湖南省株洲市2025-2026学年高一下学期期中模拟考试自编物理试卷01(范围:人教版必修1、必修2第五-六单元)(试卷及参考答案)_第1页
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文档简介

试卷第=page11页,共=sectionpages33页试卷第=page11页,共=sectionpages33页湖南省株洲市2025-2026学年高一下学期期中模拟考试自编物理试卷01考试时间:75分钟;分值:100注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷和答题卡上.2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效.3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.4.考试范围:人教版2019必修一、必修二第五-七单元。第一部分(选择题共43分)一、选择题:本题共7小题,每小题4分,共28分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.如图为“正义使命-2025”军事演习中导弹发射的情景,则()A.研究导弹的飞行轨迹时可将导弹视为质点 B.飞行的导弹只受重力作用C.导弹斜向上加速时处于失重状态 D.导弹的运动一定是匀变速曲线运动2.如图所示,一半径为R的光滑圆环竖直放置,AB为其竖直直径。一根细绳一端固定在A点,另一端连接一个质量为m的小球,小球套在圆环上并处于静止状态,细绳与AB夹角为30°。圆环现以角速度绕AB轴匀速转动,重力加速度为g,则()A.小球一定受三个力的作用 B.绳中拉力为0时,C.圆环对小球的弹力为0时, D.若小球不相对圆环滑动,则不超过3.2024年12月19日,我国将天启星座04组卫星送入近地轨道,有效解决了地面网络覆盖盲区的问题。如图所示为天启星座04组卫星中的卫星A与北斗导航卫星B绕地球的运动轨迹,两卫星轨道均视为圆轨道,且两轨道平面不共面。某时刻,卫星A恰好位于卫星B的正下方,一段时间后,A在另一位置从B的正下方经过,已知卫星A的轨道半径为,则卫星B的轨道半径可能为()A. B. C. D.4.台风“桦加沙”影响期间,一架救援飞机在灾区上空沿水平方向做匀减速直线运动,沿途连续投放救灾物资。若不计空气的阻力,则下列四幅图中能反映救灾物资落地前排列的图形是(

)A. B. C. D.5.某人从A点出发向东前进100m到达B点,再向北前进100m到达C点,最后沿直线返回A点,其运动轨迹如图所示,则人()A.从A点到达C点的路程为 B.从A点到达C点的位移大小为C.全程的路程为400m D.全程的位移大小为6.两只相同的蜗牛分别位于一根倾斜树枝的两头,树枝长为L且是笔直的,现两只蜗牛同时出发,已知蜗牛下降时的速度大小始终为3v,蜗牛上升时的速度大小始终为2v,两蜗牛运动到树枝端点时立刻反向运动,则从开始到两只蜗牛第二次相遇所需的时间为()A. B. C. D.7.如图甲,足够长木板静置于水平地面上,木板右端放置一小物块。在t=0时刻对木板施加一水平向右的恒定拉力F,作用1s后撤去F,此后木板运动的v—t图像如图乙。物块和木板的质量均为1kg,物块与木板间及木板与地面间均有摩擦,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度g=10m/s2,下列说法正确的是()A.拉力F的大小为24NB.物块与木板、木板与地面间的动摩擦因数均为C.物块最终停止时的位置与木板右端间的距离为3mD.t=2s时刻,物块的速度减为0二、选择题:本题共3小题,每小题5分,共15分。