2026钦州市中考语文模拟预测卷含答案

2026钦州市中考模拟预测卷(含答案)满分：120分考试时间：150分钟一、积累与运用（共30分）1.根据拼音写汉字或给加点字注音。（4分）（1）钦州坭兴陶的技艺在岁月中chuàn（）承，匠人掌心摩suō（）陶土，仿佛与千年时光对话。（2）三娘湾的晨曦晕（）染天际，白海豚跃出水面，溅起粼粼波光，宛如童话幻境。2.依次填入下面语段横线处的词语，最恰当的一项是（）（2分）钦州是一座______海洋文化的古城，骑楼老街______着中西合璧的建筑风格，斑驳墙面______着历史的痕迹。穿行其间，仿佛能听到旧时商贾的吆喝与海风的低语。A．沉浸呈现刻画B．浸润彰显镌刻C．渗透流露雕琢D．滋养展现烙印3.下列句子中没有语病的一项是（）（2分）A．通过开展“非遗进校园”活动，使更多钦州青少年了解了坭兴陶的制作工艺。B．能否保护好红树林生态系统，是维护钦州湾生物多样性的关键。C．钦州港的快速发展，不仅提升了物流效率，而且为区域经济注入新活力。D．为了避免海豚不再受到渔船干扰，三娘湾景区实施了限航措施。4.古诗文默写。（8分）（1）______，江春入旧年。（王湾《次北固山下》）（2）但愿人长久，______。（苏轼《水调歌头》）（3）范仲淹在《岳阳楼记》中表达豁达胸襟的句子是：______，______。（4）乡土情怀是诗文的永恒主题。请写出连续两句与“思乡”相关的古诗文：______，______。5.综合性学习。（8分）今年钦州举办“海丝文化节”，学校开展“探寻家乡非遗”主题活动。请你完成以下任务：（1）任务一：请为坭兴陶技艺展拟写一则宣传标语（至少使用一种修辞）。（2分）（2）任务二：根据材料，概括钦州“海歌”的特点。（3分）>钦州“海歌”是渔民在劳作、节庆时即兴演唱的民歌，歌词多用当地方言，内容多反映赶海、祭海、渔家生活，曲调悠扬自由，带有海浪般的韵律。（3）任务三：有同学认为“非遗过时了，没必要传承”。请结合钦州非遗实例，写一段话进行反驳（不少于50字）。（3分）6.名著阅读。（6分）（1）《西游记》中孙悟空历经磨难终成“斗战胜佛”。请结合其经历，谈谈“磨难与成长”的关系。（3分）（2）以下哪个人物出自《朝花夕拾》？（）（1分）A．双喜B．衍太太C．莎莉文D．韩麦尔（3）请从《水浒传》《简·爱》中任选一部，结合具体情节分析主人公的反抗精神。（2分）二、阅读理解（共40分）（一）古诗文阅读（16分）【甲】登钦州天涯亭宋·陶弼海雾晓初开，亭台四望回。水光浮日出，帆影带风来。墟落鱼盐市，潮生蚌蛤胎。欲寻方外趣，鸥鹭莫相猜。【乙】钦州守城记（节选）明·林希元钦州滨海，民以渔盐为业。岁戊子，飓风大作，潮溢城垣，民溺者众。知府陈公躬率吏卒，筑堤障海，日夜不息。堤成，植榕固土，民得安居。公曰：“守土者，当为民御患。”后三十年，堤犹屹然。民感其德，祀于祠。【注释】①天涯亭：位于钦江畔，始建于宋代。②方外：世俗之外。③岁戊子：指嘉靖七年。7.解释下列加点词。（4分）（1）亭台四望回______（2）潮生蚌蛤胎______（3）岁戊子，飓风大作______（4）躬率吏卒______8.用现代汉语翻译句子。（4分）（1）水光浮日出，帆影带风来。（2）守土者，当为民御患。9.【甲】诗颔联描绘了怎样的景象？请简要分析。（3分）10.【乙】文陈公的行为体现了古代官员怎样的品质？结合内容具体说明。（3分）11.两篇诗文都与“海”相关，但表达的情感有何不同？（2分）（二）现代文阅读（24分）一碗海螺粉①钦州的清晨，是从一碗海螺粉开始的。②老街的粉店灶火不息，大锅熬着筒骨汤，奶白的汤底翻滚着，海螺肉、瘦肉、黄花菜在锅中沉浮。老板娘麻利地烫好米粉，浇上浓汤，撒一把葱花，再添两勺钦州特有的酸辣椒。食客们捧起碗，呼啦啦嗦粉，额角沁出汗珠，仿佛一整天的精气神都在这碗热汤里苏醒。③这家粉店开了三十年。李阿婆说，她的手艺是从母亲那儿传下来的。“以前钦州港都是渔船，渔民凌晨归航，总要来吃碗热粉。”