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文档简介
江西省新余市初二学业水平地理生物会考考试题库(附含答案)一、选择题(每题2分,共40分)1、地球自转产生的自然现象是:
A.四季更替
B.昼夜交替
C.影子长短变化
D.极昼极夜2、在地球仪上,表示地理事物的符号称为:
A.比例尺
B.图例
C.方向
D.等高线3、在等高线地形图中,等高线密集表示:
A.地势平缓
B.地势陡峭
C.地势低洼
D.地势高耸4、下列不属于世界主要大洲的是:
A.亚洲
B.欧洲
C.澳洲
D.南极洲5、热带雨林气候的主要特征是:
A.全年高温多雨
B.全年高温少雨
C.夏热冬冷,降水季节变化大
D.冬季寒冷干燥,夏季炎热多雨6、我国地势的总体特点是:
A.西高东低,呈三级阶梯状
B.东高西低,呈三级阶梯状
C.东高西低,呈两级阶梯状
D.西高东低,呈两级阶梯状7、我国季风气候显著的主要原因是:
A.地形复杂多样
B.海陆位置差异
C.纬度位置差异
D.受洋流影响8、黄河、长江都发源于:
A.青藏高原
B.黄土高原
C.内蒙古高原
D.云贵高原9、下列不属于我国四大牧区的是:
A.青海牧区
B.新疆牧区
C.内蒙古牧区
D.云南牧区10、西藏地区主要的自然景观是:
A.沙漠
B.高山高原
C.平原
D.山地丘陵11、属于先天性行为的是:
A.蜜蜂采蜜
B.鹦鹉学舌
C.猴子骑自行车
D.小狗算算术12、动物在生物圈中能促进物质循环是因为:
A.为植物提供养料
B.作为消费者参与食物链
C.具有分解作用
D.作为生产者13、细菌和真菌在自然界中主要起的作用是:
A.吸收水分
B.消化食物
C.分解有机物
D.制造有机物14、下列哪些是人类利用细菌和真菌进行的活动?
A.制作豆酱
B.制作面包
C.发酵酸奶
D.以上都是15、根据分类学,生物分类的基本单位是:
A.界
B.目
C.科
D.种16、在生物多样性的保护中,最根本的措施是:
A.建立自然保护区
B.保护栖息地
C.合理利用资源
D.加强法律法规17、植物的生殖方式分为:
A.有性生殖和无性生殖
B.光合作用和呼吸作用
C.嫁接和扦插
D.有性和无性18、完全变态发育的昆虫是:
A.蟋蟀
B.蝉
C.蜻蜓
D.蚊子19、鸟类的生殖发育特点是:
A.体外受精、卵生
B.体内受精、胎生
C.体内受精、卵生
D.体外受精、胎生20、男性的性染色体组成是:
A.XX
B.XY
C.XXY
D.X21、在生物的变异中,由环境引起的变异是:
A.可遗传的
B.不可遗传的
C.全部是可遗传的
D.全部是不可遗传的22、以下哪种是计划免疫中常用的疫苗:
A.流感疫苗
B.乙肝疫苗
C.卡介苗
D.以上都是23、遇到动脉出血时,应采取的急救措施是:
A.用纱布包扎伤口
B.高压冲洗伤口
C.按压伤口近心端
D.按压伤口远心端24、防止传染病流行的措施中,属于控制传染源的是:
A.消灭病原体
B.消除传染途径
C.接种疫苗
D.消灭传播媒介25、下列措施中属于保护生物多样性的是:
A.禁止捕猎
B.砍伐森林
C.污染环境
D.过度捕捞26、在自然界中,草鱼属于:
A.冷水鱼类
B.暖水鱼类
C.嗜温鱼类
D.鲤形目鱼类27、下列昆虫中,属于不完全变态发育的是:
A.蜜蜂
B.蝉
C.蜘蛛
D.蚂蚁28、下列动物中属于脊椎动物的是:
A.蚯蚓
B.河蚌
C.鲫鱼
D.珊瑚虫29、生态系统中,生产者指的是:
A.动物
B.植物
C.细菌
D.真菌30、一个完整的生态系统应包括:
A.生产者
B.消费者
C.分解者
D.以上都是31、以下不属于我国南方地区特征的是:
A.以丘陵和山地为主
B.气候湿热,降水多
C.农业以畜牧业为主
D.河流纵横,水力资源丰富32、以下不属于我国西北地区特征的是:
A.年降水量少
B.光照强烈,昼夜温差大
C.农业以绿洲农业为主
D.气候温和湿润33、湿地生态系统具有重要的生态功能,以下哪项不属于其功能?
A.调节气候
B.储存洪水
C.固碳释氧
D.保持土壤肥力34、下列属于生物圈中消费者的是:
A.草
B.蚯蚓
C.松鼠
D.梨树35、下列哪项不属于生态系统中的分解者?
A.蘑菇
B.酵母
C.蚯蚓
D.蝴蝶36、以下属于细菌特征的是:
A.有成形的细胞核
B.有线粒体
C.有细胞壁
D.有叶绿体37、关于真菌的描述,正确的是:
A.有叶绿体
B.可以进行光合作用
C.与动植物共生
D.有细胞壁但无细胞核38、人的性别是由以下哪项决定的?
