【新教材】人民版劳动三年级下册第二单元 第五课时 巧手包出小馄饨(教学课件)_第1页
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文档简介

第二单元

第五课人民版三年级下册巧

包出

饨目录01教学目标02活动过程03拓展天地04课程小结教学目标劳动观念通过学习包馄饨的方法,懂得劳动能够创造美食的劳动观念。劳动能力学会包馄饨的基本方法,掌握包捏等小技巧,提高动手能力。习惯与品质增强主动分担劳动的意识,养成做事耐心细致、有始有终的习惯品质。劳动精神劳动中,反复练习,形成热爱劳动、乐于分享的劳动精神。教学过程猜谜导入薄薄一张皮,裹着肉馅泥。下锅水中游,浮起香喷鼻。——(打一食物)谜底:馄

饨明确任务我国食用馄饨的历史悠久,馄饨的包法和馅料有很多种,深受人们喜爱。我们一起来学习包馄饨,为家人煮一碗美味的馄饨吧!劳动基础

燃气灶劳动准备馅料、馄饨皮

酱油、盐

燃气灶

炒锅、漏勺、水

筷子、汤碗、勺子

劳动过程自己动手,美味的馄饨做起来。

第一步——调馅料。(1)馅料中加入适量的盐、酱油。(2)搅拌。(3)完成馅料调制。劳动过程

第二步——包馄饨。(1)馄饨皮放在手心。(2)放入馅料。(3)对折馄饨皮。劳动过程

第二步——包馄饨。(4)再次对折。(5)中间聚拢。(6)沾水粘连。劳动过程

第二步——包馄饨。(7)包裹完成。(8)装盘。劳动过程

第三步——煮馄饨。(1)水开后,放入馄饨。(2)漏勺搅拌。(3)煮开后加适量冷水。劳动过程

第三步——煮馄饨。(4)漏勺搅拌。(5)馄饨浮起。(6)出锅,加入配料。劳动过程

第三步——煮馄饨。(7)煮制完成。向大家展示一下你煮的馄饨吧!劳动成果劳动评价家人吃了你做的馄饨,是怎么评价的?评价指标自评他评师评包裹正确烧煮不散时长怡当味道鲜美★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★拓展天地你还知道哪些制作馄饨的小妙招?1.皮上抹点水:馄饨皮,四周抹点清水,黏合更牢固。2.馅量要适中:馅料分量要适中,放太多容易撑破馄饨皮,放太少又会口感不好,一粒花生米大小最合适。3.包法要正确:先将馄饨对折成三角形,再把两角向内轻轻弯捏紧实,包成小元宝的形状,既好看又好煮。

学习小妙招4.水开再下锅:水完全沸腾后下馄饨,用勺背推散开。5.点水防溢锅:锅中的水再次沸腾后,加入半碗凉水,重复操作2次,待到馄饨全部浮起,就代表已熟透了。6.汤底有秘诀:盛馄饨的碗放入紫菜、虾皮、葱花,加一勺生抽、几滴香油,舀入热汤和馄饨,鲜美无比。

学习小妙招你还知道哪些制作馄饨的小妙招?劳动拓展馄饨可以煮,可以煎,风味各不相同。查阅资料,尝试一下煎馄饨。劳动拓展看视频,一起了解馄饨的各种吃法。观看视频,一起来了解馄饨的由来。劳动故事要记得,重点搓洗较脏的位置,搓洗后用清水漂洗到没有泡沫,才算洗干净。阅读推荐课堂小结1.内容回顾:学会了包馄饨和煮馄饨的方法,掌握了元宝形包法等技巧,养成了细心耐心的良好习惯。2.制作馄饨的妙招:皮上抹点水、馅量要适中、包法要正确、水开再下锅、点水防溢锅、汤底有秘诀。3.温馨提醒:牢记小妙招,实践出真知;包馄饨前记得要洗手,用火用气请家长来帮忙,安全第一哦!课堂小结布置作业作业要求:1.实践任务:周末在家长陪同下独立完成包馄饨和煮馄饨的全过程。从调馅到煮制,全过程参与。2.记录与分享:请家长拍照记录你的成果,并在课本第25页的“劳动日志”部分,写下劳动体会。必做题:我的包馄饨实践布置作业作业要求:1.创意包法师:尝试用不同的方法包馄饨(如元宝形、花形等),记录你的创意包法

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