2026年新课标 II 卷高考生物细胞呼吸题冲刺卷含解析

2026年新课标II卷高考生物细胞呼吸题冲刺卷含解析考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。）1.下列关于细胞呼吸的叙述，正确的是A.有氧呼吸和无线呼吸的第一阶段都产生ATPB.有氧呼吸过程中，[H]主要在第二阶段被消耗C.无线呼吸的产物一定是乳酸D.细胞呼吸的所有过程都发生在细胞质基质中2.人体剧烈运动时，肌肉细胞会进行无氧呼吸，该过程产生的ATPA.数量极少，可以满足运动所需的所有能量B.数量较多，是肌肉细胞获取能量的主要方式C.释放的能量比有氧呼吸少，但效率更高D.直接用于肌肉收缩，不参与其他生命活动3.将一小块新鲜苹果放入密封袋中放入冰箱冷藏，一段时间后苹果会变软、变甜，并散发出酒味。这一过程中苹果细胞主要进行A.只进行有氧呼吸B.只进行无氧呼吸C.有氧呼吸和无氧呼吸D.光合作用和无氧呼吸4.下列关于细胞呼吸影响因素的叙述，错误的是A.温度通过影响酶的活性来影响细胞呼吸速率B.线粒体中氧气浓度的高低直接影响有氧呼吸的第三阶段C.适当提高二氧化碳浓度一定能提高植物的光合作用速率，进而提高细胞呼吸速率D.细胞呼吸速率受水分、pH等因素的影响5.下列关于细胞呼吸原理应用的叙述，正确的是A.玉米种子在储存时，应保持完全无氧环境以减少有机物消耗B.用透气塑料袋包装水果，可以抑制水果进行无氧呼吸，延长保鲜时间C.酿酒时，需要提供无氧环境并控制温度，以利于酵母菌进行有氧呼吸D.人体进行长时间剧烈运动时，主要依靠无氧呼吸提供能量6.在探究酵母菌细胞呼吸方式的实验中，将酵母菌培养液分成两份，一份充入氧气，一份隔绝氧气，置于相同且适宜的温度下培养。为了检测培养产物，下列方法不可行的是A.使用酸性重铬酸钾溶液检测是否有酒精产生B.使用澄清石灰水检测是否有二氧化碳产生C.使用溴麝香草酚蓝水溶液检测是否有二氧化碳产生D.直接观察培养液是否变浑浊来判断呼吸方式7.下列关于有氧呼吸过程的叙述，正确的是A.第一阶段产生的NADH直接参与第二阶段的反应B.第二阶段产生的二氧化碳是在线粒体基质中释放的C.第三阶段消耗的氧气与第二阶段产生的ATP数量相等D.有氧呼吸三个阶段都产生ATP8.下列关于细胞呼吸的叙述，正确的是A.细胞呼吸是生物体进行生命活动所需能量的唯一来源B.同一生物体在不同生活状态下，细胞呼吸的产物可能不同C.有氧呼吸过程中，水既是反应物也是产物D.无氧呼吸过程中，丙酮酸直接被转化为酒精或乳酸9.将一株绿色植物放置在黑暗、温度适宜的环境中，给予充足的二氧化碳，一段时间后检测到叶片产生了ATP，但没有产生二氧化碳。该ATP的产生过程A.只能发生在细胞质基质中B.只能发生在叶绿体中C.可能发生在细胞质基质中，也可能发生在线粒体中D.一定与光合作用有关10.下列关于细胞呼吸与光合作用的叙述，正确的是A.两者都是能量转换过程，都能将光能转化为化学能B.两者都发生在叶绿体中，且都能产生氧气C.细胞呼吸消耗的光合作用产物，可以再次用于光合作用D.细胞呼吸释放的能量，全部储存在ATP中11.下列关于细胞呼吸酶的叙述，正确的是A.细胞呼吸酶的合成只在细胞核中进行B.细胞呼吸酶的活性受温度、pH等因素的影响C.细胞呼吸酶是RNA，其合成不需要能量D.细胞呼吸酶只存在于进行细胞呼吸的细胞中12.下列关于不同生物细胞呼吸的叙述，正确的是A.参与有氧呼吸的微生物一定有线粒体B.参与无氧呼吸的微生物一定没有线粒体C.同一环境下，不同生物的细胞呼吸速率可能相同D.所有生物的细胞呼吸产物都只有二氧化碳和水13.将萌发的种子置于盛有水的容器中，置于黑暗环境中，发现容器内的气体体积在初期有所增加，随后不再变化。