2026景德镇市中考语文专项训练卷含答案古诗文

2026景德镇市中考专项训练卷含答案（古诗文）满分：100分考试时间：90分钟一、古诗文默写与积累（共20分）1.补全下列名篇名句。（每空1分，共10分）（1）________，君子好逑。（《诗经·关雎》）（2）采菊东篱下，________。（陶渊明《饮酒·其五》）（3）________，千树万树梨花开。（岑参《白雪歌送武判官归京》）（4）但愿人长久，________。（苏轼《水调歌头》）（5）落红不是无情物，________。（龚自珍《己亥杂诗》）（6）________，自缘身在最高层。（王安石《登飞来峰》）（7）《出师表》中表现诸葛亮淡泊名利的句子是：________，________。（8）景德镇陶瓷文化源远流长，清代郑廷旸《陶阳竹枝词》中“________，________”两句生动描绘了窑火映夜的景象。2.根据语境填写诗句。（每空1分，共5分）景德镇古称“昌南”，以瓷闻名。唐代诗人________在《________》中以“九秋风露越窑开，夺得千峰翠色来”赞青瓷之韵；宋代词人李清照《醉花阴》中“________，________”借佳节秋景抒怀，亦如青花瓷色清冷含蓄；而陆游《游山西村》“________，柳暗花明又一村”的哲思，恰似陶工在反复烧制中悟得匠心之道。3.古诗文联句。（每空1分，共5分）“瓷都”匠人精神与古典诗文相通：《礼记》言“________，教然后知困”体现精益求精；《论语》中“________，不舍昼夜”道出时光沉淀；范仲淹“________，后天下之乐而乐”的胸怀，正如瓷器承载的文化使命；而本地古诗《昌江杂咏》“________，窑火通明两岸红”则再现千年瓷业的兴盛景象。二、古诗文阅读与鉴赏（共40分）（一）阅读下面这首唐诗，完成4-6题。（10分）《陶者》（宋·梅尧臣）陶尽门前土，屋上无片瓦。十指不沾泥，鳞鳞居大厦。4.本诗运用了________手法，通过陶者“________”与富人“________”的对比，揭示社会矛盾。（3分）5.请从炼字角度赏析“鳞鳞”一词的妙处。（3分）6.这首诗与白居易《卖炭翁》“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒”在情感表达上有何异同？（4分）（二）阅读下面文言文，完成7-10题。（15分）【甲】景德镇陶，始于汉世。其土白壤，质腻体薄，色润声清。匠人持钧①运刃，形随心动；火候得失，釉色变幻。昔有童宾者，万历间投窑殉火，窑变异常，众谓其神，立祠祀之，今“风火仙”庙犹存。（选自《景德镇陶录》）【乙】予观夫瓷成之艰：一器之微，过手七十二方克成器②。其釉色有霁红、霁青、粉定③诸品，皆须焰火纯青乃得。故《考工记》云：“天有时，地有气，材有美，工有巧，合此四者，然后可以为良。”瓷之谓也！（选自清·蓝浦《景德镇陶歌注》）【注】①钧：制陶转轮。②过手七十二：景德镇制瓷工序繁复，号称“过手七十二”。③霁红、霁青、粉定：均指釉色名称。7.解释下列加点词。（4分）（1）始于汉世________（2）立祠祀之________（3）过手七十二方克成器________（4）皆须焰火纯青乃得________8.翻译句子。（4分）（1）匠人持钧运刃，形随心动。（2）天有时，地有气，材有美，工有巧，合此四者，然后可以为良。9.结合甲、乙两文，概括景德镇瓷器制作的三个特点。（3分）10.文中提到童宾“投窑殉火”被奉为“风火仙”，这一传说反映了陶瓷文化中怎样的精神内涵？（4分）（三）比较阅读下面两则选文，完成11-13题。