RNA的生物(如细胞生物),故在样品Z中能同时检测到核糖和脱氧核糖,C正确;D、核酸是遗传物质,但原核生物遗传物质在拟核,真核生物在细胞核、线粒体、叶绿体,D错误。故选D。8.B【详解】A、“血影”即红细胞膜,主要成分为磷脂和蛋白质,纤维素是植物细胞壁成分,A错误;B、磷脂双分子层中,亲水头部朝向膜内外两侧(接触水环境),疏水尾部向内相对排列,B正确;C、膜蛋白包括镶在表面、嵌入或贯穿磷脂双分子层的类型(如载体蛋白、通道蛋白),并非全部贯穿,C错误;D、磷脂双分子层展开为单分子层时,面积应为原细胞膜表面积的2倍(因双层磷脂变为单层),D错误。故选B。9.A【详解】A、④核糖体是蛋白质合成的场所,③高尔基体的功能就是对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装,A正确;B、图中显示了高尔基体、中心体、线粒体的内部结构,这些属于亚显微结构,需要用电子显微镜才能观察到,B错误;C、①线粒体:双层膜,②中心体:无膜,③高尔基体:单层膜,④核糖体:无膜,C错误;D、图中存在中心体,说明该细胞可能是动物细胞或低等植物细胞。如果是低等植物细胞,就可能含有叶绿体和细胞壁,D错误。故选A。10.C【详解】A、结构A为核膜,核膜具有选择透过性,但其主要功能是将细胞核与细胞质分隔开,而把细胞与外界环境分隔开的是细胞膜(结构B),A错误;B、中心体是无膜结构的细胞器,图中未体现的具膜细胞器有液泡和溶酶体等,并非中心体,B错误;C、C为叶绿体膜,G为线粒体膜,二者均有2层磷脂双分子层(即2层膜)。叶绿体通过光合作用将光能转化为化学能,线粒体通过呼吸作用将化学能释放出来,两者的功能均与能量转换有关,C正确;D、在囊泡运输过程中起着重要交通枢纽作用的是K高尔基体,而不是J内质网,D错误。故选C。11.B【详解】A、核孔是核质间物质交换的通道,具有选择性,允许蛋白质、RNA等大分子通过,但DNA不能通过核孔进出细胞核,A错误;B、核膜为双层膜结构,将细胞核与细胞质分隔开,维持核内环境的相对稳定,同时控制物质交换,B正确;C、染色体主要由DNA和蛋白质组成,因此染色体是遗传物质DNA的载体,C错误;D、原核细胞无细胞核,无核仁,其核糖体的形成不需要核仁,D错误。故选B。12.A【详解】A、蔗糖溶液浓度为0.4mol/L时,黄瓜细胞吸水,浓度为0.5mol/L时,黄瓜细胞失水,故本实验所用的黄瓜细胞的初始细胞液中溶质的浓度在0.4~0.5mol/L之间,A正确;B、结合图像分析可知,1~5组黄瓜细胞吸水量依次下降,6~7组细胞失水,7组失水量多于6组,则实验后第1~7组黄瓜细胞的细胞液浓度依次升高,B错误;C、第1组中黄瓜条的细胞因吸水而胀大,但由于存在细胞壁,且细胞壁的伸缩性比较小,故细胞体积不会明显增大,C错误;D、黄瓜条质量变小的过程中,细胞失水、细胞液浓度增大,故细胞的吸水能力也逐渐增强,D错误。故选A。13.B【详解】A、葡萄糖进入人体成熟红细胞的方式是协助扩散,图中葡萄糖进入细胞的方式是逆浓度的主动运输,A错误;B、图中葡萄糖进入细胞是逆浓度,消耗钠离子顺浓度进入细胞产生的势能,不需要直接消耗细胞代谢产生的能量,B正确;C、酒精进入细胞的方式是自由扩散,不同于图中钠离子进入细胞的方式(协助扩散),C错误;D、一种载体蛋白通常只适合与一种或一类离子或分子结合,葡萄糖和钠离子共用同一个载体,该载体不运输其他物质,说明载体是具有特异性的,D错误。故选B。