2025-2026年济南长清区九年级中考化学一模考试试题以及含答案

长清区九年级阶段检测化学试题本试题共8页，分选择题部分和非选择题部分，选择题部分40分，非选择题部分60分，全卷满分100分，考试用时60分钟。答题前，请考生务必将自己的姓名、座号、准考证号写在答题卡的规定位置，并同时将考点、姓名、准考证号、座号写在试题的规定位置。答题时，选择题部分每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。非选择题部分，用0.5毫米黑色签字笔在答题卡上题号所提示的答题区域作答。直接在试题上作答无效。本考试不允许使用计算器。考试结束后，将本试题和答题卡一并交回。可能用到的相对原子质量：H:1C:12N:14O:16Na:23Mg:24Al:27S:32Si:28Cl:35.5K:39Ca:40Mn:55Fe:56Cu:64Zn:65Ag:108Ba:137选择题部分共40分一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目的要求）1.海洋化学资源的利用体现了人类改造和应用物质的智慧。下列主要是利用了化学变化实现海洋资源综合利用的是（）①海水“晒盐”②海水淡化③可燃冰燃烧④海水提镁A．①②B．②③C．①④D．③④2.美丽长清是我们的家，碧水蓝天是我们追求的生活环境，下列做法不利于环境保护的是（）A．推广太阳能路灯替代传统路灯B．工业废气经处理达标后再排放C．露天焚烧秸秆和生活垃圾D．合理施用化肥增加粮食产量3.化学实验要求准确性与科学性，一个操作步骤出现问题可能会导致实验结果异常。下列解释不合理的是（）A．做铁丝在氧气中燃烧实验时集气瓶炸裂，可能是集气瓶底部未预留一些水B．用量筒取8mL的水，水多于8mL，可能是量取时俯视读数C．实验室用高锰酸钾制取氧气，发现收集的气体不纯，可能加热后立即收集气体D．用一氧化碳还原氧化铁时发生爆炸，可能是先给氧化铁加热，后通入一氧化碳4.2026年“3.15”晚会曝光“双氧水鸡爪”问题后，食品安全再次引起人们的高度关注。下列有关食品加工的做法中符合食品安全要求的是（）A．用回收的食用油重复炸制食品B．苹果表面涂抹工业石蜡等，使苹果“保鲜”C．水果变质腐烂后，制成饮品出售D．用适量食盐腌制蔬菜、鱼、肉、蛋等食品5.如图是几种粒子结构示意图和元素周期表中的部分信息，则下列说法中正确的是（）A．①、②粒子的最外层电子数相等，是同种元素B．氯化钠是由③、④两种粒子构成的化合物C．⑤的结构示意图中x=8，且该元素位于第四周期D．氟的相对原子质量是19.00，且氟原子在化学反应中易失电子6.二十四节气是我国古人智慧的结晶，指导着农耕和生活。下列相关说法正确的是（）A．惊蛰：春雷乍动，雨水增多。降雨过程中水分子的数目发生了改变B．春分：昼夜等长，桃花盛开。闻到花香说明分子的质量很小C．白露：天气转凉，出现露珠。形成露珠时水分子间的间隔变小D．霜降：气肃而凝，露结为霜。露水结霜过程中水分子的体积变小7.CaCO3、CaO、Ca(OH)2三种物质都含有钙元素，图中转化关系被称为“钙三角”。下列说法不正确的是（）A．反应①可用于工业制备二氧化碳B．反应②属于放热反应C．反应③说明氢氧化钙应密封保存D．CaO敞口放置在空气中最终转化成Ca(OH)28.推理是学习化学常用的思维方法。下列推理正确的是（）A．氧气由氧元素组成，所以制取氧气的反应物中一定含有氧元素B．同种元素的原子质子数相同，则质子数相同的粒子一定属于同种元素C．化学反应遵循质量守恒定律，则32g硫与64g氧气反应一定生成96g二氧化硫D．有机物都含有碳元素，则含有碳元素的物质一定是有机物9.1911年，物理学家卢瑟福完成了著名的α粒子轰击金箔实验，如图是卢瑟福用α粒子轰击金箔实验示意图。下列各项中，不属于卢瑟福原子结构理论观点的是（）A．原子就像充斥着正电荷的“葡萄干布丁”B．原子的质量几乎全部集中在原子核上C．原子核体积很小D．原子核外有“很大”空间10.某化学小组用稀硫酸和氢氧化钡溶液探究中和反应的pH变化，通过pH传感器与电脑连接，从而绘出如图所示的pH变化曲线。下列分析正确的是（）A．该实验中的X溶液是氢氧化钡溶液B．a→d过程中硫酸钡的质量不断增加C．反应过程中硫酸根离子数目保持不变D．当加入X溶液至b点时，溶液中的溶质为硫酸和硫酸钡二、多项选择题（本大题共5小题，每小题4分，共20分。每小题给出的四个选项中，至少有两个选项符合题目的要求，全部选对得4分，选对两个及以上但不全的得3分，选对一个得2分，有错选的得0分）11.