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江苏省淮安市初二学业水平地理生物会考考试题库(含答案)考试时间:90分钟满分:100分姓名:________班级:________一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分)地球自转的方向是(
)
A.自西向东B.自东向西C.自南向北D.自北向南
答案:A
解析:地球自转的方向是自西向东,这是地理学科的基础知识。下列不属于地图三要素的是(
)
A.比例尺B.图例C.方向D.地名
答案:D
解析:地图三要素包括比例尺、方向和图例,地名是地图内容的一部分,不属于三要素。等高线密集的地方表示(
)
A.高度低B.高度高C.地势平坦D.地势陡峭
答案:D
解析:等高线越密集,表示地势越陡峭,反之则越平缓。世界最大的洲是(
)
A.亚洲B.非洲C.北美洲D.南美洲
答案:A
解析:亚洲是世界最大的洲,其面积约为4457万平方千米。世界最大的洋是(
)
A.太平洋B.大西洋C.印度洋D.北冰洋
答案:A
解析:太平洋是世界最大的洋,面积约1.65亿平方千米。我国季风气候显著的主要原因是(
)
A.地形复杂B.纬度跨度大C.海陆热力差异显著D.地势高差大
答案:C
解析:我国季风气候显著主要受海陆热力差异影响,导致季风的形成。我国第一大河是(
)
A.黄河B.长江C.黑龙江D.珠江
答案:B
解析:长江是我国第一大河,全长约6300千米。我国人口最多的省份是(
)
A.四川B.广东C.山东D.河南
答案:B
解析:广东省是人口最多的省份,人口超过1亿。青藏地区的主要自然特征是(
)
A.湿热B.干旱C.高寒D.冷湿
答案:C
解析:青藏地区位于高海拔,气候寒冷,氧气稀薄,属高寒地区。下列动物属于脊椎动物的是(
)
A.水母B.蚯蚓C.鱼类D.蚂蚁
答案:C
解析:鱼类属于脊椎动物,有脊柱,其余为无脊椎动物。下列属于先天性行为的是(
)
A.鹦鹉学舌B.猫捕鱼C.蜜蜂采蜜D.乌鸦投石
答案:C
解析:蜜蜂采蜜是生来就有的本能行为,属于先天性行为。动物在自然界中促进物质循环的作用主要体现在(
)
A.植物与动物的共生B.分解作用C.捕食行为D.迁徙行为
答案:B
解析:动物通过摄食、消化和排泄过程,促进物质循环。下列哪项不是细菌的特征(
)
A.没有成形的细胞核B.进行孢子生殖C.个体微小D.可以形成芽孢
答案:B
解析:细菌进行的是分裂生殖,而非孢子生殖,孢子生殖是真菌的特征。下列哪种生物在自然界中起着分解者的作用(
)
A.植物B.腐生真菌C.动物D.细菌
答案:B
解析:真菌通过分解有机物起分解者作用,部分细菌也具有此功能。下列关于细菌和真菌与人类关系的描述,正确的是(
)
A.都对人类有害B.都对人类有益C.既有有益也有有害的D.没有关系
答案:C
解析:细菌和真菌中有一些有益的,如酸奶菌、蘑菇等,也有有害的如致病菌。植物的有性生殖方式是(
)
A.营养繁殖B.孢子生殖C.种子繁殖D.出芽生殖
答案:C
解析:有性生殖通过种子繁殖完成,属有性生殖形式。昆虫的发育过程属于(
)
A.无变态发育B.完全变态发育C.不完全变态发育D.以上都不是
答案:B
解析:完全变态发育包括卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段,如蝴蝶。两栖动物的生殖方式是(
)
A.卵生B.胎生C.卵胎生D.以上都不是
答案:A
解析:两栖动物一般为卵生,如青蛙、蝾螈。基因是控制生物性状的基本单位,它位于(
)
A.细胞质中B.染色体上C.细胞膜上D.线粒体中
答案:B
解析:基因位于染色体上,是遗传物质的基本单位。人类的性别决定是通过(
)
A.X染色体的数目B.Y染色体的数目C.性别基因的类型D.遗传物质多少
答案:C
解析:人类性别由X和Y染色体上的性别基因决定。下列关于生物分类的描述,正确的是(
)
A.分类等级越高,共同特征越少B.分类等级越低,共同特征越少
C.分类等级越高,共同特征越多D.分类等级越高,生物种类越少
答案:A
解析:分类等级越高,共同特征越少;等级越低,共同特征越多。生物多样性的保护措施包括(