14.D【详解】A、低温仅抑制淀粉酶活性,不破坏其空间结构,更不会改变氨基酸组成,A错误;B、淀粉在酸性条件下会自发水解,干扰实验结果,探究pH对酶活性影响时,不宜选用淀粉酶,B错误;C、淀粉酶只能催化淀粉水解,不能水解蔗糖,碘液仅能检测淀粉的存在(变蓝),无法检测蔗糖是否被分解(蔗糖及其水解产物均不与碘液反应),C错误;D、淀粉酶本质是蛋白质,蛋白酶可水解淀粉酶使其失活,导致淀粉水解速率降低,符合酶的专一性原理,D正确。故选D。15.C【详解】A、图2中t2后生成物量不再增加,是因为底物已被完全消耗,此时反应已停止,反应速率为0,A错误;B、酶的活性由温度、pH等环境条件决定,增加底物量不会改变酶的活性,B错误;C、图1显示,随着温度升高(如60℃),底物剩余量逐渐减少,说明该酶在较高温度下仍具有较高活性;酶的活性与微生物的生存环境相适应,因此可推测该微生物能在温度相对高的环境中生存,C正确;D、图1酶的活性一直在增大,没有出现峰值,所以无法判断范围。增加实验次数仅能减少实验误差,无法判断酶的最适温度,需要增加温度的范围和梯度才能确定最适温度,D错误。故选C。16.C【详解】A、ATP的中文名称是腺苷三磷酸,其中的"A"代表腺苷,由腺嘌呤和核糖组成,A正确;B、ATP水解时,远离腺苷的两个特殊化学键储存大量能量,其中末端磷酸基团更易断裂并释放能量,B正确;C、ATP与ADP的相互转化过程中,物质(如磷酸基团)可循环利用,但能量不可逆,C错误;D、细胞内ATP的合成通常与放能反应(如呼吸作用)偶联,储存能量;ATP水解则为吸能反应(如主动运输)提供能量,D正确。故选C。17.D【详解】A、A组(有氧呼吸):一定时间内消耗的O₂体积与产生的CO₂体积相等,因此活塞位置不变。B组(无氧呼吸):不消耗O₂,但产生CO₂,气体总量增加,活塞位置下移,A正确;B、当葡萄糖耗尽后,酵母菌可能进行无氧呼吸,此时不消耗O₂但产生CO₂,导致气体总量增加,活塞位置下移,B正确;C、B组进行无氧呼吸,产生酒精。酒精在酸性条件下可与重铬酸钾反应,使溶液由橙色变为灰绿色,C正确;D、该实验为对比实验,A组(有氧)和B组(无氧)均为实验组,通过相互对照得出结论,D错误。故选D。18.C【详解】A、由图1可知,①表示细胞呼吸第一阶段,②表示无氧呼吸第二阶段产生酒精,③表示有氧呼吸第二、三阶段,④表示无氧呼吸第二阶段产生乳酸;所以物质a是丙酮酸,物质b是CO2。②过程是无氧呼吸产生酒精和CO2的第二阶段,其发生的场所是细胞质基质,A正确;B、作物在水淹0~3d阶段,根细胞供氧不足,会进行有氧呼吸,产生CO2和H2O,也会发生无氧呼吸,产生酒精和CO2,作物根细胞供氧不足可进行图1中的①②③过程,B正确;C、作物根细胞正常情况下主要进行有氧呼吸,从图2来看,随着水淹天数的增多,乙的活性降低,说明乙是与有氧呼吸有关的酶,C错误;D、若水淹3d后适时排水,能增加供氧量,从而避免根细胞长时间进行无氧呼吸产生酒精,进而防止作物烂根,D正确。故选C。