【新教材】人民版劳动三年级下册第一单元 第三课时 劳动表单用处多（教学课件）

第一单元

第三课人民版三年级下册劳

动

表单

用

处

多目录01教学目标02活动过程03拓展天地04课程小结教学目标劳动观念通过设计劳动表单，懂得用工具管理劳动是高效率的表现。劳动能力掌握劳动表单的基本要素和设计方法，能够制定劳动表单。习惯与品质养成用表单规划劳动、记录完成情况的好习惯，培养认真负责的品质。劳动精神在设计和分享中学会取长补短，形成追求进步的劳动精神。教学过程猜谜导入一张表格几行字，劳动任务排排坐。做完一项打个勾，清清楚楚不遗漏。——（打一劳动工具）谜底：劳动表单明确任务我们能在整洁的教室里上课，少不了班里每个人的劳动。班级的日常卫生谁打扫？什么时间打扫？花草谁管理？午餐时谁为大家分餐？......有了劳动表单，这些问题就迎刃而解了。让我们用合适的表单来指导日常的劳动吧。劳动基础表单是人们常用的一种处理信息的方式，它包括图示、列表等形式。劳动基础【议一议】班级里最需要的劳动项目有哪些？搬运体育器材养护绿植劳动基础【议一议】班级里最需要的劳动项目有哪些？擦桌子扫地劳动基础【说一说】班级里有这么多的劳动岗位，我们应该如何进行分工呢？劳动准备材料与工具：纸、铅笔、尺子劳动过程如果让你为班级设计一份日常教室卫生值日表，让班里的每位同学都能各尽其责地完成任务，你将怎样进行分工与安排呢？劳动过程（1）规划不同时段的卫生劳动内容。不同的劳动岗位有不同的时间要求，合理规划时间是保证值日顺利开展的前提。劳动过程（2）分析每一项劳动需要几个人完成，根据人员特点，合理定岗。打扫教室地面，一般3-4个人比较合适，能够高效完成任务，也能避免拥挤。劳动过程（3）确定每个人的岗位和职责。班级是我们集体的家，每位同学都要参与家里的卫生打扫，请你为大家安排一下。劳动过程根据你们班级的需求，自己设计、制订班级卫生值日表，还要对值日表进行美化。向老师和同学展示你制订的值日表。劳动成果劳动评价我是劳动表单设计小达人。评价指标自评他评师评分工清楚职责明确人人参与公平合理★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★拓展天地你还知道哪些表单设计的妙招？1.栏目要清晰：设计表单时，要把“劳动项目”“完成情况”“日期”等信息列成表格，让栏目分类清楚。2.留出打卡格：每项任务后面留出空格，完成就打√。3.评价有创意：完成劳动任务后，可以用画星星的方式打分，或者贴笑脸、哭脸贴纸来表示完成得好不好。

学习小妙招你还知道哪些表单设计的妙招？4.奖励激励法：在表单的下方设计一块“奖励区”，做成漂亮的积分栏，并设定集满多少可以兑换小奖励。5.字体要工整：手绘表单时字要写清楚，格子画整齐。6.定期回头看：养成每周总结的好习惯，找个空闲时间，把咱们的表单拿出来认真看一看，及时做好小结。

学习小妙招除了教室的卫生值日表，还有图书馆值日表、校门岗值日表、卫生检查值日表等。选择其中一项，尝试做一做。劳动拓展劳动拓展观看视频，一起来制作劳动记录表。观看视频，一起认识“飞天”女英雄刘洋。劳动故事要记得，重点搓洗较脏的位置，搓洗后用清水漂洗到没有泡沫，才算洗干净。阅读推荐课堂小结1.内容回顾：学会了制作劳动表单的基本要素和设计方法，掌握了用表单规划劳动、记录完成的方法。2.表单设计小妙招：栏目要清晰、留出打卡格、评价有创意、奖励激励法、字体要工整、定期回头看。3.温馨提醒：表单设计要简单实用，不要太复杂；使用后及时填写，不要积攒；多听听大家的好建议。课堂小结布置作业作业要求：1.实践任务：设计一张家庭劳动表单，内容包括劳动项目、完成情况等，并邀请家人来提提意见。2.记录与分享：为你的劳动成果拍张照片，并在课本第15页的“劳动日志”，写下你的分享体会。必做题：我的劳动表单分享记布置作业作业要求：1.创意表单设计师：请你尝试设计一张主题表单，如“寒假劳动挑战表”