我国科学家研制的固体催化剂LDH可实现光照条件下人工固氮，其原理如图所示，下列说法正确的是（）A．反应前后，分子的种类和数目均不变B．丁的化学式为NH3C．该反应属于置换反应D．参加反应的N2和H20的分子个数比为1:312.除去下列各组物质中混有的少量杂质，下列实验方案中，不可行的是（）选项物质杂质实验方案AK2SO4K2CO3加入适量盐酸，蒸发结晶B铜粉锌粉加入过量稀硫酸，过滤，洗涤干燥CCO2HCI通过足量的溶液，干燥DNaCI溶液CuCl2加入过量氢氧化钠溶液，过滤13.小明和小兰两位同学分别向硝酸铜、硝酸镁的混合溶液中加入一定量的锌粉，过滤后得到滤液和滤渣，两位同学实验后的情况如下表所示。下列说法不正确的是()A．情况1时，向滤渣中加入稀盐酸，一定无明显现象B．情况1所得滤液一定为无色C．Y一定是1D．情况2所得滤液质量小于原溶液质量14.t1℃时，向盛有等体积水的①、②两支试管中分别加入等质量的甲、乙两种固体，充分溶解后，观察到如图1所示的现象。甲和乙的溶解度曲线如图2所示。下列说法正确的是（）A．t1℃时，①和②试管中的溶液一定都是饱和溶液B．图2中表示乙的溶解度曲线的是bC．t1℃时，试管①中溶液的溶质质量分数小于试管②中溶液的溶质质量分数D．当甲固体中含有少量乙时，可采用降温结晶的方法提纯甲15.向盛有100gMgCl2和MgCO3和固体混合物的烧杯中，加入适量的稀盐酸至恰好完全反应，将所得不饱和溶液蒸发结晶，得到103.3g固体（不考虑过程中物质质量的损失）。下列说法正确的是（）A．加入稀盐酸后所得溶液中只有一种溶质B．加入稀盐酸后产生气体的质量为13.2gC．原固体混合物中MgCl2的质量为74.8gD．原固体混合物中氧元素的质量为8.4g三、非选择题（本大题共5小题，共60分）16.（10分）（1）按要求从一氧化碳、氢氧化铜、硝酸钾、盐酸中选取合适的物质，将其化学式填写在下列横线上。①一种有毒的气体__________②一种难溶于水的碱__________③一种易挥发的酸__________④一种可作复合肥的盐__________（2）如图是露置街头的大理石雕塑被腐蚀的图示，大理石雕塑被腐蚀的罪魁祸首是酸雨。某化学实验小组的同学模拟大理石样品在不同条件下的侵蚀情况，其他条件相同时，实验数据如下表。①大理石的主要成分是__________（填化学式）。②能说明侵蚀速率与溶液pH有关的实验组合是__________（填实验编号）。③写出C组实验中，发生反应的化学方程式________________________。④若想通过C、D实验的对比，证明温度升高会加速大理石样品侵蚀速率，则上表中设计的D组实验中x=（填“3.0”或“2.0”），y=（填“20”或“30”）。17.（12分）2026年3月22日是第三十四届“世界水日”，3月22日至28日是第三十九届“中国水周”。2026年中国水周主题为“国家水网世纪画卷”，旨在普及节水护水知识，提升全民水安全意识。某化学实验小组围绕“水”展开了一系列探究。（1）水的净化：同学们用自制净水器净化一瓶浑浊的河水，其流程图如下：①自来水厂通常用高铁酸钾（(K2FeO4）作为净水剂和消毒剂来处理天然水。高铁酸钾中，铁元素的化合价为______价，钾、氧两种元素的原子个数之比为______（填最简整数比），高铁酸钾中质量分数最大的元素为______（填元素名称）。②操作Ⅱ利用了活性炭的________性，活性炭之所以有该性质是因为它具有疏松多孔的结构。③水是人体必需的六大营养素之一，青少年处在生长发育期，应注意营养均衡，膳食合理。以下说法错误的是________（填选项序号）。A．以上水的净化流程图中最后得到的净水是纯净物，可以直接饮用B．钙、铁、锌是人体必需的微量元素C．青少年缺钙易患佝偻病D．豆腐、鸡蛋、瘦肉等食物为人体提供的主要营养素是蛋白质（2）水的组成：同学们进行电解水的实验，一段时间后实验现象如右图所示。①试管a与试管b中气体的质量比为________（填最简整数比），电解水的化学方程式为________________________。②用燃着的木条靠近a管口，慢慢打开活塞，可以观察到的现象是________________________。③下图1是水电解的微观示意图，正确的排列顺序为________（填序号），该微观过程中发生变化的粒子是________________（填具体粒子名称）。④同学们进行多次实验，分别记录不同电压产生20mL氧气所需时间，并绘制变化曲线如下图2所示。