扬州大学《学前儿童健康教育》2025-2026学年期末试卷_第1页
扬州大学《学前儿童健康教育》2025-2026学年期末试卷_第2页
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文档简介

扬州大学《学前儿童健康教育》2025-2026学年期末试卷一、单项选择题（本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）

1.学前儿童健康教育的主要目标是什么？（）

A.培养儿童的生活自理能力B.提高儿童的社会适应能力C.促进儿童的身心健康D.以上都是

2.幼儿园健康教育活动的设计原则是什么？（）

A.目标导向原则B.儿童为中心原则C.全面性原则D.以上都是

3.以下哪项不属于幼儿园健康教育的内容？（）

A.个人卫生B.饮食营养C.安全教育D.语言艺术

4.幼儿园健康教育活动的主要形式有哪些？（）

A.生活活动B.教学活动C.主题活动D.以上都是

5.幼儿园健康教育活动中，教师的角色是什么？（）

A.指导者B.引导者C.协作者D.以上都是

6.以下哪种方法不适合幼儿园健康教育活动？（）

A.角色扮演法B.小组讨论法C.竞赛法D.情境教学法

7.幼儿园健康教育活动的评价方法有哪些？（）

A.观察法B.调查法C.测量法D.以上都是

8.幼儿园健康教育活动的时间安排是什么？（）

A.早晨B.中午C.下午D.以上都是

9.幼儿园健康教育活动的基本步骤是什么？（）

A.计划、实施、反思B.计划、实施、总结C.实施、总结、反思D.实施、计划、总结

10.幼儿园健康教育活动的重要意义是什么？（）

A.培养幼儿的健康意识B.提高幼儿的生活自理能力C.促进幼儿的身心健康发展D.以上都是

二、多项选择题（本大题共5小题，每小题5分，共25分）

1.幼儿园健康教育活动的内容包括哪些？（）

A.生理健康B.心理健康C.社会适应D.生长发育E.健康饮食

2.幼儿园健康教育活动的特点有哪些？（）

A.儿童为中心B.多样化C.实践性D.互动性E.全面性

3.幼儿园健康教育活动的原则有哪些？（）

A.目标导向B.儿童为中心C.全面性D.可行性E.效益性

4.幼儿园健康教育活动的评价标准有哪些？（）

A.教学目标达成情况B.教学内容科学性C.教学方法合理性D.教学效果E.教师教学能力

5.幼儿园健康教育活动中，教师应具备哪些素质？（）

A.专业素养B.良好的沟通能力C.爱心D.耐心E.终身学习意识

三、简答题（本大题共3小题，每小题10分，共30分）

1.简述幼儿园健康教育活动的意义。

2.简述幼儿园健康教育活动的原则。

3.简述幼儿园健康教育活动的评价方法。

四、案例分析题（本大题共2小题，每小题20分，共40分）

材料一：

小班幼儿在洗手时，总是忘记洗手顺序，有的幼儿先洗手心，再洗手背，有的幼儿则先洗手背，再洗手心。

材料二：

教师组织了一次“七步洗手法”主题活动，通过儿歌、图片、游戏等多种形式，帮助幼儿掌握了正确的洗手顺序。

请结合材料，分析幼儿园健康教育活动中，如何帮助幼儿掌握正确的洗手顺序。

五、论述题（本大题共2小题，每小题20分，

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