安徽宿州市八年级地理生物会考试卷题库及答案

安徽宿州市八年级地理生物会考试卷题库及答案一、选择题（每题2分，共40分）1、下列属于鱼类的是

A.海马

B.鲸鱼

C.章鱼

D.螃蟹

答案：A

解析：海马属于鱼类，虽然外形像马，但终生生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳。鲸鱼属于哺乳动物，章鱼属于软体动物，螃蟹属于节肢动物。2、动物的先天性行为是

A.猫捕鼠

B.鹦鹉学舌

C.狗听指令

D.蚂蚁搬家

答案：A

解析：先天性行为是动物与生俱来的，由遗传物质决定的行为，如猫捕鼠。后者为学习行为，如鹦鹉学舌、狗听指令和蚂蚁搬家等。3、细菌和真菌在自然界中主要起什么作用？

A.促进植物生长

B.分解有机物

C.光合作用

D.吸收无机盐

答案：B

解析：细菌和真菌在自然界中是分解者，能够分解动植物遗体和有机物，把有机物分解成无机物重新回到自然界中，促进物质循环。4、下列哪种动物属于哺乳动物？

A.鲸鱼

B.蛤蟆

C.海龟

D.蛇

答案：A

解析：哺乳动物的特征是体表有毛、用肺呼吸、胎生、哺乳等。鲸鱼属于哺乳动物，而蛤蟆、海龟、蛇均为两栖或爬行动物。5、生物分类的基本等级中，最大的等级是

A.界

B.纲

C.目

D.科

答案：A

解析：生物分类的等级从高到低依次为界、门、纲、目、科、属、种，其中“界”是最大的分类单位。6、下列哪一项不属于生物多样性的三个层次？

A.物种多样性

B.数量多样性

C.基因多样性

D.生态系统多样性

答案：B

解析：生物多样性包含三个层次：物种多样性、基因多样性（遗传多样性）、生态系统多样性，而不包括数量多样性。7、植物的无性生殖方式中，不经过两性生殖细胞的结合是

A.种子繁殖

B.扦插

C.花粉传播

D.有性生殖

答案：B

解析：无性生殖包括孢子生殖、出芽生殖、扦插、压条、嫁接等，不需要两性细胞的结合。8、昆虫的发育过程属于完全变态的是

A.蟋蟀

B.蚜虫

C.蚊子

D.蝗虫

答案：C

解析：完全变态发育的昆虫经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，如蚊子；而蟋蟀、蚜虫、蝗虫属于不完全变态发育。9、下列关于基因的说法正确的是

A.基因是DNA上的一个片段

B.基因是细胞中的一个结构

C.基因存在于染色体外

D.基因是细胞中携带遗传信息的物质

答案：A

解析：基因是DNA分子上具有遗传效应的片段，是遗传的基本单位。DNA是遗传物质，基因存在于DNA上。10、人类染色体中决定性别的染色体是

A.常染色体

B.性染色体

C.染色体

D.DNA

答案：B

解析：人类的染色体分为常染色体和性染色体，X、Y染色体是性染色体，决定人的性别。11、真菌的繁殖方式通常是

A.有性生殖

B.孢子生殖

C.分裂生殖

D.出芽生殖

答案：B

解析：大多数真菌通过孢子进行繁殖，孢子是真菌的繁殖细胞。12、以下哪种行为是后天学习获得的？

A.蜜蜂采蜜

B.蜘蛛织网

C.老鼠走迷宫

D.鸡的啼鸣

答案：C

解析：先天性行为是动物与生俱来的，如蜜蜂采蜜、蜘蛛织网和鸡的啼鸣。走迷宫是通过学习获得的行为，属于后天学习行为。13、我国特有的珍稀动物是

A.大象

B.大熊猫

C.猫头鹰

D.狮子

答案：B

解析：大熊猫是我国特有的珍稀动物，生活在四川、陕西、甘肃等地，属于国家一级保护动物。14、以下哪种病属于传染病？

A.夜盲症

B.糖尿病

C.艾滋病

D.色盲症

答案：C

解析：艾滋病是由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的一种传染病，具有传染性，传播途径包括血液、母婴和体液传播。15、下列属于生态系统的是

A.一只青蛙

B.一片森林

C.一棵树

D.一株草

答案：B

解析：生态系统是指在一定空间内，生物与环境通过物质循环和能量流动形成的整体，如一片森林。16、人体的结构层次由小到大排列是

A.细胞→组织→器官→系统→个体

B.个体→系统→器官→组织→细胞

C.组织→细胞→器官→系统→个体

D.器官→系统→组织→细胞→个体

答案：A

解析：人体结构层次依次是细胞→组织→器官→系统→个体。17、下列哪一项是人类的健康生活方式？

A.长期熬夜

B.适量运动

C.吸烟

D.饮酒

答案：B

解析：适量运动有助于增强体质，提高免疫力，是健康的生活方式。长期熬夜、吸烟和饮酒对健康有害。18、哺乳动物的运动系统由哪些部分组成？

A.骨骼和肌肉

B.骨骼和关节

C.肌肉和关节

D.骨骼和骨骼肌

答案：D

解析：哺乳动物的运动系统由骨骼和骨骼肌组成，骨骼肌附着在骨骼上，通过收缩产生运动。19、下列属于真菌的是

A.病毒

B.细菌

C.酵母菌

D.蓝藻

答案：C

解析：酵母菌属于真菌，是真菌的一种。病毒和细菌是不同的生物类群，蓝藻属于原核生物，属于蓝藻门。20、下列属于生态系统中生产者的是

A.兔子

B.植物

C.狼

D.蘑菇

答案：B

解析：生产者是指能够通过光合作用制造有机物的生物，主要包括绿色植物和某些化能合成细菌。兔子、狼属于消费者，蘑菇属于分解者。二、综合填空题与读图分析题（每题2分，共20分）21、【地理读图】阅读下面等高线地形图，回答问题：