如今码头扩建了，渔船少了，但吃粉的人依然络绎不绝。常有一位老船工，坐在角落默默吃完，临走总要叹一句：“这味儿，像极了年轻时出海前的那碗。”④海螺粉的味道，是钦州人记忆的锚点。在外求学的孩子回来，第一件事就是直奔粉店；华侨归乡，拖着行李箱先来喝一口汤。仿佛这碗粉能打捞散落的时光，让漂泊的胃与心一同靠岸。⑤去年旧城改造，粉店曾面临搬迁。消息传开，老街坊们联名写信，说这粉店是“活着的记忆”。政府最终调整方案，保留了老店。李阿婆的儿子大学毕业后回钦州，接手了粉店。他开发了便携装海螺粉，让外地游子也能网购解馋。有人问：“不怕丢了传统吗？”他笑答：“传统不是守着一口锅，而是让味道活着走进更多人的生活。”⑥又是一天晨曦，粉店的热气朦胧了老街的砖瓦。嗦粉声、招呼声、汤沸声交织，如一曲市井交响。也许，一座城的温情，就藏在这碗不曾冷却的汤里。12.文章围绕“海螺粉”写了哪些场景？请简要概括。（4分）13.结合上下文，赏析第④段画线句的表达效果。（4分）>仿佛这碗粉能打捞散落的时光，让漂泊的胃与心一同靠岸。14.文中老船工“这味儿，像极了年轻时出海前的那碗”这句话蕴含了哪些情感？（4分）15.文章最后一段有什么作用？请从结构与内容两方面分析。（4分）16.结合全文，谈谈你对第⑤段“传统不是守着一口锅，而是让味道活着走进更多人的生活”的理解。（4分）17.钦州像“海螺粉”一样承载记忆的事物还有很多（如坭兴陶、骑楼等），请选择其一，说说它如何体现“城的温情”。（4分）三、写作（50分）18.从下面两个题目中任选一题作文。（1）钦州有谚语：“潮涨潮落总有期。”大自然的节律如此，人生亦如此。请以“总有期”为题，写一篇文章。（2）未来某天，你收到一封来自“2035年钦州”的信件，信中描绘了那时的城市面貌与生活场景。请以“致现在的我”为副标题，发挥想象，写一封信。要求：①立意自定，文体自选（诗歌除外）；②不少于600字；③文中不得出现真实的人名、校名、地名。参考答案一、积累与运用1.（1）传挲（2）yùn2.B3.C4.（1）海日生残夜（2）千里共婵娟（3）不以物喜不以己悲（4）示例：夕阳西下断肠人在在天涯（符合题意即可）5.（1）示例：坭兴陶土，千载匠心；窑火不熄，传奇永传。（对偶）（2）①即兴演唱；②使用方言；③内容贴近渔家生活；④曲调自由、富有韵律。（3）示例：钦州非遗如坭兴陶、海歌等，承载着城市的历史与智慧。坭兴陶融入现代设计后走向国际，海歌通过改编传播更广。非遗是活的文化，创新传承能让传统焕发新生。6.（1）示例：孙悟空历经八卦炉炼、五行山压等磨难，最终收敛心性、学会担当。磨难锤炼其意志，促使其从叛逆走向成熟，体现“磨难是成长的阶梯”。（2）B（3）示例：《简·爱》中简·爱在婚礼上得知罗切斯特有妻子后，毅然离开。她虽深爱对方，但坚守尊严与原则，反抗不公的命运与世俗束缚，体现了女性独立精神。二、阅读理解（一）古诗文阅读7.（1）回旋，环绕（2）孕育，生长（3）兴起，发作（4）亲自8.（1）水波闪烁着托起朝阳，帆影随着晨风飘来。（2）守卫一方土地的人，应当为百姓抵御灾祸。9.描绘了晨雾初散时，朝阳映照水面、波光浮动，帆船迎风驶来的生动画面。以“浮”“带”二字化静为动，展现钦州海滨的辽阔与生机。10.①心系百姓：亲率吏卒筑堤抗灾；②勇于担当：日夜不息坚守一线；③远见务实：植榕固堤，谋长远之利。11.【甲】诗表达对海滨自然风光的喜爱与超脱世俗的闲趣；【乙】文通过记叙抗灾事件，赞颂官员为民造福的担当精神。（二）现代文阅读12.①粉店日常经营场景；②老船工回忆往事；③游子归乡吃粉；④搬迁风波与年轻一代创新传承。13.运用比喻，将“海螺粉”比作打捞时光的锚，生动写出食物承载记忆、抚慰乡愁的功能。“靠岸”一词双关，既指归乡，也指心灵找到归属。14.①对往昔渔家生活的怀念；②对传统味道的眷恋；③岁月变迁中的怅惘与慰藉。15.结构上：呼应开头，再现清晨粉店场景，使文章浑然一体。内容上：以热气、声音等细节渲染市井温情，升华主题——寻常食物凝聚着一座城