2026三明市中考语文专项训练卷含答案字词

2026三明市中考专项训练卷含答案（字词）满分：100分考试时间：60分钟一、基础积累与运用（共60分）1.给下列加点字注音。（每空1分，共10分）(1)沙县小吃技艺精粹（），风味隽（）永。(2)泰宁丹霞地貌，奇崛（）险峻，令人叹为观止。(3)客家祖地石壁，承载（）着深厚的迁徙（）文化。(4)闽江源流水潺潺（），滋润着三明大地。(5)革命老区宁化，留存着炽（）热的红色记忆。(6)永安桃源洞的钟乳石，形态悄（）然变化。(7)将乐龙栖山古木参（）天，是天然氧吧。(8)建设“绿色三明”，需要我们持之以桓（）的努力。2.根据拼音写出汉字。（每空1分，共10分）(1)三明是全国精神文明建设的发（xiáng）______地之一。(2)尤溪联合梯田，线条（wānyán）______，如诗如画。(3)保护生物多样性，维护生态平（héng）______。(4)朱子文化在三明影响深广，先贤的（zhēn）______言值得铭记。(5)林深水美的三明，处处（yùn）______含着生机。(6)茶油产业是乡村振兴的重要（zhī）______柱。(7)参观万寿岩遗址，我们（sù）______然起敬。(8)面对困难，要有不（qū）______不挠的精神。(9)生活中要（bì）______免不必要的浪费。(10)他的演讲观点（xiān）______明，富有感染力。3.成语运用判断与选择。（每题2分，共10分）(1)下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（）A.沙县小吃遍布全国，美味脍炙人口，是快餐行业的佼佼者。B.金饶山的云海奇观，让人看得目不窥园，流连忘返。C.他学习非常刻苦，每天在题海中苦心孤诣，成绩进步很快。D.谈及家乡变化，老伯说得正襟危坐，充满了自豪感。(2)请从下面备选成语中选择最恰当的一个，填入句中的横线上。（备选：源远流长、因地制宜、安居乐业、错综复杂）三明各地______，发展特色农业，如建宁莲子、清流豆腐皮等，让百姓的日子更加红火。4.病句修改。（每题2分，共6分）(1)通过参观中央苏区纪念馆，使同学们深刻感受到了今天的幸福生活来之不易。修改：_________________________________________________________(2)三明的森林覆盖率高达78.73%左右，位居全省前列。修改：_________________________________________________________(3)能否坚持绿色发展，是建设美丽三明的重要保证。修改：_________________________________________________________5.古诗文名句默写。（每空1分，共8分）(1)水何澹澹，________________。（曹操《观沧海》）(2)________________，江春入旧年。（王湾《次北固山下》）(3)夕阳西下，________________。（马致远《天净沙·秋思》）(4)学而不思则罔，________________。（《论语》）(5)杜甫在《望岳》中表达不畏艰险、勇于攀登的句子是：________________，________________。(6)文天祥在《过零丁洋》中表现舍生取义、名垂青史精神的句子是：________________？________________。6.综合性学习：探寻“三明名片”。（共16分）三明拥有多张靓丽的城市名片，如“绿色三明”“文明三明”“工业三明”“红色三明”等。请完成以下任务。(1)【名片解读】“风展红旗如画”是三明红色文化的生动写照。请写出一个与三明红色历史相关的具体遗址或事件名称。（2分）答：_________________________________________________________(2)【名片宣传】请从“绿色三明”或“文明三明”中任选一张名片，为其拟写一句简洁有力的宣传语。（要求：至少使用一种修辞手法，字数在20字以内）（4分）答：_________________________________________________________(3)【名片关联】请将下列与三明特色相关的词语，组合成一个语义通顺、能体现地方特色的句子。（词语顺序可调整，可增加个别虚词）（4分）词语：沙县小吃、客家擂茶、舌尖上、融合、品味答：_________________________________________________________(4)【名片书写】请将你为第(2)题所拟写的宣传语，用正楷字工整地抄写在下面的田字格中。（注意：此题需在答题卡上作答，此处留出书写位置提示）（6分）二、阅读理解（共40分）（一）阅读下面关于“朱子文化与三明”的材料，完成7-10题。（18分）【材料一】朱熹，世称朱子，是儒学集大成者。他与三明渊源颇深，曾多次游历、讲学于尤溪、将乐等地。