19.C【详解】A、图1中12时,二氧化碳的释放量为75μL·h1,氧气的吸收量为25μL·h1,说明此时有氧呼吸和无氧呼吸同时进行,有氧呼吸过程中氧气的吸收量=二氧化碳的释放量,故有氧呼吸二氧化碳的释放量为25μL·h1,有氧呼吸过程中消耗的葡萄糖与二氧化碳的释放量之比为1:6,无氧呼吸二氧化碳的释放量为50μL·h1,且无氧呼吸过程中消耗的葡萄糖与二氧化碳的释放量之比为1:2,故无氧呼吸消耗的葡萄糖为有氧呼吸消耗葡萄糖的6倍,A错误;B、图1种子萌发过程中的12~30h之间,二氧化碳的释放量>氧气的吸收量,说明种子同时进行有氧呼吸和无氧呼吸,有氧呼吸的产物是水和二氧化碳,无氧呼吸的产物是酒精和二氧化碳,B错误;C、Q点之后,O2的吸收量大于CO2的释放量,说明存在非糖物质的氧化分解,而非仅仅只有糖类物质,C正确;D、图2中P点对应的O2浓度最适合储存该种子,因为此时二氧化碳的总释放量最低,总呼吸强度最弱,而非无氧呼吸强度最低,D错误。故选C。20.A【详解】A、I和II分别是胡萝卜素和叶黄素,二者主要吸收蓝紫光,几乎不吸收红光,A正确;B、III为叶绿素a,色素带最宽,其在叶片中含量高,而在层析液中的溶解度最高的是胡萝卜素,B错误;C、Mg是叶绿素的重要组成元素,缺乏会导致Ⅲ、IV色素条带变窄,C错误;D、由题图推知,与正常光照下相比,该植物强光照下类胡萝卜素的含量较高,叶片会变黄,D错误。故选A。21.D【详解】A、光合作用速率(总光合速率)是指植物在单位时间内通过光合作用固定的CO2总量,其数值等于净光合速率与呼吸速率之和。此处二氧化碳的吸收速率实际指的是净光合速率,并非总光合速率,A错误;B、若摘除棉花果实,叶片光合作用产生的有机物无法运输到果实等储存部位,会导致叶片中有机物积累。根据反馈调节机制,有机物积累会抑制光合作用的进行,使叶片的光合速率降低,而非升高,B错误;C、在光合作用暗反应中,CO2的固定需要与C5结合生成C3。若I为CO2,其含量下降会导致CO2固定过程减弱,生成的C3(物质H)减少;同时,C3的还原需要消耗ATP和NADPH(物质F和D),由于C3生成减少,对ATP和NADPH的消耗也随之减少,但短期内光反应速率不变,产生的ATP和NADPH不变,因此短时间内物质H(C3)含量下降,ATP、NADPH(物质F和D)的含量会上升,而非下降,C错误;D、棉花产量主要取决于有机物的积累量,而有机物的积累依赖于光合作用产生的三碳糖向蔗糖等可运输有机物的转化。促进三碳糖向蔗糖转化,能减少叶片中有机物的积累,避免反馈抑制对光合作用的阻碍,从而提高光合速率和有机物积累量,有利于提高棉花产量,D正确。故选D。22.A【详解】A、D表示光补偿点,光合速率=呼吸速率,若土壤中缺少Mg2+,叶绿素含量降低,光合速率降低,需要更强光照条件才能使光合速率等于呼吸速率,故图甲中的D点右移,A错误;B、图乙中A曲线表示CO2吸收速率,代表净光合速率;B曲线表示CO2产生速率,即呼吸速率,测定呼吸速率时需要遮光,避免光合作用对其产生影响,B正确;C、图甲中30℃时,净光合速率最大为8mmol⋅cm−2⋅h−1,图乙中A点净光合速率也为8mmol⋅cm−2⋅h−1,若图甲是30℃下测得的结果,则图乙A点对应的光照强度可为4klx,C正确;D、CO2固定的速率代表总光合速率,总光合速率=净光合速率+呼吸速率。图乙中温度为30℃时,总光合速率为8+2=10mmol⋅cm−2⋅h−1;温度为40℃时,总光合速率为5+5=10mmol⋅cm−2⋅h−1,所以温度为30℃和40℃时,CO2固定的速率相等,D正确。故选A。23.B【分析】分析表格数据可知,随着萌发时间的延长,整株鲜重增加,整株干重减少,根苗鲜重增加。籽粒浸出液与双缩脲试剂反应结果可以表示蛋白质含量,故可知随着萌发时间的延长蛋白质含量先增加后减少。