小升初语文初一分班考测试卷题（四）（含答案）

小升初开学初一分班考测试卷题（四）（时间：90分钟满分：100分）班级：姓名：得分：一、读拼音写词语。（8分）chuàngshǐméngfāzhāshíchēngsòng（）（）（）（）juéjìjiūzhèngzhèngshìhōngdòng（）（）（）（）二、给加点的字选择正确的读音，打“√”。（6分）踮(diǎndiàn)起夹(jiājiá)丝玻璃磨盘（mómò）间隔（jiānjiàn）垂蔓(mánwàn)骤然（zòuzhòu）三、形近字组词。（5分）冶（）辛（）赚（）愧（）宠（    ）治（）幸（）嫌（）槐（）庞（    ）四、将下列四字词语补充完整。(6分)万()()新 ()七八() ()()非福()灯()彩不可()()永无()()五、我会选择关联词填空。（8分）不是……而是……尽管……还是……如果……就……即使……仍然……只有……才……只要……就……1.（）噪音这位“隐身人”难以对付，人们（）想出了许多制服它的办法。2.它们在树上做窝、生活，（）树被风刮得太厉害，（）到地上来。3.“夹丝玻璃”（）被打碎了，碎片（）藕断丝连地粘在一起。4.鲸生活在海洋里，虽然体形像鱼，可它（）鱼类，（）哺乳动物。六、按要求写句子。（8分）1.海边的沙地上都种着一望无际的碧绿的西瓜。（缩句）2.老师亲切的教导滋润了同学们的心田。（改为比喻句）3.太陽慢慢地從東邊升起來了。（改为拟人句）4.老师批改作业。（扩句）七、口语交际。（4分）我发现一颗小树苗倒了。一向顽皮的我忙蹲下来把手伸向小树苗。值日老师批评我我把小树苗弄倒了，不爱护校园花草树木，我忙解释道：八、阅读理解。（28分）（一）课内阅读。（13分）剃头大师（节选）总是一个老剃头师傅来做小沙的冤家。老师傅耳朵不好，听不清小沙的抗议，而且，他有一把磨得锃亮的剃刀，所以，小沙只得规规矩矩由老师傅摆布。最痛苦的是，老师傅习惯用一把老掉牙的推剪，它常常会咬住一绺头发不放，让小沙吃尽苦头，这还不算，老师傅眼神差了点儿，总把碎头发掉在小沙的脖子里，痒得小沙哧哧笑。你想想，这一会儿痛一会儿痒的，跟受刑一样。最让小沙耿耿于怀的是，每次剃完头，姑父还要付双倍的钱给“害人精”。1.用文中加点词语写一句话。（1分）2.根据知识积累写出下列词语的意思。（3分）摆布：耿耿于怀：3.根据提示写词语。（2分）耿耿于怀（AABC式）、规规矩矩（AABB式）、4.文段②中用了的修辞手法，表现了。（2分）5.文中小沙称老师傅为“害人精”的原因有（）（可多选）（3分）A.那把老掉牙的推剪总是“咬”头发。B.耳朵不好，听不见抗议。C.每次剃完头，姑父还要付双倍的钱。D.总把碎头发掉在小沙脖子里，很难受。6.对标题“刺头大师”理解正确的有（）（可多选）（2分）A.用“剃头火师”做标题，主要是为了强调“我”剃头技术高超。B.“我”的剃头技术不高超，甚至非常差，用“剃头大师”做标题是一种调侃。C.用“剃头大师”做标题，能引起读者的阅读兴趣。（二）课外阅读。（15分）大漠之魂1964年10月16日15时，罗布泊一声巨响，蘑菇云腾空而起。现场总指挥张爱萍将军向周恩来总理报告：我国第一颗原子弹爆炸成功。周恩来在电话中谨慎地问：“怎么证明是核爆炸成功？”这可问到了要害，一时没有人能回答得上来，指挥帐篷里一片肃静。这时，随着一阵有力而快速的脚步声，一个声音在帐篷间回响开来：“冲击波的数据已拿到，从记录的波形和计算的数据证明，这次爆炸是核爆炸。”听言，张爱萍将军喜不自胜，紧紧握住说话人的手，又拍了拍他满是尘土的肩，说：“你可立了大功！”人们一看，是一个面孔不太熟的年轻人。是的，他叫林俊德，时年二十六岁，从浙江大学毕业来到罗布泊还不到四年。核爆炸是要凭数据说话的，而冲击波的数据是最关键的。获取这样的数据需要一个记录仪，当时却没有谁研究出这个仪器。林俊德主动请缨，由他带头，记录仪很快研制成功。那是一个钟表式压力自记仪，没有条件，他就土法上马，一个闹钟，一截自行车轮胎，做成一个罐头盒样的东西。可不要小看它，它是一种具有自主知识产权的高科技仪器。这个自记仪不仅在关键时候立了关键一功，而且林俊德还因为它拿到国家发明奖。当有人问起他何以会想到以土办法去搞高科技时，他向人讲了一个故事。林俊德的家乡在福建省永春县大山深处，贫困就像荒野的老藤紧紧缠绕着当地人，林俊德的家更是一贫如洗，念高中时他常常打着赤脚。那还是念初中时，一次，学校组织一场运动会，那天，他总算穿了一件比较完好的白色衬衫。可早读时，胸前被人出其不意地用墨水染黑了一块。他难过地对老师说，这天的运动会他不参加了。这时，老师拿了一支粉笔，在黑板上面上下平行着各画了两个点，要他一笔将四个点连成一条直线。他说：“老师，这个我不能。”只见老师把一整支粉笔横压在黑板上，从两个点划向另两个点，一条白色的带子出现在了黑板上。那天，他效仿老师，拿了一支粉笔横压在衬衫上，用力划过去，黑污看不见了，他去参加了运动会。事后他说，条件差不是理由，当你有一个独辟蹊径的思路时，许多不可能就变成可能了。在说到自己有什么遗憾时，林俊德说，自己说话直来直去，不懂得人情世故，不会“做人”。但人们都说，他是一门心思全放在了科研上。由于贡献杰出，林俊德获得三项国家科学进步奖、两项国家技术发明奖、二十余项军队和部委级科技进步奖。因此林俊德获得中国工程院院士头衔，也是一位将军。无论地位怎样变化，但他始终记得当年的那一支粉笔，总以饱满的激情奉献着自己的一切。即使年近七十，一年仍只休息三天，即大年初一、初二、初三。他坚持清清白白做人，坚持“三个不”：不是自己研究的领域不轻易发表意见，装点门面的学术活动坚决不参加，不利于学术研究的事情坚决不干。

