江苏省地理学业水平测试复习红皮书讲解主题2自然环境中的物质运动和能量交换第十讲水循环和洋流

第十讲水循环和洋流测试内容测试要求考点统计水循环了解水循环的过程和主要环节2017[T9、T41(1)]，2016(T6、T33)，2015(T9、T36)，2014[T7～8、T41(3)]，2013(T6～7、T19)，2012(T16、T35)结合实例，说明水循环的地理意义洋流了解洋流的概念及类型(寒流和暖流)了解世界洋流的分布规律，结合实例说明洋流对地理环境的影响eq\a\vs4\al(考点一水循环)一、概念自然界的水在地球表层通过一系列环节的过程二、类型水循环、循环、陆上内循环。三、主要环节水循环示意图写出图中各个字母的环节名称：A、B、C、D、E、F、G、H、I。四、水循环的地理意义1.联系了、、、四大圈层。2.促进地球上水体的，维持全球水的动态平衡。3.促进了的转化和的迁移。4.塑造了。eq\a\vs4\al(考点二洋流)一、概念海洋水沿相对稳定的方向作流动的现象。二、分类依据：水温状况。1.暖流：水温较流经海区水温，即从水温的海区流向水温的海区。2.寒流：水温较流经海区水温，即从水温的海区流向水温的海区。三、分布规律1.中低纬海区，形成以海区为中心的大洋环流；特点：北南。2.北半球中高纬度形成以海区为中心的大洋环流；特点：。3.南纬40°附近形成性流动的；性质为。4.北印度洋海区形成洋流：夏季时针，冬季时针。四、地理意义1.全球的大洋环流，可以促进高低纬度间的交换和传输，调节全球平衡。2.影响气候：暖流：；寒流：。3.影响渔业：交汇处和海区形成渔场。4.影响海洋污染：有利：净化速度，不利：污染范围。5.影响航行：顺流，逆流。eq\a\vs4\al(突破点一水循环的类型和地理意义)类型海陆间循环海上内循环陆地内循环发生空间海洋与陆地之间海洋与海洋上空之间陆地与陆地上空之间循环过程与环节特点最重要的类型水量最大的类型补充给陆地水的水量很少典例长江参与了地表径流；夏季风参与了水汽输送太平洋上的雨水塔里木河地理意义①维持了全球水的动态平衡，促进各种水体的更新。②促进了能量的转化和物质迁移。③塑造了地表形态。④联系了四大圈层eq\a\vs4\al(突破点二洋流)一、洋流的判读内容方法图示确定半球依据等温线的数值变化规律，确定洋流所处的半球。等温线数值自南向北递减，则位于北半球(图1)；反之则位于南半球图1依据纬度和环流方向组合图，确定洋流所处的半球。如图2是以副极地(纬度60°)为中心逆时针的大洋环流，则该大洋环流位于北半球中高纬度海区；图3是以副热带(纬度30°)为中心顺时针的大洋环流，则该大洋环流位于北半球中低纬度海区；同理，图4大洋环流位于南半球中低纬度海区图2图3图4判断性质由水温高处流向水温低处的洋流为暖流；反之则为寒流(如右图）确定流向“凸向即流向”即洋流流经海区等温线凸出的方向即为洋流的流向二、洋流的分布环流系统以副热带海区为中心的大洋环流以副极地海区为中心的大洋环流季风环流西风漂流海域南、北半球的中低纬度海域北半球的中高纬度海域北印度洋海域南纬40°－60°的海域流向北半球顺时针逆时针冬季：逆时针夏季：顺时针自西向东南半球逆时针－模式北半球南半球－大洋西部(大陆东岸)暖流寒流暖流寒流大洋东部(大陆西岸)寒流暖流三、洋流的影响1.影响气候西欧的典型海洋性气候、摩尔曼斯克成为不冻港都与北大西洋暖流密切相关；秘鲁及澳大利亚西海岸等地荒漠环境的形成，沿岸寒流起一定作用。2.影响渔场(1)A北海道渔场：日本暖流与千岛寒流交汇处。(2)B秘鲁渔场：上升流(秘鲁寒流)处。(3)C纽芬兰渔场：墨西哥湾暖流与拉布拉多寒流交汇处。(4)D北海渔场：北大西洋暖流与北冰洋南下冷水交汇。