在每小题给出的四个选项中,有多项是符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。8.如图所示,半径为R的圆盘在竖直平面内绕通过圆心O的转轴匀速转动,角速度为,圆盘表面粘有A、B两小球,圆心O和A、B三者共线,A位于OB的中点,M为圆心O正下方水平地面上的一点。当B球随圆盘运动至最低位置时,两球同时脱落,调节圆心O离地面的高度H,两球落到水平地面上同一位置N。不计空气阻力,下列说法正确的是()A.只有当时,两球才可能落到同一点B.若仅把高度H加倍,两球落地点的水平位移也加倍C.若仅把角速度减半,两球一定落到MN的中点处D.若同时增大角速度和增大高度H,两球仍有可能都落到N点9.我国计划在2030年前利用嫦娥号登上月球。嫦娥号在某高度绕月球做匀速圆周运动,并在嫦娥号中利用如图甲所示装置,通过小球在某平面内绕O点做匀速圆周运动来测量小球的质量。宇航员登上月球后,如果进行如图乙所示的斜上抛运动的实验,将小球从A点斜向上抛出,经过最高点B运动到C点。假设小球在A、C两点的速度与水平方向的夹角分别为,小球在B点的速度大小为v,小球从A点运动到C点的运动时间为t,引力常量为G,月球可视为均匀球体,忽略月球的自转,则下列说法正确的是(

)A.从地球上发射嫦娥号的速度大于11.2km/sB.小球绕O点做圆周运动的向心力由万有引力和绳子的拉力的合力提供C.如果知道力传感器的示数、小球做圆周运动的半径和周期,则可测出小球的质量D.由题目中的已知量可求得月球表面的重力加速度,但无法求出月球的质量和密度10.目前,冰壶国家集训队正在位于北京首钢园区的国家体育总局冬季项目训练中心全力备战,力争在北京冬奥会上取得佳绩。假设训练中冰壶在水平地面上以一定的初速度向前做匀减速直线运动,若已知冰壶在第1s内的位移为6.4m,在第3s内的位移为0.4m,则下列说法正确的是()A.物体在0.5s末速度一定为6.4m/sB.物体在2.5s末速度一定为0.4m/sC.物体在第2s内的位移为3.4mD.物体的加速度大小为3.2m/s2第二部分(非选择题共57分)三、非选择题:本大题共5题,共57分。11.“祖冲之”实验小组用如图甲所示的装置研究平抛运动。将白纸和复写纸对齐重叠并固定在竖直的硬板上,钢球沿斜槽轨道PQ滑下后从Q点飞出,落在水平挡板MN上,钢球侧面会在白纸上挤压出一个痕迹点。移动挡板,重新释放钢球。如此重复,白纸上将留下一系列痕迹点。(1)下列实验条件必须满足的有________。A.斜槽轨道光滑B.斜槽轨道末端水平C.挡板高度等间距变化D.每次从斜槽上不同的位置释放钢球(2)为定量研究,建立以水平方向为x轴、竖直方向为y轴的坐标系。a.取平抛运动的起始点为坐标原点,将钢球静置于Q点,钢球的_______(填“最上端”“最下端”或“球心”)对应的白纸上的位置为原点。b.若遗漏记录平抛轨迹的起始点,也可按下述方法处理数据:如图乙所示,在轨迹上取A、B、C三点,A、B和B、C的水平间距相等且均为x,得到A、B和B、C的竖直间距分别是和,可求得钢球平抛的初速度大小为_______(已知当地重力加速度大小为g,结果用上述字母表示)。(3)某同学实验时忘了标记重垂线方向。为解决此问题,他在白纸上留下的痕迹点中,以某位置为坐标原点,沿任意两个相互垂直的方向作为x轴和y轴正方向,建立直角坐标系,并测量出另外两个位置的坐标值、,如图丙所示。根据平抛运动规律,利用运动的合成与分解的方法,可得重垂线方向与y轴的夹角的正切值为_______。12.某实验小组通过如图甲所示装置探究轻质橡皮筋弹力与长度的关系,实验步骤如下:Ⅰ.将橡皮筋一端固定在长木板的左端,测出橡皮筋的原长,橡皮筋另一端系一段细线,细线跨过长木板右端的光滑定滑轮与小桶相连;Ⅱ.