此现象说明A.萌发的种子只进行有氧呼吸B.萌发的种子只进行无氧呼吸C.萌发的种子初期进行有氧呼吸，随后主要进行无氧呼吸D.萌发的种子初期进行无氧呼吸，随后主要进行有氧呼吸14.下列关于细胞呼吸的意义的叙述，错误的是A.为细胞生命活动提供主要的能量来源B.将有机物中储存的化学能转化为ATP中活跃的化学能C.有机物中储存的化学能全部以热能形式散失D.维持生物圈中的碳循环15.下列关于细胞呼吸场所的叙述，正确的是A.有氧呼吸和无氧呼吸都只能在细胞质基质中进行B.有氧呼吸的第一、二阶段在线粒体中，第三阶段在细胞质基质中C.高等植物进行有氧呼吸的场所是细胞质基质和线粒体D.厌氧型细菌进行无氧呼吸的场所是细胞核二、多选题（本大题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题列出的五个选项中，有多项符合题目要求。全部选对得3分，选对但不全得1分，有错选或不选得0分。）16.下列关于影响细胞呼吸速率的环境因素组合，正确的是A.高温、低氧、干旱环境不利于植物根系的细胞呼吸B.适当提高二氧化碳浓度，一定能提高植物细胞呼吸速率C.在无氧条件下，细胞呼吸产物可能是酒精或乳酸D.温度通过影响酶的活性来影响细胞呼吸速率，与氧气浓度无关E.人体在炎热环境中，细胞呼吸速率可能降低以减少能量消耗17.下列关于有氧呼吸过程的叙述，正确的是A.第一阶段的产物丙酮酸进入线粒体参与第二阶段反应B.第二阶段产生的ATP数量少于第一阶段和第三阶段产生的ATP数量之和C.第三阶段需要氧气参与，并产生大量的ATPD.有氧呼吸过程中，水既是反应物也是产物E.有氧呼吸三个阶段都能产生ATP18.下列关于细胞呼吸原理应用的叙述，正确的是A.保存新鲜水果时，应低温、低氧、高湿度环境，以降低细胞呼吸速率B.酿酒时，需要提供无氧环境并控制温度，以利于酵母菌进行无氧呼吸产生酒精C.玉米种子在储存时，应保持低温、干燥、低氧环境，以减少有机物消耗D.人体进行长时间剧烈运动时，主要依靠无氧呼吸提供能量E.繁殖植物时，适当提高二氧化碳浓度可以提高光合作用速率，进而降低细胞呼吸速率19.下列关于细胞呼吸与光合作用的叙述，正确的是A.两者都是能量转换过程，都能将光能转化为化学能B.两者都发生在叶绿体中，且都能产生氧气C.细胞呼吸消耗的光合作用产物，可以再次用于光合作用D.细胞呼吸释放的能量，大部分储存在ATP中，小部分以热能形式散失E.在植物体内，光合作用和细胞呼吸通常同时进行，但场所不同20.下列关于不同生物细胞呼吸的叙述，正确的是A.厌氧型细菌进行无氧呼吸的场所是细胞质基质B.乳酸菌进行无氧呼吸的产物是乳酸，不产生二氧化碳C.参与有氧呼吸的微生物一定有线粒体D.参与无氧呼吸的微生物一定没有线粒体E.同一环境下，不同生物的细胞呼吸速率可能相同试卷答案一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。）1.A2.A3.C4.C5.B6.D7.B8.B9.A10.C11.B12.C13.C14.C15.C二、多选题（本大题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题列出的五个选项中，有多项符合题目要求。全部选对得3分，选对但不全得1分，有错选或不选得0分。）16.C,E17.A,B,C,D18.A,B,C19.C,D,E20.A,B,D,E解析一、选择题1.解析：有氧呼吸和无线呼吸的第一阶段都是葡萄糖酵解，场所是细胞质基质，产物是丙酮酸和[NH2]。该阶段能产生少量ATP。A正确。有氧呼吸的第二阶段丙酮酸被消耗，但[H]主要在第三阶段被消耗。B错误。无线呼吸的产物可能是酒精和二氧化碳，也可能是乳酸。