2012年5月，林俊德不幸被诊断为胆管癌晚期，他问医生，做完手术后或者化疗期间能不能工作。在得到否定的回答后，他说：“我要有质量地活着，哪怕活着的日子少了许多。”他让人在病房里放了一张办公桌，病情最重的时候他的身上插着十多根管子，脖子支撑不住脑袋，一边一人托着他的脸颊。就是在这样一种情况下，他坐在笔记本电脑前，一下一下移动着鼠标。他实在太累了，虚弱得如同一张纸，似乎一丝丝风就能将他卷走。医生让他休息一会儿，他艰难却坚定地说：“不能，一躺下去就再也起不来了。”在医院里，林俊德凭着氧气罩，在人们的支撑下，在电脑中的几万个文件中，整理出了关乎国家核心利益的技术文件，还有自己的科研思考，学生的培养方案……直到该整理的都整理好了，松了一口气的他陷于昏迷之中，五个小时后，即2012年5月31日20时15分，这位七十五岁，有着五十二年军龄的坚强战士，以冲锋的姿势离开了人间。对于身后事，他只交代了一句话：“把我埋在马兰。”他要彻底融入到浩瀚的大漠中。林俊德以坚定如磐石、炽烈似火焰的信念铸就了自己，即便他这支粉笔已成为烟尘，也要化作大漠之魂，如同大漠一样绵长恒远……

1.文章开头从我国第一颗原子弹爆炸成功的事件写起，有何妙处？（3分）

文中画横线的段落运用了何种记叙顺序？有什么表达效果？（3分）

下列两段文字都表现了林俊德和丁肇中这两位科学家哪些精神品质？（3分）

【甲】他（林俊德）坚持清清白白做人，坚持“三个不”：不是自己研究的领域不轻易发表意见，装点门面的学术活动坚决不参加，不利于学术研究的事情坚决不干。

【乙】著名物理学家丁肇中为南航师生作学术报告。有同学提问：“您觉得人类在太空能找到暗物质和反物质吗？”“不知道。”“您觉得您从事的科学实验有什么经济价值吗？”“不知道。”“您能不能谈谈物理学未来20年的发展方向？”“不知道。”

4.请从结构和内容两方面分析最后一段的作用。（3分）

5.读完本文，你从林俊德身上获得了怎样的人生启示？（3分）

九、习作。（25分）你有过“忍不住”的经历吗?可能是忍不住笑出声，忍不住尖叫，忍不住痛哭流涕，忍不住发火，还是忍不住偷看一眼，忍不住打开电视，忍不住再吃一口，忍不住打瞌睡……请回忆你终于“忍不住”时的画面，主要抓住动作、语言、心理进行描述。把“忍不住”的前因后果叙述清楚具体。题目自拟，不少于400字。答案一、创始萌发扎实称颂绝技纠正正式轰动二、diǎn

jiā

mò

jiàn

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zhòu三、冶炼治疗辛苦幸福赚钱嫌弃愧疚槐树宠爱庞大四、象更零碎焉知张结思议休止五、1.尽管……还是……2.如果……就……3.尽管……还是……4.不是……而是……六、1.沙地上种着西瓜。2.老师亲切的教导像甘甜的雨露一样滋润了同学们的心田。3.太陽慢慢地從東邊探出頭來。4..我们的黄老师认真地批改我们的语文作业。七、老师，我没有把小树苗弄倒，我是看见它倒了，所以想把它扶起来，您要相信我！八、（一）1.小明一会儿看书，一会儿写字。2.操纵；支配。事情（多为令人牵挂的或不愉快的）在心里，难以排解。3.生生不息欣欣向荣快快乐乐清清白白4.拟人剪刀紧紧绞住头发的场景5.ABCD6.BC（二）1.文章开头从我国第一颗原子弹爆炸成功的事件写起，引出了文章描写的主要人物──林俊德