2026年陕西宝鸡市初二学业水平地理生物会考真题试卷(含答案)

2026年陕西宝鸡市初二学业水平地理生物会考真题试卷(含答案)考试时间：90分钟满分：100分姓名：________班级：________一、选择题（每题2分，共40分）地球自转产生的主要地理现象是（

）

A.昼夜长短变化

B.四季更替

C.昼夜交替

D.极昼极夜

答案：C

解析：地球自转引起昼夜交替和时间差异，而四季更替和昼夜长短变化是地球公转产生的。我国位于第二级阶梯的地形区是（

）

A.青藏高原

B.华北平原

C.四川盆地

D.长江中下游平原

答案：C

解析：青藏高原属于第一阶梯；华北平原、长江中下游平原属于第三阶梯；四川盆地位于第二阶梯。下列不属于生物基本特征的是（

）

A.能生长

B.能繁殖

C.能运动

D.能呼吸

答案：C

解析：运动不是所有生物都具备的特征，如植物不能运动，但生物都具有生长、繁殖和呼吸的特征。细菌和真菌在自然界中主要起到的作用是（

）

A.光合作用

B.分解有机物

C.合成有机物

D.呼吸作用

答案：B

解析：细菌和真菌属于分解者，主要分解动植物遗体中的有机物，促进物质循环。动物的先天性行为是指（

）

A.通过学习获得的行为

B.由生活经验决定的行为

C.由遗传物质决定的行为

D.由环境变化决定的行为

答案：C

解析：先天性行为是动物与生俱来的行为，由遗传物质决定，比如蜜蜂的舞蹈行为。人的性别决定与性染色体有关，其中决定女性的是（

）

A.XY

B.XX

C.X

D.Y

答案：B

解析：人的性别由性染色体决定，女性的性染色体为XX，男性的为XY。下列不属于完全变态发育的是（

）

A.蝴蝶

B.蝉

C.蜜蜂

D.蚊子

答案：B

解析：完全变态发育包括卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段；不完全变态发育没有蛹期，如蝉、蟋蟀、蝗虫。被子植物的生殖方式主要是（