C错误。有氧呼吸的第一阶段在细胞质基质，第二阶段在线粒体基质，第三阶段在线粒体内膜。D错误。2.解析：人体剧烈运动时，肌肉细胞进行无氧呼吸产生ATP，但效率较低，产生的ATP数量有限，只能满足部分能量需求。主要能量来源还是有氧呼吸。A正确。B错误。无氧呼吸释放的能量大部分以热能形式散失，效率低。C错误。无氧呼吸产生的ATP用于肌肉收缩等生命活动。D错误。3.解析：苹果放入密封袋中冷藏，袋内氧气浓度降低，温度降低，呼吸作用速率减弱，但仍然进行。初期可能以有氧呼吸为主，随后氧气耗尽，转为无氧呼吸。无氧呼吸产生酒精和二氧化碳，使苹果变软（细胞壁受损）、变甜（糖分积累），并散发出酒味。因此细胞同时进行有氧呼吸和无氧呼吸。C正确。4.解析：温度通过影响酶的活性来影响细胞呼吸速率。A正确。线粒体是有氧呼吸的主要场所，氧气参与有氧呼吸第三阶段（在线粒体内膜），影响该阶段速率。B正确。适当提高二氧化碳浓度可以提高光合作用速率，但细胞呼吸速率受多种因素影响，提高二氧化碳浓度不一定能提高细胞呼吸速率，例如温度、氧气浓度可能成为限制因素。C错误。细胞呼吸速率受水分、pH等因素的影响。D正确。5.解析：玉米种子储存时，应低温、干燥、低氧环境，以降低细胞呼吸速率，减少有机物消耗，延长储存时间。A错误。用透气塑料袋包装水果，增加了氧气供应，可以抑制水果进行无氧呼吸（产生酒精和乙烯，加速衰老），促进有氧呼吸，延长保鲜时间。B正确。酿酒时，需要提供无氧环境，以利于酵母菌进行无氧呼吸产生酒精，并控制适宜温度。C错误。人体进行长时间剧烈运动时，主要依靠有氧呼吸提供能量，但无氧呼吸也参与供能。D错误。6.解析：检测酒精可用酸性重铬酸钾溶液（变红）；检测二氧化碳可用澄清石灰水（变浑浊）或溴麝香草酚蓝水溶液（变黄再变橙）。D方法不可行，因为培养液中的二氧化碳和空气中的二氧化碳都会使澄清石灰水变浑浊，无法判断呼吸方式。A、B、C方法均可行。7.解析：有氧呼吸第一阶段产生ATP和丙酮酸，丙酮酸进入线粒体参与第二阶段，[H]在第二阶段产生。A错误。第二阶段丙酮酸和水反应产生二氧化碳和[NH2]，场所是线粒体基质。B正确。第三阶段消耗氧气和[NH2]，产生水，并产生大量ATP。但消耗的氧气量等于第二阶段产生的ATP数量，而不是第三阶段。C错误。有氧呼吸第一阶段产生少量ATP，第二阶段不产生ATP，第三阶段产生大量ATP。D错误。8.解析：细胞呼吸不是生物体进行生命活动所需能量的唯一来源，植物还有光合作用。A错误。同一生物体在不同生活状态下（如剧烈运动与安静状态），细胞呼吸的底物、产物或速率可能不同，例如剧烈运动时无氧呼吸增强，产物可能是乳酸。B正确。有氧呼吸过程中，水在第二阶段产生，第三阶段消耗。C错误。无氧呼吸过程中，丙酮酸被转化为酒精（乙醇发酵）或乳酸。D正确。9.解析：黑暗环境下，植物只能进行细胞呼吸。给予充足二氧化碳，检测到产生了ATP，但没有产生二氧化碳，说明该ATP产生过程不释放二氧化碳。细胞呼吸中不释放二氧化碳的是无氧呼吸。无氧呼吸的第一阶段在细胞质基质中产生ATP和丙酮酸。A正确。10.解析：细胞呼吸和光合作用都是能量转换过程，光合作用将光能转化为化学能储存在有机物中，细胞呼吸将有机物中化学能释放出来一部分储存在ATP中，大部分以热能形式散失。A错误。光合作用发生在叶绿体中，有氧呼吸发生在细胞质基质和线粒体中。光合作用产生氧气，有氧呼吸消耗氧气。B错误。细胞呼吸消耗的光合作用产物（如葡萄糖），经过分解可以再次用于光合作用（如暗反应）。C正确。细胞呼吸释放的能量大部分以热能形式散失，只有一小部分储存在ATP中。D错误。11.解析：细胞呼吸酶是蛋白质，合成场所是细胞质中的核糖体（需要细胞核提供遗传信息）。A错误。