吉林中考：政治必背知识点总结

吉林中考：政治必背知识点总结

本文档是重点中学火箭班学科小组，通过对各省市历年中考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战中考，做到事半功倍，今年顺利上岸。一、心理道德部分（一）认识自我1.正确认识自己-要全面认识自己，既要认识自己的外在形象，如外貌、衣着等，又要认识自己的内在素质，如学识、品德等。-可以通过自我观察、与他人比较、他人评价等途径来认识自己。例如，在日常生活中，多留意自己的行为表现，看看自己在面对困难时的态度和处理方式；和同学比较学习成绩、社交能力等方面；向老师、家长、朋友征求他们对自己的看法。2.调控情绪-情绪是复杂多样的，常见的基本情绪有喜、怒、哀、惧。-情绪会对人的行为和生活产生影响，积极情绪能使人精神焕发、干劲倍增，消极情绪则可能使人无精打采、萎靡不振。-我们要学会调控情绪，方法有很多。比如注意转移法，当心情不好时，可以去听音乐、看电影、做运动等，把注意力从引起不良情绪的事情上转移到其他事情上；合理发泄法，在适当的场合哭一场、向他人倾诉、进行剧烈运动等；理智控制法，自我暗示、自我激励、心理换位、学会升华等。比如考试失利后，我们可以暗示自己“这次没考好没关系，下次我一定能行”。（二）自尊自强1.自尊-自尊即自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱。-自尊的人最看重自己的人格，要维护自己的尊严，就要做到知耻，不做有损人格的事。比如，不能为了得到别人的夸奖而抄袭作业，这是不诚实且有损自尊的行为。2.自信-自信是人对自身力量的确信，深信自己一定能做成某件事，实现所追求的目标。-自信是成功的基石，要增强自信心。可以看到自己的进步与长处，发现自己的优点和特长；增强信心与实力，在日常学习和生活中，不断积累成功的经验。例如，通过认真学习，在一次小测验中取得了好成绩，这就是自己的进步，会让我们更有信心。3.自立-自立就是自己的事情自己干。-人生需要自立，我们要告别依赖，走向自立。要做到自己的事情自己负责，培养自主精神，多实践、多锻炼。比如，自己整理书包、打扫房间，尝试独立解决生活中的问题。4.自强-自强是指对未来充满希望，奋发向上，积极进取。-自强是通向成功的阶梯，我们要树立坚定的理想，战胜自我，扬长避短。像科学家们为了实现科研目标，克服重重困难，不断努力，就是自强精神的体现。二、法律部分（一）法律基础1.法律的特征-法律是由国家制定或认可的。这意味着法律是由特定的国家机关，如立法机关依照法定程序制定出来的。-法律靠国家强制力保证实施，具有强制性。国家强制力主要包括军队、警察、法庭、监狱等。比如犯罪分子会被警察抓捕，由法庭审判，在监狱服刑，这就是法律强制力的体现。-法律对全体社会成员具有普遍约束力。无论职位高低、财富多少，任何人都必须遵守法律，一旦违法就要受到法律制裁。2.法律的作用-规范作用：法律规定人们可以做什么，必须做什么，应当做什么，不应当做什么。比如交通法规规定了车辆和行人的通行规则。-保护作用：法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，维护人们的合法权益。当我们的合法权益受到侵害时，可以通过法律途径来解决。（二）违法犯罪1.违法行为-凡不履行法律规定的义务，或者做出法律所禁止的行为，都是违法行为。-违法行为可分为行政违法行为、民事违法行为和刑事违法行为。行政违法行为是违反行政管理法律法规的行为，如闯红灯、随地吐痰等；民事违法行为是违反民事法律法规的行为，如欠债不还、侵犯他人名誉权等；刑事违法行为是违反刑法的行为，是最严重的违法行为，也就是犯罪。2.犯罪-犯罪是具有严重社会危害性、触犯刑法并依法应受刑罚处罚的行为。-犯罪的基本特征有严重社会危害性（本质特征）、刑事违法性（法律标志）、刑罚当罚性（必然后果）。例如，抢劫行为不仅会给被害人带来财产损失，还可能危及生命安全，具有严重社会危害性，违反了刑法，会受到刑罚处罚。3.刑罚-刑罚又叫刑事处罚、刑事处分，是指人民法院对犯罪分子实行惩罚的一种强制方法。-刑罚分为主刑和附加刑。主刑包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑；附加刑包括罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境。（三）未成年人保护1.特殊保护-未成年人是指未满十八周岁的公民。由于未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，所以需要给予特殊的保护。2.保护的四道防线-家庭保护：要求父母或者其他监护人依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务，尊重未成年人受教育的权利等。比如，父母要为孩子提供良好的生活环境，督促孩子学习。-学校保护：要求学校等教育机构依照法律的规定，对未成年人进行教育，并对他们的身心健康和合法权益实施保护。学校要保障学生的安全，开展安全教育活动等。-社会保护：要求全社会创造一种有利于未成年人健康成长的社会环境。例如，网吧不得允许未成年人进入，文化部门要加强对文化市场的管理，为未成年人提供健康的文化产品。-司法保护：要求公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门等依法履行职责，对未成年人实施专门保护措施。比如，在审理未成年人犯罪案件时，实行不公开审理等。三、国情部分（一）基本国情1.我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段-原因：从总体上看，现阶段我国社会生产力水平还比较低；科学技术水平、民族文化素质还不够高；社会主义具体制度还不完善。-表现：比如在一些偏远地区，基础设施建设还比较落后，教育资源相对匮乏，这都体现了生产力水平和文化素质等方面的不足。2.主要矛盾-我国社会的主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。-例如，人们对优质医疗资源的需求越来越高，但在一些地区，医疗资源分布不均衡，大医院人满为患，而基层医院医疗水平有限，这就是发展不平衡不充分的体现。3.国家的根本任务-沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设。（二）基本路线1.核心内容-“一个中心，两个基本点”，即以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。-以经济建设为中心是兴国之要，是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。比如，国家大力发展工业、农业、服务业等，提高经济实力。-四项基本原则是立国之本，是我们党、我们国家生存发展的政治基石。四项基本原则包括坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马克思列宁主义毛泽东思想。-改革开放是强国之路，是我们党、我们国家发展进步的活力源泉。改革开放以来，我国经济快速发展，人民生活水平显著提高。2.坚持党的基本路线不动摇-党的基本路线是党和国家的生命线，是实现科学发展的政治保证。-要把以经济建设为中心同四项基本原则、改革开放这两个基本点统一于中国特色社会主义伟大实践。（三）民族团结1.民族政策-我国在少数民族聚居的地方实行民族区域自治制度，这是我国的一项基本政治制度。-民族区域自治制度保障了少数民族人民当家作主的权利，有利于维护民族团结和国家统一。2.处理民族关系的原则-民族平等、民族团结和各民族共同繁荣是我国处理民族关系的基本原则。-各民族在政治、经济、文化等方面享有平等的权利；民族团结是国家统一、繁荣昌盛的重要保证；国家采取各种措施