）

A.无性生殖

B.孢子生殖

C.有性生殖

D.分裂生殖

答案：C

解析：被子植物是通过有性生殖（种子繁殖）进行繁殖的，孢子生殖是苔藓和蕨类植物的特征。进行急救时，对于心跳、呼吸停止的病人，应采用（

）

A.人工呼吸

B.心肺复苏

C.拨打120

D.以上三者都包括

答案：D

解析：发现心跳、呼吸停止时应第一时间拨打急救电话，同时进行人工呼吸和心肺复苏急救。下列属于生物多样性的内容的是（

）

A.物种多样性

B.基因多样性

C.生态系统多样性

D.以上都是

答案：D

解析：生物多样性包括物种多样性、基因多样性和生态系统多样性。培养细菌时，培养基需要经过（

）处理

A.灭菌

B.接种

C.菌落

D.干燥

答案：A

解析：细菌培养前需对培养基高温灭菌，以避免杂菌污染。能使人体产生免疫反应的物质是（

）

A.抗体

B.抗原

C.病毒

D.外毒素

答案：B

解析：抗原是能引起人体免疫反应的外来物质，如病原体表面的蛋白质。下列属于鸟类生殖发育特征的是（

）

A.胎生

B.卵生

C.哺乳

D.卵孵化由母体完成

答案：B

解析：鸟类属于卵生动物，它们通过产卵繁殖后代，卵直接在巢中孵化。显微镜的物镜和目镜中，放大倍数最大的是（

）

A.物镜

B.目镜

C.镜筒

D.光圈

答案：A

解析：物镜是显微镜中具有放大作用的主要部件，其放大倍数通常大于目镜。为减少水土流失，黄土高原采取的生态措施是（

）

A.修建梯田

B.植树种草

C.打坝淤地

D.引水灌溉

答案：B

解析：植树种草是最有效的生态措施，可增加地表覆盖，减少水土流失。下列不属于抗生素的是（

）

A.青霉素

B.金霉素

C.感冒药

D.链霉素

答案：C

解析：青霉素、金霉素和链霉素都属于抗生素，用于治疗细菌感染；感冒药不一定是抗生素。下列属于生物圈中分解者的是（

）

A.绿色植物

B.食肉动物

C.细菌

D.食草动物

答案：C

解析：分解者是分解动植物遗体和排泄物的微生物，细菌和真菌属于分解者。人类活动对生物的多样性造成威胁的主要原因是（

）

A.建造房屋

B.森林砍伐

C.农田开垦

D.以上都是

答案：D

解析：人类活动如森林砍伐、农田开垦等，破坏了生物栖息环境，威胁生物多样性。草履虫的应激性体现为（

）

A.游动

B.运动趋向有利刺激

C.繁殖

D.分裂

答案：B

解析：草履虫能对外界刺激做出反应，如趋向有利刺激、避开有害刺激，属于应激性。下列属于健康生活方式的是（

）

A.吸烟饮酒

B.熬夜上网

C.均衡饮食

D.以上都是

答案：C

解析：均衡饮食、规律作息、适度运动是健康生活方式的体现，而吸烟饮酒和熬夜属于不健康行为。世界最大的淡水湖是（

）

A.苏必利尔湖

B.里海

C.贝加尔湖

D.死海

答案：A

解析：苏必利尔湖是北美的五大湖中最大的一个，属于淡水湖。世界主要气候类型中，气候湿热、雨林茂密的地区是（

）

A.热带雨林气候

B.温带海洋性气候

C.温带大陆性气候

D.极地气候

答案：A

解析：热带雨林气候主要分布在赤道附近，全年高温多雨，适合生长高大乔木。在生物分类中，分类等级由高到低排列正确的是（

）

A.界、门、纲、目、科、属、种

B.种、属、科、目、纲、门、界

C.界、门、科、属、种

D.种、科、属、目

答案：A

解析：生物分类等级由大到小依次为界、门、纲、目、科、属、种。被子植物的繁殖一般包括（

）

A.受精和胎生

B.合子和孢子

C.花粉和受精卵

D.花朵和种子

答案：D

解析：被子植物通过花朵进行繁殖，最终形成种子。下列行为属于学习行为的是（

）

A.蜜蜂采蜜

B.蛇的冬眠

C.鹦鹉模仿人说话

D.野鸭的迁徙

答案：C

解析：学习行为是通过后天经验逐渐形成的，如鹦鹉模仿说话；先天性行为是由遗传决定的。二、填空题（每空1分，共20分）气候的两个基本要素是________和________。

答案：气温、降水

解析：气候的基本要素包括气温和降水，它们影响着生物的生活环境和分布。细菌的繁殖方式主要是________，真菌的繁殖方式是________。

答案：分裂生殖、孢子生殖

解析：细菌通过分裂繁殖，真菌通过孢子生殖。地球的自转方向是________，公转方向是________。

答案：自西向东、自西向东

解析：地球自转和公转的方向都是自西向东。人体由________、________、________、________等四个结构层次组成。

答案：细胞、组织、器官、系统

解析：人体结构层次由小到大依次为细胞、组织、器官、系统。细菌和真菌在自然界中能促进________循环。

答案：物质

解析：细菌和真菌作为分解者，能将有机物分解为无机物，促进物质循环。三、识图作答题（每题5分，共10分）观察“人类生殖系统示意图”，请回答以下问题：

（1）图中①表示的是________；

（2）图中②表示的是________；

（3）图中③表示的是________。

答案：

（1）睾丸

（2）输精管

（3）子宫

解析：该题考查人体生殖系统的结构与功能，结合示意图判断各个部分名称。观察“等高线地形图”，请回答：

（1）图中A处表示的是________地形；

（2）图中B处表示的是________地形；

（3）如果在A处爬山，那么H线所代表的坡度________（陡或缓）。

答案：

（1）山地

（2）盆地

（3）陡

解析：等高线密集表示坡度陡，稀疏表示坡度缓。A处等高线密集，说明为山地；B处等高线稀疏，表示为盆地。四、实验探究题（每题10分，共20分）实验题：某同学在观察植物细胞时发现，细胞结构不清晰，无法辨认。请分析原因并提出改进措施。