细胞呼吸酶的活性受温度、pH等因素的影响。B正确。细胞呼吸酶是蛋白质，其合成需要核糖体，需要消耗能量。C错误。细胞呼吸是真核细胞和原核细胞都进行的生命活动，都需要细胞呼吸酶。D错误。12.解析：原核细胞没有线粒体，但部分原核细胞（如蓝藻、好氧菌）含有与有氧呼吸有关的酶，可以进行有氧呼吸。A错误。原核细胞没有线粒体，但部分原核细胞（如醋酸菌）可以进行无氧呼吸。B错误。同一环境下，不同生物的细胞呼吸速率可能受自身代谢特点影响而不同，也可能相同。C正确。原核细胞没有线粒体，但部分原核细胞可以进行有氧呼吸（如蓝藻），产物是二氧化碳和水。D错误。13.解析：初期气体体积增加，说明产生了气体（主要是二氧化碳，也可能少量氧气被消耗）。随后不再变化，说明消耗了气体（主要是氧气）。萌发的种子在有氧条件下进行有氧呼吸，消耗氧气，产生二氧化碳。初期气体增加可能是开始产生的二氧化碳多于消耗的氧气，或者实验装置本身含有空气。随后氧气被消耗尽，只能进行无氧呼吸，不消耗氧气，产生二氧化碳。因此，萌发的种子初期进行有氧呼吸，随后主要进行无氧呼吸。C正确。14.解析：细胞呼吸为细胞生命活动提供主要的能量来源。A正确。细胞呼吸将有机物中储存的化学能转化为ATP中活跃的化学能。B正确。细胞呼吸释放的能量，大部分以热能形式散失，小部分储存在ATP中。C错误。细胞呼吸将有机物中的碳氧化为二氧化碳等，释放到大气中，维持生物圈中的碳循环。D正确。15.解析：有氧呼吸的第一阶段在细胞质基质，第二阶段在线粒体基质，第三阶段在线粒体内膜。B错误。高等植物进行有氧呼吸的场所是细胞质基质和线粒体。C正确。厌氧型细菌（如乳酸菌）无线粒体，其无氧呼吸的场所是细胞质基质。A错误。参与有氧呼吸的微生物有线粒体（真核生物），但没有线粒体的微生物（原核生物）也可以进行有氧呼吸（如蓝藻）。D错误。二、多选题16.解析：高温会提高酶活性，但在过高温度下酶会变性失活，细胞呼吸速率会下降。低氧会限制有氧呼吸速率。干旱会抑制酶活性和细胞代谢，细胞呼吸速率会下降。A错误。适当提高二氧化碳浓度可以提高光合作用速率，但细胞呼吸速率受多种因素影响，提高二氧化碳浓度不一定能提高细胞呼吸速率，例如温度、氧气浓度可能成为限制因素。B错误。在无氧条件下，细胞呼吸产物可能是酒精（如酵母菌）或乳酸（如动物肌肉细胞）。C正确。温度通过影响酶的活性来影响细胞呼吸速率，氧气浓度通过影响有氧呼吸第三阶段来影响细胞呼吸速率。D错误。人体在炎热环境中，为了减少散热，体温调节机制会维持体温恒定，细胞呼吸速率可能降低以减少能量产生。E正确。17.解析：有氧呼吸的第一阶段葡萄糖酵解，产生丙酮酸和[NH2]，场所是细胞质基质。丙酮酸进入线粒体参与第二阶段反应。A正确。有氧呼吸三个阶段都有ATP产生，但数量不等。第一阶段产生少量ATP，第二阶段产生少量ATP，第三阶段产生大量ATP。因此第二阶段产生的ATP数量少于第三阶段产生的ATP数量，也少于第一阶段和第三阶段产生的ATP数量之和。B正确。第三阶段消耗氧气和[NH2]，产生水，并产生大量ATP。C正确。有氧呼吸的第一阶段在细胞质基质消耗水产生[NH2]和二氧化碳，第二阶段在线粒体基质消耗水产生二氧化碳和[NH2]，第三阶段在线粒体内膜消耗[NH2]和氧气产生水。水既是反应物也是产物。D正确。有氧呼吸三个阶段都能产生ATP，但主要产生ATP的是第三阶段。E错误。18.解析：保存新鲜水果时，应低温（降低酶活性，减缓呼吸作用）、低氧（抑制有氧呼吸）、高湿度（保持水果水分）环境，以降低细胞呼吸速率，减少有机物消耗，延长保鲜时间。A正确。酿酒时，需要提供无氧环境（抑制有氧呼吸，利于无氧呼吸），并控制适宜温度（利于酵母菌代谢），以利于酵母菌进行无氧呼吸产生酒精。B正确。玉米种子在储存时，应保持