湖北中考：英语必背知识点

湖北中考：英语必背知识点

本文档是重点中学火箭班学科小组，通过对各省市历年中考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战中考，做到事半功倍，今年顺利上岸。词汇部分常见词汇分类记忆-生活用品类：像“bed（床）”“table（桌子）”“chair（椅子）”这类家居用品词汇要牢记。还有“toothbrush（牙刷）”“toothpaste（牙膏）”“soap（肥皂）”等洗漱用品。这些词汇在描述日常生活场景时经常会用到，比如写作文描述自己的房间或者一天的生活安排。-交通工具类：“bike（自行车）”“bus（公交车）”“car（汽车）”“train（火车）”“plane（飞机）”等。不仅要知道它们的拼写，还要了解一些相关的短语，如“bybike（骑自行车）”“takeabus（乘公交车）”。-食物饮料类：“bread（面包）”“noodles（面条）”“rice（米饭）”是常见的主食，“apple（苹果）”“banana（香蕉）”“orange（橙子）”等是水果。饮料方面有“milk（牛奶）”“juice（果汁）”“tea（茶）”。在描述饮食习惯或者餐厅点餐的场景中会频繁出现。重点词汇辨析-few,afew,little,alittle：“few”和“afew”修饰可数名词复数，“few”表示否定，意为“几乎没有”；“afew”表示肯定，意为“有几个”。“little”和“alittle”修饰不可数名词，“little”表示否定，“alittle”表示肯定。例如“Therearefewpeopleinthepark.（公园里几乎没人）”，“Thereisalittlewaterintheglass.（杯子里有一点水）”。-borrow,lend：“borrow”是“借入”，常用结构是“borrowsth.fromsb.（从某人那里借入某物）”；“lend”是“借出”，常用结构是“lendsb.sth.=lendsth.tosb.（把某物借给某人）”。比如“Iborrowedabookfromthelibrary.（我从图书馆借了一本书）”，“Helentmehispen.（他把他的钢笔借给了我）”。语法部分时态-一般现在时：表示经常或习惯性的动作，也可表示客观事实或普遍真理。其结构是主语+动词原形（主语是第三人称单数时，动词要加-s或-es）。例如“Igetupat7:00everymorning.（我每天早上7点起床）”，“Theearthgoesaroundthesun.（地球绕着太阳转）”。-一般过去时：表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。动词要用过去式，规则动词一般在词尾加-ed，不规则动词需要特殊记忆。比如“Heplayedfootballyesterday.（他昨天踢足球了）”，“Shewenttotheparklastweek.（她上周去了公园）”。-一般将来时：表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态。常见的结构有“will+动词原形”和“begoingto+动词原形”。“will”更强调将来的意愿，“begoingto”更侧重于有计划、有打算。例如“IwillhelpyouwithyourEnglish.（我会帮你学英语）”，“Theyaregoingtovisitthemuseumtomorrow.（他们明天打算去参观博物馆）”。-现在进行时：表示现在正在进行的动作。结构是“be+动词的现在分词”，现在分词的构成规则一般是直接在动词后加-ing，以不发音的e结尾的动词，去e再加-ing，以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母的动词，要双写这个辅音字母再加-ing。比如“Look!Sheisreadingabook.（看！她正在看书）”，“Heisrunningontheplayground.（他正在操场上跑步）”。语态-主动语态和被动语态：主动语态表示主语是动作的执行者，被动语态表示主语是动作的承受者。被动语态的结构是“be+及物动词的过去分词”，时态通过be动词的变化来体现。例如“Thestudentscleantheclassroomeveryday.（主动语态，学生们每天打扫教室）”，“Theclassroomiscleanedbythestudentseveryday.（被动语态，教室每天被学生们打扫）”。从句-宾语从句：在句子中作宾语的从句。要注意宾语从句的语序要用陈述句语序，即“连接词+主语+谓语+其他”。时态方面，如果主句是一般现在时，从句根据实际情况使用相应的时态；如果主句是一般过去时，从句要用相应的过去时态。例如“Iknowheisagoodstudent.（我知道他是个好学生）”，“Shesaidshehadfinishedherhomework.（她说她已经完成了作业）”。-定语从句：在句子中作定语，修饰名词或代词。引导定语从句的关系代词有“who,whom,whose,which,that”等。例如“Thegirlwhoiswearingareddressismysister.（那个穿着红裙子的女孩是我妹妹）”，“ThisisthebookwhichIboughtyesterday.（这就是我昨天买的那本书）”。句型部分祈使句用来表达命令、请求、建议等语气。通常以动词原形开头，否定形式一般在动词原形前加“don't”。例如“Openthewindow.（打开窗户）”，“Don'tbelate.（别迟到）”。感叹句用来表达强烈的感情。常见的结构有“What+(a/an)+形容词+可数名词单数+其他成分！”“What+形容词+可数名词复数/不可数名词+其他成分！”“How+形容词/副词+其他成分！”。比如“Whatabeautifulfloweritis!（多么漂亮的一朵花啊！）”，“Whatlovelychildrentheyare!（多么可爱的孩子们啊！）”，“Howfastheruns!（他跑得多么快啊！）”。Therebe句型表示“某地有某物”。其结构是“Therebe+某物/某人+某地/某时”，be动词的单复数形式要根据后面的主语来确定，如果有多个主语，遵循“就近原则”。例如“Thereisabookonthedesk.（桌子上有一本书）”，“Therearesomeapplesinthebasket.（篮子里有一些苹果）”，“Thereisapenandtwopencilsinthebox.（盒子里有一支钢笔和两支铅笔）”。口语交际部分日常问候与介绍-问候：常见的问候语有“Hello!（你好！）”“Hi!（嗨！）”“Howareyou?（你好吗？）”回答可以是“Fine,thankyou.Andyou?（我很好，谢谢。你呢？）”“Notbad.（还不错）”等。-介绍：介绍自己可以用“I'm...（我是……）”，介绍别人可以用“Thisis...（这是……）”。例如“Hi,I'mTom.Thisismyfriend,Jack.（嗨，我是汤姆。这是我的朋友，杰克）”。购物场景-询问价格：可以说“Howmuchis/are...?（……多少钱？）”，回答用“It's/They're...（它/它们是……）”。例如“HowmuchisthisT-shirt?（这件T恤多少钱？）”“It's50yuan.（50元）”。-表达购买意愿：“I'lltakeit/them.（我要买它/它们）”。问路与指路-问路：“Excuseme,whereis...?（打扰一下，……在哪里？）”“HowcanIgetto...?（我怎样才能到达……？）”等。-指路：“Gostraightahead.（直走）”“Turnleft/rightatthe...（在……处向左/右转）”“It'snextto...（它在……旁边）”等。例如“E