（15分）【甲】《爱莲说》（节选）予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖……莲，花之君子者也。【乙】《咏青花瓷》（清·龚鉽）白釉青花一火成，花从釉里透分明。可参造化先天妙，无极由来太极生。11.《爱莲说》以莲喻________，《咏青花瓷》则以青花瓷喻________。（2分）12.两篇作品都运用了托物言志的手法，请结合具体语句分析其异同。（6分）13.假如将青花瓷与莲作为“景德镇文化符号”进行设计，请结合诗文与本地特色，阐述其象征意义。（7分）三、古诗文综合运用（共40分）14.古诗文改错与鉴赏。（10分）下面这段介绍景德镇的文字中有三处古诗文引用错误，请找出并改正。“景德镇瓷器‘青如天，明如镜，薄如纸，声如磬’，恰如《诗经》所言‘窈窕淑女，君子好逑’，展现东方韵致；其釉色‘雨过天青云破处’者，令人想起杜甫‘会当凌绝顶，一览众山小’的壮阔；而工匠‘一把泥土塑乾坤’的执着，正合《离骚》中‘路漫漫其修远兮，吾将上下而求索’的精神。”15.文言文微写作。（15分）假设你是景德镇古窑址讲解员，需用文言文为游客介绍“镇窑”的特点（含构造、烧制工艺、文化价值等），字数150左右。【提示】可参考：“镇窑，亦称柴窑，依山而建，形如覆瓮。其窑膛广深，可容万器；投柴口望火孔，皆凭经验……”16.古诗文情景写作。（15分）请以“瓷韵·诗心”为题，结合一句你最喜欢的古诗（需注明出处），联系景德镇陶瓷文化，写一段抒情文字，展现传统与现代的交融。不少于200字。参考答案一、古诗文默写与积累1.（1）窈窕淑女（2）悠然见南山（3）忽如一夜春风来（4）千里共婵娟（5）化作春泥更护花（6）不畏浮云遮望眼（7）苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯（8）窑火通明彻夜红，万山陶焰接星空2.陆龟蒙；《秘色越器》；佳节又重阳，玉枕纱厨；山重水复疑无路3.学然后知不足；逝者如斯夫；先天下之忧而忧；昌江春水绿如蓝二、古诗文阅读与鉴赏4.对比；屋上无片瓦；鳞鳞居大厦5.“鳞鳞”叠词，形容瓦片如鱼鳞般密集整齐，形象写出富人住宅的奢华，与陶者贫困形成强烈反差，含蓄批判社会不公。6.同：均表达对劳动人民的深切同情。异：《陶者》直白揭露阶级对立；《卖炭翁》侧重刻画人物矛盾心理，批判宫市掠夺。7.（1）从……开始（2）祭祀（3）能够（4）都必须8.（1）匠人操控转轮运用刀具，器物的形状随着心意呈现。（2）天有时令节气，地有物产气候，材料有优良特质，工艺有巧妙技艺，综合这四方面，才能制成精良器物。9.①原料独特（土质白腻）；②工艺繁复（过手七十二）；③成器依赖火候与经验。10.反映了陶瓷匠人敬畏自然、钻研技艺的工匠精神，以及为追求极致艺术不惜牺牲的奉献精神，体现了人对技艺与信仰的坚守。11.君子；自然造化（或“道”）12.同：均借物表达高尚追求。异：《爱莲说》以莲的洁净喻君子品格，强调道德境界；《咏青花瓷》以釉色变化喻自然哲理，突出艺术与天道的融合。13.示例：莲象征“出淤泥而不染”的君子之风，契合景德镇陶瓷“洁如玉”的品质；青花瓷蓝白相映，象征“天人合一”的造物智慧。二者共同体现瓷都“匠从八方来，器成天下走”的包容性与艺术崇高感。三、古诗文综合运用14.错误改正：（1）“窈窕淑女，君子好逑”改为“如切如磋，如琢如磨”。（2）“会当凌绝顶，一览众山小”改为“此曲只应天上有，人间能得几回闻”。（3）《离骚》改为《荀子·劝学》（“锲而不舍，金石可镂”）。15.【示例】镇窑，