2026湖北八年级语文下册部编版第六单元测试卷含答案

2026湖北八年级语文下册部编版第六单元测试卷(含答案)满分：120分考试时间：120分钟一、积累与运用（共25分）1.根据拼音写出汉字，或为加点字注音。（4分）（1）武汉东湖的荷花，在夏日阳光下zhàn（）放，清香fú（）面。（2）三峡大坝的雄伟景象，令游客们叹为观止（）。（3）湖北楚文化底蕴深厚，编钟乐舞展现着古朴凝重（）的韵味。2.下列句子中加点成语使用不正确的一项是（）（3分）A.黄鹤楼的传说在湖北家喻户晓，成为长江文化的重要符号。B.恩施大峡谷的奇峰异石，巧夺天工，吸引无数摄影爱好者。C.神农架原始森林的生态保护工作，需要持之以恒的努力。D.他对荆州古城的历史如数家珍，讲解起来滔滔不绝。3.古诗文默写。（6分）（1）____________，波撼岳阳城。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）（2）蒹葭萋萋，____________。（《诗经·蒹葭》）（3）《小石潭记》中描写潭边树木藤蔓的句子是：____________，____________。4.综合性学习：湖北非遗文化推广。（6分）湖北拥有汉绣、黄梅戏、潜江皮影戏等非物质文化遗产。请选择一项，为其设计一句推广语（不超过20字），并简要说明设计理由。5.病句修改。（3分）随着“书香武汉”活动的开展，使越来越多的市民养成了定期阅读的习惯。修改：________________________________________6.名著阅读：《钢铁是怎样炼成的》。（3分）结合保尔·柯察金在筑路情节中展现的精神品质，谈谈其对当代青少年的启示。二、现代文阅读（共25分）（一）阅读《江汉关的钟声》（节选），完成7—10题。（13分）江汉关钟声每日在长江边回荡，这座建于20世纪初的建筑，见证了武汉的沧桑巨变。钟声里，有汉口商埠的熙攘往事，有抗战烽火中的不屈呐喊，也有改革开放后“武汉每天不一样”的蓬勃朝气。许多老武汉人说，听惯了钟声，就听懂了这座城的呼吸。如今，江汉关大楼已成为博物馆，钟声依旧准点响起。它不再只是报时工具，更是城市记忆的守护者。年轻人在钟声下拍摄婚纱照，游客在此聆听历史回响。钟声跨越百年，连接着武汉的过去与未来。7.结合文章，概括江汉关钟声的象征意义。（3分）8.画线句子在文中有什么作用？（4分）9.文章为什么说钟声“连接着武汉的过去与未来”？（3分）10.如果为本文添加一个结尾，你会如何写？（不超过30字）（3分）（二）阅读《说“和”》（节选），完成11—13题。（12分）“和”是中国传统文化的重要理念。孔子说：“君子和而不同”，强调和谐共生与包容差异。在人与自然关系上，“和”体现为天人合一；在人际交往中，“和”表现为礼让互助。现代社会节奏加快，矛盾难免，但“和”的理念依然具有现实意义。社区邻里间的体谅、网络交流中的理性对话，都是“和”的当代实践。唯有以和为贵，方能推动社会有序发展。11.本文围绕“和”阐述了哪两个方面的内容？（4分）12.结合生活实例，谈谈你对“君子和而不同”的理解。（4分）13.文中提到“和”的当代实践，请补充一个具体事例。（4分）三、古诗文阅读（共20分）（一）阅读《岳阳楼记》选段，完成14—17题。（12分）予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯……此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？14.解释加点词。（4分）（1）予观夫巴陵胜状（）（2）南极潇湘（）15.翻译句子。（3分）衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯。16.“迁客骚人”指什么人？他们汇聚于此的原因是什么？（3分）17.选段在全文中的作用是什么？（2分）（二）阅读《送杜少府之任蜀州》，完成18—19题。（8分）城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。18.诗中“宦游人”指什么？首联有何作用？（4分）19.这首诗表达了诗人怎样的情怀？请结合诗句分析。（4分）四、写作（50分）20.请从以下两题中任选一题作文。（1）湖北素有“千湖之省”的美誉，湖泊承载着生态记忆与文化乡愁。请以“湖畔故事”为题，写一篇记叙文。（2）阅读材料：“荆楚儿女在抗疫抗洪中凝聚的精神力量，是宝贵的地域品格。”请以“湖北精神”为话题，写一篇议论文。要求：①立意明确，内容具体；②不少于600字；③文中不得出现真实人名、校名。参考答案一、积累与运用1.（1）绽拂（2）zhǐ（3）nìng2.B（“巧夺天工”指人工技艺精巧，不能形容自然景观）3.（1）气蒸云梦泽（2）白露未晞（3）青树翠蔓，蒙络摇缀4.示例：推广语：“汉绣针尖，绣出江城千年风华。”理由：突出汉绣技艺与武汉历史文化的关联，简洁有感染力。5.删去“随着”或“使”。6.示例：保尔在极端环境中坚韧不拔，启示青少年应勇于面对困难，培养顽强的意志品质。二、现代文阅读（一）7.象征武汉的历史变迁、城市精神与文化记忆。8.通过老武汉人的感受，侧面烘托钟声与城市生活的深度融合，增强感染力。9.钟声既保留历史痕迹，又融入现代生活，承载着传承与发展的双重使命。10.示例：钟声悠悠，继续鸣响着这座英雄城市的未来篇章。（二）11.①“和”在传统文化中的内涵；②“和”在现代社会的实践价值。12.示例：同学间对问题有不同见解，但能互相尊重、理性讨论，体现“和而不同”。13.示例：社区设立“邻里议事厅”，通过协商解决纠纷，促进和谐。三、古诗文阅读（一）14.（1）美好（2）至、到达15.洞庭湖连接远山，吞纳长江，水势浩荡，无边无际。16.被贬官员和诗人；因这里交通便利，景观壮丽，易引发感慨。17.总写洞庭湖景象，