尤溪是朱熹的诞生地，城南的“南溪书院”至今香火不绝，传承着朱子“格物致知”“知行合一”的思想精髓。【材料二】朱子家训（节选）：君之所贵者，仁也。臣之所贵者，忠也。父之所贵者，慈也。子之所贵者，孝也。兄之所贵者，友也。弟之所贵者，恭也。夫之所贵者，和也。妇之所贵者，柔也。事师长贵乎礼也，交朋友贵乎信也。见老者，敬之；见幼者，爱之。有德者，年虽下于我，我必尊之；不肖者，年虽高于我，我必远之。【材料三】三明将“朱子文化”融入现代教育，许多中小学开设相关校本课程，举办“诵读朱子家训”“朱子故事会”等活动，引导学生修身明德，从小树立正确的价值观。7.根据【材料一】的语境，解释加点词语“格物致知”在文中的意思。（4分）答：_________________________________________________________8.【材料二】中朱子家训的核心思想与儒家“五常”（仁、义、礼、智、信）紧密相关。请找出家训中直接体现“礼”和“信”具体要求的句子。（4分）体现“礼”的句子：________________________________________________体现“信”的句子：________________________________________________9.结合以上三则材料，谈谈在今天倡导“文明三明”的背景下，传承朱子文化有何现实意义？（6分）答：___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________10.请根据你对朱子家训的理解，仿照其句式，以“学之所贵者”为开头，写一句话。（4分）例：君之所贵者，仁也。仿写：学之所贵者，________________也。（二）阅读短文《擂茶香里话家常》，完成11-14题。（22分）（文章略。文章内容大致描述三明客家擂茶的制作过程、其中蕴含的邻里亲情与传统文化，包含如“舂”“擂”“氤氲”“馥郁”“淳朴”等字词，以及客家人热情好客、团结互助的细节描写。）11.请从文中找出三个形容擂茶香气或味道的四字词语。（6分）答：__________、__________、__________12.结合上下文，说说下面句子中加点词的表达效果。（4分）老婆婆用她那布满老茧却异常稳健的手，握着擂棍，在陶钵里一圈又一圈地研磨着芝麻、茶叶和花生，那“嚯嚯”的声音，仿佛在诉说着岁月的故事。答：__________________________________________________________________________________________________________________13.文章题目“擂茶香里话家常”有什么妙处？（6分）答：___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________14.文中客家擂茶不仅是饮品，更是情感的纽带。请联系你的生活体验，谈谈一种承载了你家乡或家庭情感的传统食物或习俗。（6分）答：___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2026年三明市中考语文专项训练卷（字词部分）参考答案一、基础积累与运用（60分）1.(1)cuìjuàn(2)jué(3)zàixǐ(4)chán(5)chì(6)qiǎo(7)cān(8)héng2.(1)祥(2)蜿蜒(3)衡(4)箴(5)蕴(6)支(7)肃(8)屈(9)避(10)鲜3.(1)A(2)因地制宜4.(1)删去“通过”或“使”。(2)删去“左右”。(3)删去“能否”或在“是”后加“能否”。5.(1)山岛竦峙(2)海日生残夜(3)断肠人在天涯(4)思而不学则殆(5)会当凌绝顶，一览众山小(6)人生自古谁无死？留取丹心照汗青。6.(1)示例：宁化红军长征出发地纪念馆/建宁红一方面军领导机关旧址/泰宁红军街。（写出一个即可）(2)示例一（绿色三明）：深呼吸，深绿三明，你是福建的肺叶。（比喻）示例二（文明三明）：承朱子礼韵，做明礼守信三明人。（对偶）（符合要求即可）(3)示例：在舌尖上品味三明，沙县小吃与客家擂茶美妙融合。(4)（略，按书写规范、工整程度给分）二、阅读理解（40分）（一）（18分）7.推究事物的原理，从而获得知识。（意思对即可）8.体现“礼”的句子：事师长贵乎礼也。体现“信”的句子：交朋友贵乎信也。9.要点：①朱子文化强调的个人修养（仁、孝、忠、信等）与“文明三明”倡导的市民道德素质提升相契合，有助于营造和谐文明的社会风气。②朱子“知行合一”思想鼓励将道德认知付诸实践，引导市民在日常生活中践行文明规范。③将朱子文化融入教育，能从青少年抓起，夯实城市文明根基。（答出两点，意思对即可）10.示例：勤也/恒也/思也。（内容积极，符合“所贵者”句式即可）（二）（22分）11.（根据实际文章内容拟定，示例）清香四溢、香气扑鼻、醇厚甘甜。（必须是文中出现的