吉林中考：生物重点基础知识点归纳

吉林中考：生物重点基础知识点归纳

本文档是重点中学火箭班学科小组，通过对各省市历年中考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战中考，做到事半功倍，今年顺利上岸。第一部分：生物与环境-生物的特征-生物的生活需要营养。比如绿色植物通过光合作用制造自身所需要的有机物，动物则以植物或其他动物为食获取营养。-生物能进行呼吸。像人要吸入氧气，呼出二氧化碳，绝大多数生物都需要呼吸。-生物能排出身体内产生的废物。人体通过排尿、出汗和呼气等方式排出废物，植物也能通过落叶带走一部分废物。-生物能对外界刺激作出反应。例如含羞草受到触碰时，叶片会会合拢；猎豹发现猎物后会迅速追击。-生物能生长和繁殖。种子萌发成幼苗，幼苗不断长大；动物产仔繁殖后代。-生物都有遗传和变异的特性。子女和父母有相似的特征，这是遗传；但子女和父母之间以及子女个体之间又存在差异，这是变异。-除病毒外，生物都是由细胞构成的。-生态系统-概念：在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统。如一片森林、一块农田、一个湖泊等都可以看作一个生态系统。-组成：生态系统包括生物部分和非生物部分。生物部分有生产者（主要是绿色植物，能通过光合作用制造有机物）、消费者（动物，不能自己制造有机物，直接或间接以植物为食）和分解者（细菌和真菌，能将动植物遗体中的有机物分解成无机物）。非生物部分有阳光、空气、水等。-食物链和食物网：在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链。例如草→兔→狐。一个生态系统中，往往有很多条食物链，它们彼此交错连接，形成食物网。生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的。-生态系统具有一定的自动调节能力，但这种调节能力是有一定限度的。如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏。第二部分：生物体的结构层次-细胞是生命活动的基本单位-显微镜的使用：取镜和安放、对光、观察、清洁收镜。使用时要注意放大倍数的计算（目镜放大倍数×物镜放大倍数），以及物像的移动方向与玻片的移动方向相反。-植物细胞的结构：细胞壁（保护和支持细胞）、细胞膜（控制物质进出细胞）、细胞质（内有液泡、叶绿体等）、细胞核（含有遗传物质）。-动物细胞的结构：细胞膜、细胞质、细胞核。与植物细胞相比，没有细胞壁、叶绿体和液泡。-细胞的生活需要物质和能量：细胞中的物质分为无机物（如水、无机盐等）和有机物（如糖类、脂质、蛋白质等）。细胞中的能量转换器有叶绿体（将光能转变成化学能，储存在有机物中）和线粒体（将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用）。-细胞核是控制中心：细胞核中含有遗传物质DNA，DNA上有指导生物发育的全部信息。-细胞怎样构成生物体-细胞通过分裂产生新细胞：细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁。-动物体的结构层次：细胞分化形成不同的组织，人体有上皮组织（保护、分泌等功能）、肌肉组织（收缩、舒张功能）、神经组织（感受刺激，传导神经冲动，在体内起着调节和控制作用）、结缔组织（支持、连接、保护、营养等功能）。不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官，能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统。人体有八大系统，它们协调配合，使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。-植物体的结构层次：绿色开花植物有六大器官，根、茎、叶为营养器官，花、果实、种子为生殖器官。植物的组织有分生组织（具有很强的分裂能力）、保护组织（保护内部柔嫩部分）、输导组织（运输水和无机盐的导管，运输有机物的筛管）、营养组织（储存营养物质）等。第三部分：生物圈中的绿色植物-绿色植物的类群-藻类植物：大多生活在水中，结构简单，无根、茎、叶的分化。如衣藻、水绵、海带等。-苔藓植物：一般生活在阴湿的陆地环境中，有茎和叶的分化，但茎中没有导管，叶中没有叶脉，根非常简单，称为假根。苔藓植物可作为监测空气污染程度的指示植物。-蕨类植物：生活在阴湿的环境中，有根、茎、叶的分化，而且根、茎、叶中有输导组织。古代的蕨类植物形成了现在的煤炭。-种子植物：包括裸子植物和被子植物。裸子植物的种子裸露，没有果皮包被，如松、杉、柏等。被子植物的种子外面有果皮包被，具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官，是植物界中最高等的类群。-绿色植物与生物圈的水循环-植物对水分的吸收和运输：根吸收水分的主要部位是根尖的成熟区，成熟区有大量的根毛，增大了吸收水分的面积。水分通过导管向上运输。-植物的蒸腾作用：水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程叫做蒸腾作用。蒸腾作用主要通过叶片进行，叶片上有由一对保卫细胞围成的气孔，气孔是植物蒸腾作用的“门户”，也是气体交换的“窗口”。蒸腾作用能促进水分的吸收和运输，促进无机盐的运输，还能降低叶片表面的温度，提高大气湿度，增加降水。-绿色植物是生物圈中有机物的制造者-光合作用：绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并释放出氧气的过程。光合作用的公式：二氧化碳+水→（光能、叶绿体）有机物（储存着能量）+氧气。光合作用的场所是叶绿体，条件是光，原料是二氧化碳和水，产物是有机物和氧气。