可得出，电压为______V时，电解速率最快。18.（13分）下图所示为常见气体制备、净化、干燥、收集和进行实验探究的部分仪器（组装实验装置时，可重复选择仪器），化学小组的同学利用其进行下列化学实验（实验前检查装置的气密性，假设发生的化学反应都充分反应）。（1）以锌和稀硫酸为原料，制取并收集干燥的氢气。①所选仪器的连接顺序为________（从左到右填写仪器序号字母）。②生成氢气时，装置A中所发生反应的化学方程式为________________________。③反应结束后，装置A中溶液的pH与之前相比会________（填“增大”“减小”“不变”“无法判断”之一）。④下列关于氢气的叙述不正确的是________（填选项序号之一）。A．氢气燃烧时化学能转化为光能和热能B．氢能源目前没有被广泛使用的原因是制取氢气的原料缺乏C．点燃氢气前，要检验氢气的纯度D．节日庆典中用氦气球代替氢气球会更安全（2）用锌和稀硫酸反应制取氢气，并用来测定某20gCuO和Cu的混合物样品中氧化铜的质量，仪器的连接顺序为A→C₁→B→C₂→C₃（已知：CuO+H2≜Cu+H2O，，C₁、C₂、C₃为3个盛有浓硫酸的洗气瓶）。①在该装置连接中，洗气瓶C₁、C₂的作用分别是：C₁________，C₂________。②充分反应后，测得反应前、后洗气瓶C₂的质量增加3.6g，则原氧化铜样品中氧化铜的质量是______g。（3）化学小组的同学以H2O2溶液为原料（(MnO2为催化剂），在实验室中制备干燥的氧气，并用来测定另一份CuO和Cu的混合物样品中Cu的含量，仪器的连接顺序为：A→C→B。①仪器A中生成氧气的化学方程式为________________________。②同学们取20g样品进行相关测定，充分反应并记录实验数据如右表所示：请选择合理数据计算样品中Cu的质量分数为________。19.（12分）（1）实验室现有一瓶用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳后的剩余废液，某小组同学想探究该废液中是否有残留的稀盐酸存在。①甲同学向剩余废液中加入少量铁粉，若观察到________________，则证明该废液中一定存在稀盐酸。②向含有稀盐酸的废液中逐滴加入Na2CO3溶液充分反应。下列图像是滴加过程中，对烧杯中物质变化情况的分析（CaCl2溶液呈中性），错误的是______（填选项序号之一）。（2）某学习小组的同学欲探究某固体混合物A的成分，已知A中可能含有NH4Cl、CuCl2、Na2SO4、Ba(NO3)2四种物质中的两种或多种。按下图所示进行探究实验，出现的现象如图中所述（设过程中所有发生的反应都恰好完全反应）。试根据实验过程和发生的现象，进行分析推理，回答下列问题:①常温下，气体B的水溶液pH______7（填“大于”“小于”“等于”之一）。②写出1个步骤③中生成沉淀G的化学方程式：________________。③无色溶液F中，肯定存在的酸根离子是____（填离子符号），该溶液中共存在______种溶质。④固体混合物A中，肯定不存在的物质是________________（填化学式），上述物质肯定不存在的理由是__________________________________________________。20.（13分）氢氧化钠是化学实验室中必备的化学药品，也是一种常用的化工原料。某实验小组进行了如下的探究活动。（1）探究NaOH的化学性质①A试管中观察到溶液颜色变为______色，向A试管中继续加入稀盐酸，观察到________________，由此证明NaOH能与稀盐酸反应，该反应属于________反应（填“化合”“分解”“置换”“复分解”之一）。②B试管中无明显现象，为验证B试管中已发生化学反应，不能选择的试剂是______（填选项序号之一）。A．稀盐酸B．氯化钙溶液C．酚酞试液D．硝酸钡溶液（2）了解NaOH的制备工业上，可以通过电解饱和食盐水的方法获得NaOH，该反应的化学方程式为：2NaCI+2X2NaOH+Cl2个+H2，X的化学式为________。（3）测定NaOH样品的纯度工业制得的NaOH中常含有一定量的NaCl。同学们采用“沉淀法”对某NaOH样品的纯度进行测定。实验方案如下：①该实验所得滤液中的溶质是________________（填化学式）。②求样品中NaCl的质量分数（写出计算过程，结果精确至1%）。答案一、单项选择题（1～10题）1.D2.C3.B4.D5.C6.C7.D8.A9