【详解】A、种子萌发期间有机物总量逐渐减少,但有机物种类增多,A错误;B、第4行显示种子萌发时蛋白质含量先增加后减少,说明种子萌发中可能在细胞代谢过程中合成了新的蛋白质,B正确;C、根据第1行和第3行数据,整株鲜重增加,根苗鲜重也增加,推测根苗鲜重是整株植物鲜重增加的原因之一,C错误;D、在此期间细胞内部的有机物总量逐渐减少,有机物种类增多,大分子有机物分解为小分子,细胞液浓度增加,推测细胞渗透吸水能力逐渐增强,D错误。故选B。24.A【详解】A、本实验的自变量是光质和盐胁迫(NaCl浓度),因变量是光补偿点和呼吸速率,而温度和CO2浓度等其他影响实验结果的因素属于无关变量,A正确;B、提高CO2浓度,会促进光合作用,那么在较低的光照强度下就能让总光合速率等于呼吸速率,所以会导致各组光补偿点降低,而不是升高,B错误;C、分析①③组,盐胁迫(150mMNaCl处理)时光补偿点升高,这表明总光合速率降低,同时呼吸速率也降低,所以盐胁迫是抑制光合作用且抑制呼吸作用,并非促进光合作用抑制呼吸作用,C错误;D、分析①④组,①组是0mMNaCl+正常光,④组是150mMNaCl+实验光,④组的光补偿点和呼吸速率与①组不同,说明实验光处理没有完全抵消盐胁迫的影响,D错误。故选A。25.B【详解】A、图1细胞中染色体着丝粒已分裂,无姐妹染色单体;图2细胞中染色体着丝粒未分裂,染色体数目为4条(每条染色体含2条姐妹染色单体),A正确;
B、图1细胞处于有丝分裂后期,对应图3的e→f段(染色体与核DNA数目比为1:1),而b→c段对应有丝分裂前期(染色体与核DNA数目比为1:2),B错误;
C、醋酸洋红液是常用的染色体染色剂,植物细胞有丝分裂装片制作时可以使用,C正确;
D、观察有丝分裂的实验中,细胞在解离步骤已被杀死,因此无法观察到连续的分裂过程,D正确。故选B。26.B【详解】A、卡诺氏液用于固定细胞形态,解离液的作用是使组织细胞相互分离,A错误;B、漂洗的目的是洗去解离液(盐酸),防止残留解离液影响染色效果,同时避免解离过度导致细胞结构破坏,B正确;C、细胞周期中分裂间期占绝大部分时间,因此视野中大多数细胞处于分裂间期,仅少数处于分裂期,C错误;D、有丝分裂中期染色体的着丝粒排列在赤道板上,但赤道板是虚拟位置而非实体结构,无法观察到具体结构,只能观察到染色体排列在细胞中央的赤道板位置,D错误。故选B。27.A【详解】A、过程①②为有丝分裂,在有丝分裂后期,着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,导致细胞中染色体数目加倍,A正确;B、过程③类似于脱分化的过程,细胞核不会增大,而细胞衰老时,细胞核体积才会增大,B错误;C、过程④为细胞分化,细胞分化过程中细胞的形态、结构和功能产生了稳定性差异,但遗传物质并没有发生改变,C错误;D、干细胞特性的细胞能参与肝脏修复,是因为其分化形成了肝细胞等,这体现的是细胞的分化能力,而细胞全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能,该过程没有体现出全能性,D错误。故选A。28.B【详解】A、自由基学说指出,细胞代谢产生的自由基会攻击DNA,引起基因突变,导致基因组稳定性丧失,A正确;B、端粒损耗是指染色体末端的端粒(DNA蛋白质复合体)长度随细胞分裂而逐渐缩短。端粒数量在每条染色体上固定(人类染色体两端各有一个端粒),B错误;C、
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