eq\a\vs4\al(命题视角一水循环)【例1】(2018届扬州学测模拟·21～22)右图为“水循环示意图”，①②③④代表水循环的环节。读图完成1～2题。1.①②③④代表()A.下渗、地表径流、蒸发、地下径流B.蒸发、地下径流、下渗、地表径流C.地表径流、蒸发、下渗、地下径流D.蒸发、地表径流、下渗、地下径流2.关于水循环的地理意义，正确的是()A.联系四大圈层，使地理环境呈现差异性B.促进各种水体的更新，使水资源用之不竭C.维持全球水的动态平衡，使各地降水趋于平均D.改造地表形态，使黄土高原地表更加支离破碎笔记：eq\a\vs4\al(命题视角二洋流的性质与分布)【例2】(2018届扬州学测模拟·13～14)右图为“某区域洋流环流简图”，右侧箭头为相应风带的盛行风。读图完成1～2题。1.该洋流环流分布于()A.北半球中高纬度，呈逆时针方向流动B.北半球中低纬度，呈顺时针方向流动C.南半球中低纬度，呈顺时针方向流动D.南半球中高纬度，呈逆时针方向流动2.属于寒流的是()A.aB.bC.cD.d笔记：eq\a\vs4\al(命题视角三洋流的影响)【例3】(2018届徐州学测模拟·11～12)2016年12月23日，中国人民解放军海军辽宁舰编队赴西太平洋海域开展远海训练。右图为“辽宁舰编队航行路线略图”。读图回答1～2题。1.辽宁舰编队在2016年12月23～25日的航行过程中，最可能()A.顺风、顺流B.逆风、顺流C.顺风、逆流D.逆风、逆流2.该海域主要洋流对图示区域地理环境的影响()A.降低气温B.增加降水量C.缩小海洋污染范围D.上升流形成北海道渔场【变式训练】(2018届南京学测模拟·14)右图为“某地区地质构造和洋流分布示意图”，读图完成1题。1.关于图中洋流的叙述，正确的是()A.北半球寒流B.南半球暖流C.使沿岸气候增温增湿D.使沿岸气候降温减湿笔记：一、单项选择题(2017·学测真题·9)右图为“世界局部大洋环流和气压带、风带分布示意图”。读图回答1题。1.有关图示海域大洋环流的叙述，正确的是()A.分布在北半球中低纬度海区B.①洋流的形成受东南信风影响C.②位于寒流与暖流的交汇处D.③洋流对沿岸有降温减湿作用2.(2016·学测真题·6)下列四图中，正确表示非洲大陆外围洋流分布的是()ABCD(2015·学测真题·9)参加环球帆船赛的“东风号”于2014年3月22日离开训练基地三亚，在前往新西兰的奥克兰途中进行远洋实战训练。下图为“东风号远洋实战训练航线图”。读图回答3题。3.“东风号”从三亚至奥克兰实战训练途中，所经过①、③海域洋流的性质分别是()A.暖流、暖流B.寒流、暖流C.暖流、寒流D.寒流、寒流(2014·学测真题·7～8)右图为“地球各圈层间的水分循环示意图”。读图完成4～5题。4.图中①代表的水循环环节是()A.蒸发B.下渗C.降水D.径流5.下列关于各圈层间相互联系的叙述，正确的是()A.生物生长参与了岩浆岩的形成过程B.水循环是围绕生物圈进行的C.地壳物质循环是大气运动的主要动力D.季风环流参与了海陆间水循环(2013·学测真题·6～7)2012年7月21日，北京遭遇特大暴雨，导致严重内涝。下图为“城市水循环部分环节示意图”。读图完成6～7题。6.导致北京此次严重内涝的自然原因是()A.①过多B.②受阻C.③过快D.④增大7.此次北京城市内涝现象给我国城市建设带来了启示，今后在城市建设过程中应该()A.加快城市土地资源开发B.加强城市基础设施建设C.加强城市大气污染治理D.加强城市人口迁移管理(2013·学测真题·19)2012年12月14日美国西南海域发生里氏6.3级地震，震源深度约10千米。下图为该次地震“震中位置示意图”。读图完成8题。8.关于震中附近洋流性质及其对沿岸气候影响的说法，正确的是()A.暖流，增温、增湿作用B.