)
A.建立自然保护区B.大量引进外来物种C.过度开发资源D.破坏栖息地
答案:A
解析:建立自然保护区是保护生物多样性的重要措施。下列属于变异现象的是(
)
A.玉米的叶子是绿色的B.人类的身高差异C.蝌蚪发育成青蛙D.蚕吐丝结茧
答案:B
解析:变异是生物体之间存在的差异,如人类的身高、肤色等。基因的显性性状是指(
)
A.只有一个显性基因就能表现的性状B.必须有两个显性基因才能表现的性状
C.两个隐性基因才表现出的性状D.不受基因影响的性状
答案:A
解析:显性性状指的是在一个显性基因存在的情况下就能表现的性状。在发生意外时,拨打急救电话应说明的内容包括(
)
A.伤者年龄B.患者性别C.事故发生的时间和地点D.以上都正确
答案:D
解析:在拨打急救电话时,应包括患者的基本信息、事故时间和地点等。二、综合填空与读图分析题(本大题共5小题,共50分)请写出下列生物的分类等级:
人属于______界、______门、______纲、______目、______科、______属、______种。
答案:动物;脊索动物;哺乳;灵长;人;人;人
解析:人属于动物界、脊索动物门、哺乳纲、灵长目、人科、人属、人种。阅读右图“生态系统结构示意图”,回答下列问题:
(1)图中生产者是______,消费者是______。
(2)该生态系统中,能量流动的起点是______。
答案:(1)绿色植物;动物;(2)生产者
解析:生产者进行光合作用,消费者摄食生产者,能量流动的起点是生产者。下列是人类的几种疾病,请根据其传播途径进行分类:
流感(______),蛔虫病(______),破伤风(______)。
答案:空气传播;消化道传播;接触传播
解析:流感通过飞沫传播,蛔虫病通过食物或水传播,破伤风通过伤口接触传播。请写出传染病的三个基本环节:
______、______、______。
答案:传染源;传播途径;易感人群
解析:传染病的传播必须经过这三个基本环节才能完成。下列关于免疫的说法,正确的是(
)
A.非特异性免疫是后天形成的
B.特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫
C.接种疫苗属于自然免疫
D.非特异性免疫只对某一种病原体起作用
答案:B
解析:特异性免疫可以通过体液免疫和细胞免疫进行,非特异性免疫是先天形成的。三、识图作答题(本大题共2小题,每题5分,共10分)观察右图“昆虫发育过程图”,请回答:
(1)该昆虫发育属于哪种变态类型?
(2)写出其发育的四个阶段名称。
答案:(1)完全变态;(2)卵、幼虫、蛹、成虫
解析:完全变态发育包括卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段。右图是“DNA结构示意图”,请回答:
(1)DNA由哪几种物质组成?
(2)DNA的结构像什么?
答案:(1)脱氧核糖、磷酸、含氮碱基;(2)螺旋形
解析:DNA结构由磷酸、脱氧核糖和含氮碱基组成,形成双螺旋结构。四、实验探究题(本大题共2小题,每题10分,共20分)简述制作临时装片的步骤:
(1)用______棉签轻轻刮取口腔上皮细胞。
(2)将刮取物放入______中,用______涂抹均匀。
(3)在洁净载玻片中央滴一滴______。
(4)盖上盖玻片,染色后用______吸去多余液体。
答案:(1)生理盐水;(2)碘液;(3)生理盐水;(4)吸水纸
解析:制作口腔上皮细胞临时装片通常使用生理盐水保持细胞形态,碘液染色便于观察。实验探究题:某同学观察一种单细胞生物,称之为草履虫。
(1)草履虫主要通过______方式进行运动。
(2)实验中为什么要用棉花纤维?
(3)草履虫的呼吸结构是______。
答案:(1)纤毛;(2)限制运动,便于观察;(3)表膜
解析:草履虫靠纤毛运动,棉花纤维可限制其运动范围,表膜是其呼吸结构。五、材料分析题(10分)材料分析:
小明最近发现,学校后院的蘑菇越来越多,他想探究其生长原因。于是他观察到,蘑菇多出现在潮湿
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