（1）可能的原因是________；

（2）为了消除模糊，应________；

（3）实验操作的关键步骤是________；

（4）实验结束后，如何处理载玻片和盖玻片？

答案：

（1）标本未染色或焦距未调好

（2）用碘液染色，调节显微镜的光圈和镜筒高度

（3）正确的操作顺序是擦→滴→取→展→盖→染→吸

（4）用清水冲洗后晾干，或用酒精灯小心烘干

解析：植物细胞观察实验需要正确操作和恰当的染色处理，以提高观察效果。实验题：某同学对不同地点的细菌数量进行调查，他用培养皿收集了不同环境的样本，并进行培养。在培养过程中，他注意了无菌操作。

（1）细菌的繁殖方式是________；

（2）若发现培养皿出现菌落，说明该环境中________；

（3）实验中为什么要进行无菌操作？

答案：

（1）分裂生殖

（2）存在细菌

（3）防止杂菌污染实验结果

解析：细菌通过分裂繁殖，实验中要注意避免外界杂菌的干扰，以确保实验结果的准确性。五、材料分析题（10分）材料分析题：某地政府近年来开展大规模植树造林活动，将原本荒芜的山地改造成森林，生态环境明显改善。

（1）这种措施属于生物多样性的保护方式中的________；

（2）这种措施对当地生态系统的能量流动有什么影响？

（3）请说出两种可能受益的生物种类。

答案：

（1）就地保护

（2）促进了能量流动和物质循环，改善了生存环境

（3）鸟类、昆虫、植物、微生物等

解析：植树造林属于保护生物多样性的重要措施，通过恢复植被，改善生态平衡，有利于生态系统的稳定与发展。答案及解析一、选择题答案：

1.C

2.C

3.C

4.B

5.C

6.B

7.B

8.D

9.B

10.D

11.A

12.A

13.C

14.A

15.B

16.C

17.C

18.D

19.B

20.C解析：

1.地球自转产生昼夜交替和时间差异，公转产生四季变化和昼夜长短变化。

2.四川盆地位于第二级阶梯；青藏高原、华北平原、长江中下游平原分别属第一和第三阶梯。

3.生物的基本特征包括生长、繁殖和呼吸，运动不是所有生物都具备。

4.细菌和真菌主要属于分解者，分解有机物。

5.先天性行为是动物与生俱来的，由遗传决定。

6.女性的性染色体是XX，男性的性染色体是XY。

7.完全变态发育包括卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段；不完全变态没有蛹期。

8.被子植物通过有性生殖繁殖，如开花结果。

9.心跳呼吸停止时应立即进行急救，如人工呼吸和心肺复苏。

10.生物多样性包括物种、基因和生态系统三个层次。

11.培养细菌前必须对培养基进行灭菌处理。

12.抗原是能引起人体免疫反应的物质。

13.鸟类属于卵生动物，通过产卵繁殖。

14.物镜是显微镜中放大倍数最大的部分。

15.植树种草是减少水土流失的有效措施。

16.感冒药不属于抗生素。

17.细菌是分解者，能分解有机物。

18.人类活动如过度开发会破坏生物栖息环境。

19.草履虫具有应激性，能对刺激做出反应。

20.均衡饮食是健康生活方式的重要组成部分。二、填空题答案：

26.气温、降水

27.分裂生殖、孢子生殖

28.自西向东、自西向东

29.细胞、组织、器官、系统

30.物质解析：

26.气候的两大基本要素是气温和降水。

27.细菌通过分裂繁殖，真菌通过孢子繁殖。

28.地球自转和公转方向均是自西向东。

29.人体结构层次依次为细胞、组织、器官、系统。

30.细菌和真菌能分解有机物，促进物质循环。三、识图作答题答案：

31.（1）睾丸

（2）输精管

（3）子宫解析：

31.人体生殖系统中，睾丸产生精子，输精管输送精子，子宫是胚胎发育的场所。

32.（1）A为山地，等高线密集；B为盆地，等高线稀疏；H线等高线密集，坡度陡。解析：

32.等高线密集表示坡度陡，稀疏表示坡度缓；A处等高线密，为山地；B处等高线稀疏，为盆地。四、实验