寒流，降温、增湿作用C.暖流，增温、减湿作用D.寒流，降温、减湿作用(第8题)(第9题)(2012·学测真题·16)2011年11月29日是中国南极科学考察船“雪龙”号驶抵中山站。上图为“南极科考船航行路线示意图”。据此完成9题。9.流经①②③海域的洋流类型依次是()A.暖流、寒流、寒流B.暖流、寒流、暖流C.暖流、暖流、寒流D.寒流、暖流、暖流二、判断题(正确的填A，错误的填B)10.(2016·学测真题·33)水循环是指陆地上各类水体的相互转换。()11.(2015·学测真题·36)自然界的水循环维持了全球水量的动态平衡。()12.(2012·学测真题·35)世界著名渔场都是由寒暖流交汇形成的。()三、综合题13.(2017·学测真题·41(1))下图为“某区域地质剖面及水循环示意图”。阅读材料，回答下列问题。图中①、②代表的水循环环节分别是、，人类通过(措施)来调节③环节水量的时间分配。14.(2014·学测真题·41(3))阅读材料，完成下列问题。材料一中国货轮“永盛”号从中国的太仓港出发，首航北极航线，经过27天的航行，于2013年9月10日抵达终点荷兰鹿特丹。材料二下图为北极航线示意图。摩尔曼斯克是北极圈内的不冻港，该港口终年不冻主要是受(暖流、寒流)影响，该洋流对沿岸气候有的作用。一、单项选择题(2018届盐城学测模拟·9～10)读“自然环境中四大圈层间水分联系图”，完成1～2题。1.图中甲、乙、丙、丁所表示的圈层依次是()A.大气圈、水圈、生物圈、岩石圈B.岩石圈、生物圈、大气圈、水圈C.水圈、大气圈、生物圈、岩石圈D.大气圈、生物圈、岩石圈、水圈2.目前，人类影响水循环的主要环节是()A.①B.②C.③D.④(2018届徐州学测模拟·7～8)2016年1月15日秘鲁乌维纳斯火山再次喷发，喷出的火山灰高达3000米。右图为“乌维纳斯火山位置图”。读图，完成3～4题。3.秘鲁附近海域的洋流性质及其流向是()A.暖流，向北流B.寒流，向南流C.暖流，向南流D.寒流，向北流4.该洋流一定会()A.减缓途经轮船的航速B.提高沿岸温度和湿度C.加快污染物净化速度D.吸引冷、暖性鱼类汇聚(2018届宿迁学测模拟·13～14)右图为“某大陆周围洋流分布图”。读图回答5～6题。5.关于图中洋流的判断，正确的是()A.甲为暖流B.丙为寒流C.乙为西风漂流D.甲、乙、丙都是暖流6.下列说法可信的是()A.甲洋流形成受信风带的影响B.乙、丙洋流的交汇处形成世界著名大渔场C.丙洋流对沿岸地区有增温增湿的作用D.甲洋流能加快船舶自北向南航行的速度(2018届南通学测模拟·15～16)右图为“某海域表层海水等温线分布示意图”，等温线弯曲主要是受寒流影响。据此回答7～8题。7.该洋流可能分布在()A.南半球中低纬大洋西侧B.北半球中低纬大洋西侧C.南半球中低纬大洋东侧D.北半球中低纬大洋东侧8.下列地理现象与该洋流有关的是()A.秘鲁沿岸渔业资源丰富B.澳大利亚东北部气候暖湿C.欧洲西部沿海冬温夏凉D.撒哈拉沙漠延伸至西海岸(2018届连云港学测模拟·25～26)读“世界某区域洋流示意图”(等温线表示表层海水温度分布)，回答9～10题。9.洋流L可能位于右图中()A.甲B.乙C.丙D.丁10.洋流L对沿岸气候的影响是()A.增温增湿B.降温减湿C.增温减湿D.降温增湿二、判断题(正确的填A，错误的填B)11.(2018届南通学测模拟·35)水循环将大气圈、水圈、生物圈、岩石圈联系起来，促进地球上的物质迁移和能量流动。()12.(2018届苏州学测模拟·34)我国的塔里木河主要参与的是海陆间循环，未登陆的台风主要参与的是海上内循环。()13.(2017届扬州中学学测模拟·33)水循环参与了陆地地表形态的塑造。()14.(2018