A.基因
B.营养
C.环境
D.年龄39、生物多样性保护的意义不包括:
A.维持生态平衡
B.促进经济发展
C.为科学研究提供资源
D.提供丰富的食物来源40、试管婴儿属于哪种生殖方式?
A.有性生殖
B.无性生殖
C.克隆
D.体外授精41、在接种疫苗后,人体获得的免疫属于:
A.自然免疫
B.人工免疫
C.先天免疫
D.被动免疫42、DNA主要存在于细胞的哪个结构中?
A.细胞膜
B.细胞质
C.细胞核
D.线粒体43、在生物分类中,等级由高到低的排列是:
A.界→门→纲→目→科→属→种
B.种→属→科→目→纲→门→界
C.界→门→属→种→科→目→纲
D.种→界→门→属→科→目→纲44、关于染色体的描述,正确的是:
A.成对存在于体细胞中
B.一对染色体来自父亲
C.染色体含有DNA
D.以上都是45、影响生物生存的环境因素包括:
A.阳光、空气、水
B.温度、水分、土壤
C.竞争、捕食、寄生
D.以上都是46、下列哪种环境中的细菌分布最多?
A.空气中
B.水中
C.土壤中
D.人体内47、下列属于无性生殖的是:
A.有性生殖
B.嫁接繁殖
C.种子繁殖
D.花粉传播48、人的一生中,细胞分裂的主要方式是:
A.有丝分裂
B.减数分裂
C.酶解作用
D.胚胎发育49、关于真菌的说法,错误的是:
A.多数为异养生物
B.无法进行光合作用
C.通常进行有丝分裂
D.都是单细胞生物50、造成生物多样性减少的主要原因是:
A.自然灾害
B.环境污染
C.人类活动
D.气候变化二、综合填空题与读图分析题(每空1分,共10分)51、【地理读图】某地区等高线图显示,图中心区域海拔在1000米以上,等高线呈闭合状态,此区域地形为________,其特点是________。52、【生物实验】某同学在实验中观察到,放置在全光照条件下的绿豆种子的幼芽生长速度比黑暗条件下快,这说明光是种子萌发的________因素之一。53、【生物读图】下图显示的是细菌的结构图,请根据图回答:
(1)图中标号①是________。
(2)图中标号②是指________。三、识图作答题(每题5分,共10分)54、下面是一幅表示某生态系统食物链的图,请根据图回答下列问题:(1)写出该生态系统中最长的一条食物链。
(2)说出这个食物链中生产者是什么?55、下图是人的生殖系统结构图,请根据图回答下列问题:(1)图中①是________,②是________。
(2)胚胎发育的主要场所是________。四、实验探究题(每题10分,共20分)56、某生物小组为了研究光对植物生长的影响,设计了一个实验,选取两株生长状况相同的植物,分别放在有光和无光的环境中培养,其他条件相同并保持适宜。观察一周后,记录它们的生长情况。
(1)实验中,变量是________。
(2)根据实验结果,若植株在有光条件下生长更好,可以得出结论:________。
(3)此实验设计是否科学?请说明理由。57、某同学在显微镜下观察某植物切片,发现细胞膜外有细胞壁,细胞质中有绿色颗粒,请分析并回答问题:
(1)该细胞属于哪种生物?
(2)绿色颗粒是________,其功能是________。
(3)该细胞具有________作用,因此属于________细胞。五、材料分析题(10分)58、阅读下面材料,回答问题:材料:细菌和真菌在自然界中分布广泛,它们在生态系统中发挥重要作用。例如,有些细菌是分解者,能够分解动植物遗体,使其成为无机物返回土壤。还有一些真菌与植物共生,帮助植物吸收水分和矿物质。此外,人和动物体内的某些细菌可以帮助我们消化食物。(1)细菌和真菌在生态系统中的主要作用是什么?
(2)列举两种真菌与植物共生的例子。
(3)说明细菌和真菌对人类的作用。参考答案及解析一、选择题B
B
B
D
A
A
B
A
D
B
A
B
C
D
D
B
A
C
B
B
B
B
C
A
B
B
B
C
B
D
C
D
C
C
D
C
B
A
B
A
B
C
A
D
D
C
B
A
D
C二、综合填空题与读图分析题答案:盆地;干旱、沙漠广布
解析:闭合且中央高四周低的地形称为盆地,其特点是气候干旱,沙漠广泛分布。答案:(1)非必要
(2)光是种子萌发的必要因素之一
解析:种子发芽需要一定的光刺激,但不同种子需求不同,因此光是影响之一,但不是所有种子都必需。三、识图作答题答案:(1)细胞壁
(2)细胞膜
解析:菌细胞的结构主要包括细胞壁、细胞膜、细胞质、拟核等,细胞壁是细菌的基本结构之一。答案:(1)草→蝗虫→青蛙→蛇→鹰
(2)生产者是草
解析:在食物链中,生产者是唯一能制造有机物的生物,草是起点。答案:(1)睾丸;卵巢
(2)子宫
解析:男女生殖系统中的主要器官分别是睾丸和卵巢,胚胎发育的场所是子宫。四、实验探究题答案:(1)光
(2)光对植物的生长有促进作用
(3)科学。因为实验设置了对照组(有光)和实验组(无光),控制了其他变量,能够有效验证变量的影响。
解析:该实验设计符合科学探究的基本原则,变量设置合理,操作可重复,结果可测。答案:(1)植物
(2)叶绿体;进行光合作用
(3)光合作用;植物
解析
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