（1）图中A处的地形是______，B处的地形是______。

（2）C处等高线密集，说明该地______。

答案：（1）陡崖；盆地；（2）坡度陡

解析：等高线密集表示地形坡度较陡，稀疏表示坡度缓。A处等高线呈闭合曲线，其数值由中间向四周递减，为盆地；B处等高线重叠，为陡崖。22、【生物实验】某同学在实验室观察洋葱表皮细胞时，发现视野中有污点。他转动目镜，污点没有移动；移动载玻片，污点也没有移动。那么污点出现在______上。

答案：物镜

解析：目镜转动时污点不动，说明污点不在目镜上；移动载玻片，污点也不动，说明污点不在载玻片上，因此污点应在物镜上。23、【生物读图】下面是一幅关于“传染病预防”的示意图，图中注射疫苗属于______措施，切断传播途径属于______措施。

答案：保护易感人群；控制传染源

解析：传染病预防分为控制传染源、切断传播途径和保护易感人群三种措施。注射疫苗属于保护易感人群，切断传播途径如隔离病人，控制传染源如消灭病原体。24、【地理读图】读中国气候类型分布图，回答问题：

（1）我国主要的气候类型有______、______、______。

（2）季风气候区的主要特点是______。

答案：（1）热带季风气候；亚热带季风气候；温带季风气候；（2）夏季高温多雨，冬季寒冷干燥

解析：我国主要气候类型包括季风气候和高原气候。季风气候区的降水主要集中在夏季，冬季则较为寒冷干燥。25、【地理填空】我国最大的沙漠是______，该沙漠主要分布在______省。

答案：塔克拉玛干沙漠；新疆

解析：塔克拉玛干沙漠是我国最大的沙漠，主要位于新疆维吾尔自治区。三、识图作答题（每题5分，共10分）31、根据“细菌结构图”，回答以下问题：

（1）图中箭头所指的结构是______，它的功能是______。

（2）细菌与真菌在结构上的主要区别是______。

答案：（1）细胞壁；保护细菌；（2）细菌没有成形的细胞核，真菌有成形的细胞核

解析：细菌是原核生物，细胞内没有成形的细胞核，结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和拟核。真菌是真核生物，细胞内有成形的细胞核。32、根据“染色体与基因图”，回答以下问题：

（1）图中DNA是______的基本组成单位。

（2）人有23对染色体，其中______对是常染色体。

答案：（1）基因；（2）22

解析：DNA是遗传物质，基因是DNA上具有遗传效应的片段，构成染色体。人的23对染色体中，22对是常染色体，1对是性染色体。四、实验探究题（每题10分，共20分）33、某校生物兴趣小组为了探究“植物的光合作用是否需要光”，设计了如下实验：

（1）将两盆生长状况相似的天竺葵放在相同条件下培养。

（2）一盆置于黑暗环境中，另一盆置于光照环境中。

（3）经过12小时后，摘取叶片，进行脱色处理，并用碘液检测。

（1）该实验中的实验变量是______。

（2）实验中设置黑暗组的目的是什么？

（3）若暗处理组叶片变蓝，说明什么？

答案：（1）光照；（2）消耗叶片中原有的淀粉；（3）说明植物在无光条件下也能进行光合作用，或未进行光合作用

解析：该实验是对照实验，实验变量为光。暗处理可以除去叶片中原有的淀粉，防止干扰实验结果。若暗处理组叶片变蓝，说明该组未进行光合作用，或者实验设计有误。34、某生物小组为了探究“细菌能否分解有机物”，设计了如下实验：

（1）将三块等大的面包片分别放在三个培养皿中。

（2）第一块面包片置于冰箱中（低温），第二块面包片置于室温下（常温），第三块面包片置于高温下（煮沸）。

（3）三天后观察面包片的变化。

（1）实验中设置的三组之间的变量是______。

（2）根据实验结果推测，在哪种条件下细菌活性最强？

（3）实验的设计是否科学？为什么？

答案：（1）温度；（2）室温；（3）科学，因为有对照组进行对比

解析：实验变量为温度，三组分别代表低温、常温和高温条件。细菌在常温下生长繁殖最快，因此在室温条件下，面包片最易被分解。该实验为对照实验，设计科学，可以得出合理结论。五、材料分析题（10分）35、据报道，某地发现大量死鱼现象，环保部门检测后发现水体中含大量有机污染物。结合所学知识，回答以下问题：

（1）说出水体污染造成的鱼