用带有刻度的杯子量取的水,缓慢倒入小桶,稳定后测量橡皮筋的长度;Ⅲ.重复上述步骤Ⅱ,获得多组对应的数值;Ⅳ.以小桶中水的体积为横坐标,橡皮筋的伸长量为纵坐标,根据实验数据拟合成如图乙所示的直线。完成下列填空:①不挂小桶时,用刻度尺测量橡皮筋的原长,刻度尺读数如图丙所示,该读数为_______cm。②已知水的密度为,重力加速度g取,图乙中图线的斜率为,截距为,则可以求得橡皮筋的劲度系数为_______。(结果保留三位有效数字)13.如图所示,足够长的水平传送带顺时针匀速转动,在距离传送带左端点正上方处的点用不可伸长的轻质细线悬挂质量的物块。细线处于竖直时,物块刚好位于点,且与传送带只接触不挤压。传送带右侧与光滑水平直轨道平滑连接。长为、质量的平板紧靠长为的固定凹槽侧壁放置,平板上表面与齐平。现将物块从某位置静止释放,物块运动到最低点时细线恰好绷断,之后物块以的速度从点滑上传送带,经过轨道,滑上平板并带动平板一起运动,平板到达即被锁定。平板与物块间的动摩擦因数,平板与凹槽水平底面间的动摩擦因数为,物块视为质点,不计空气阻力,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度。(1)求细线能承受的最大拉力大小;(2)若,传送带速度大小,求物块从滑上平板至与平板共速所需的时间及这段时间内物块相对于地面运动的位移大小;(3)若,传送带速度大小可调,物块能到达点,求传送带的最小速度。14.如图为某工厂装车部分的示意图。段为粗糙斜面,段为光滑水平面,为水平传送带,滑块从斜面上距B点L0处静止释放,最后从D点水平抛出落在车厢上。已知段倾角,滑块与斜面间动摩擦因数为;传送带长度,其最右端D点为右侧圆形皮带滚轮的最高点,皮带滚轮的半径为(传送带厚度可忽略),滑块与水平传送带之间的动摩擦因数为;车厢尾端位于传送带滚轮最右侧的正下方,距传动带滚轮最低点的高度,车厢长度。斜面与水平面之间用不计长度的光滑圆弧连接,忽略水平面与传送带之间的空隙,滑块可看作质点,重力加速度取,,(1)若,求滑块到达B点时的速度大小;(2)若,传送带的速度可调,若要保证滑块既能从D点做平抛运动离开传送带,又能落入货车车厢上,求传送带顺时针匀速转动的速度取值范围;(3)为了省电,较长时间没有物块经过时,传送带会停止转动,当检测到滑块经过C点时传送带开始顺时针匀加速启动,加速度大小为,速度达到后开始匀速运动。若要保证滑块既能从D点做平抛运动离开传送带,又能落入货车车厢上,求L0的取值范围,并写出滑块在车厢上的落点到D点的水平距离关于的函数关系式。15.十字路口红灯亮起,汽车和行人停止前行。拦停的汽车排成笔直的一列,最前面一辆汽车的前端刚好与路口停车线相齐,相邻两车的前端间距均为,且车长为,最前面的行人站在横道线边缘,已知横道线宽。若汽车启动时都以的加速度做匀加速直线运动,加速到后做匀速直线运动通过路口。行人起步的加速度为,达到后匀速通过横道线。已知该路口亮绿灯的时间,而且有按倒计时显示的时间显示灯(无黄灯)。另外交通法规定:原在绿灯时通行的汽车,红灯亮起时,车头已越过停车线的允许通过。由于行人和汽车司机一直关注着红绿灯,因此可以不考虑行人和汽车的反应时间。(提示:绿灯亮起时,行人从A走向B,第辆汽车从朝向行驶。)请回答下列问题:(1)按题述情景,亮绿灯的这段时间里最多能有多少辆车通过路口?(2)按题述情景,不能通过路口的第一辆汽车司机,在时间显示灯刚亮出“”时开始刹车,使车匀减速运动,结果车的前端与停车线相齐,求该汽车刹车后经多少时间停下?(3)路口对面最前面的行人在通过横道线的过程中与几辆车擦肩而过?答案第=page11页,共

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