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商不变规律中余数的变化除数是两位数的除法6根据每组题中第1题的商，写出下面两题的商。54÷6=48÷4=80÷2=540÷60=480÷40=800÷20=5400÷600=4800÷400=8000÷200=912409912124040被除数和除数同时都乘（或除以）一个相同的数（0除外）,商不变。交流：怎样用商不变的规律列竖式计算？840÷50＝5084015363044思考：余数4在哪一位上？它表示多少？840÷50＝16……405084015363044余数4在十位上，表示4个十。交流：余数是40对不对呢？你能验证一下吗？840÷50＝16……405084015363044验算：×5016008+40408840=840，计算结果正确。练一练：用商不变的规律列竖式计算。580÷30＝19……103058013292718你能用自己的话复述竖式计算的过程吗？用商不变的规律列竖式计算下面各题。670÷30＝22……10980÷50＝19……30306706227615098054918345用商不变的规律列竖式计算下面各题。6400÷300＝640030061243121……1009500÷400＝400950081325323……30012仔细观察,找出规律,再填数。111111111÷9=12345679

222222222÷18=12345679333333333÷27=12345679(

)÷36=12345679555555555÷(

)=(

)(

)÷(

)=(

)44444444445123456796666666665412345679选择。两个数相除的商是26，余数是13，被除数最小是()。A.338 B.377 C.520B26×14＋13=377除数最小是14。填一填。因为38÷9=4……2，所以380÷90=()……()。420903803624余数2在十位上，表示2个十。某数刚好能被16除尽，如果改用18去除，商17，还余14。该数是16的几倍？答：该数是16的20倍。17×18＋14=320320÷16=20这节课你们都学会了哪些知识？商不变规律中余数的变化840÷50＝508401536304416……40余数4在十位上，表示4个十。学生课堂行为规范的内容是：按时上课，不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪，与老师问候。上课时衣着要整洁，不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师，服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事，保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题，应先举手，经教师同意后，起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座

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