-绿色植物对有机物的利用：一是用来构建植物体，二是为植物的生命活动提供能量。呼吸作用是细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要的过程。呼吸作用的公式：有机物（储存着能量）+氧气→二氧化碳+水+能量。呼吸作用主要是在线粒体中进行的。第四部分：生物圈中的人-人的由来-人类的起源和发展：现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。在人类发展和进化中的重大事件有：直立行走→制造和使用工具→大脑进一步发达→语言的产生。-人的生殖：男性生殖系统中，主要的性器官是睾丸，能产生精子和分泌雄性激素。女性生殖系统中，主要的性器官是卵巢，能产生卵细胞和分泌雌性激素。受精的场所是输卵管，胚胎发育的场所是子宫。胎儿通过胎盘和脐带从母体获得营养物质和氧气，排出二氧化碳等废物。-青春期：青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，身高突增是青春期的一个显著特点，另外，神经系统以及心脏和肺等器官的功能也明显增强。青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。-人体的营养-食物中的营养物质：食物中含有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素等六类营养物质。糖类是主要的供能物质，脂肪是备用能源物质，蛋白质是构成人体细胞的基本物质。水是人体细胞的主要成分之一，约占体重的60%-70%。无机盐如钙、铁、碘等缺乏会引起相应的病症。维生素不是构成细胞的主要原料，不为人体提供能量，但对人体的重要作用是其他营养物质所不能代替的，缺乏维生素也会患相应的疾病。-消化和吸收：消化系统由消化道和消化腺组成。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门等器官。消化腺有唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺和肝脏等。淀粉在口腔开始被消化，蛋白质在胃开始被消化，脂肪在小肠开始被消化。小肠是消化和吸收的主要场所，小肠内表面有许多环形皱襞和小肠绒毛，大大增加了消化和吸收的面积。-人体的呼吸-呼吸道对空气的处理：呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管，是气体进出肺的通道。呼吸道能对吸入的空气进行处理，使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁。-发生在肺内的气体交换：肺是呼吸系统的主要器官。吸气时，肋间肌和膈肌收缩，胸廓扩大，肺扩张，肺内气压小于外界气压，气体被吸入；呼气时，肋间肌和膈肌舒张，胸廓缩小，肺回缩，肺内气压大于外界气压，气体被呼出。肺泡与血液之间的气体交换是通过气体扩散实现的，氧气由肺泡进入血液，二氧化碳由血液进入肺泡。-人体内物质的运输-流动的组织——血液：血液由血浆和血细胞组成。血浆的主要作用是运载血细胞，运输维持人体生命活动所需的物质和体内产生的废物。血细胞包括红细胞（数量最多，富含血红蛋白，能运输氧气）、白细胞（有细胞核，能吞噬病菌）和血小板（最小，没有细胞核，有止血和加速凝血的作用）。-血流的管道——血管：血管分为动脉（将血液从心脏输送到身体各部分去的血管）、静脉（将血液从身体各部分送回心脏的血管）和毛细血管（连通于最小的动脉与静脉之间的血管，管壁非常薄，只由一层扁平上皮细胞构成，管内血流速度最慢，是血液与组织细胞进行物质交换的场所）。-输送血液的泵——心脏：心脏主要由心肌构成，有四个腔：左心房、左心室、右心房、右心室。心房与心室之间、心室与动脉之间有瓣膜，保证血液只能向一个方向流动。血液循环包括体循环和肺循环。体循环：左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房；肺循环：右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房。-人体内废物的排出-排泄：人体将二氧化碳、尿素，以及多余的水和无机盐等排出体外的过程叫做排泄。排泄的途径主要有三条：呼吸系统呼出气体（二氧化碳和少量的水），皮肤排出汗液（水、无机盐和尿素），泌尿系统排出尿液（水、无机盐和尿素）。-泌尿系统的组成：泌尿系统由肾脏（形成尿液）、输尿管（输送尿液）、膀胱（暂时储存尿液）和尿道（排出尿液）组成。肾脏的基本单位是肾单位，肾单位由肾小球、肾小囊和肾小管组成。尿液的形成包括肾小球和肾小囊内壁的过滤作用（形成原尿）和肾小管的重吸收作用（形成尿液）。第五部分：健康地生活-传染病和免疫-传染病及其预防：传染病是由病原体（如细菌、病毒、寄生虫等）引起的，能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。传染病具有传染性和流行性的特点。传染病流行必须同时具备传染源、传播途径和易感人群三个基本环节。预防传染病的措施有控制传染源（如对患者进行隔离治疗）、切断传播途径（如搞好个人卫生和环境卫生，对环境进行消毒等）和保护易感人群（如接种疫苗）。-免疫与计划免疫：人体的三道防线：第一道防线是皮肤和黏膜，它们能阻挡和杀死病原体，清扫异物；第二道防线是体液中的杀菌物质和吞噬细胞，能溶解、吞噬和消灭病菌；第三道防线是由免疫器官（如胸腺、淋巴结和脾脏等）和免疫细胞（如淋巴细胞）组成，能产生抗体，清除抗原。免疫分为非特异性免疫（第一、二道防线）和特异性免疫（第三道防线）。计划免疫是根据某些传染病的发生规律，将各种安全有效的疫苗，按照科学的免疫程序，有计划地给儿童接种，以达到预防、控制和消灭相应传染病的目的。-用药与急救-安全用药：药物可以分为处方药和非处方药（OTC）。无论处方药还是非处方药，在使用之前，都应该仔细阅读使用说明，了解药