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2026德阳市中考专项训练卷含答案(古诗文)满分:150分考试时间:120分钟一、积累与运用(35分)1.默写填空(10分)(1)蒹葭苍苍,__________。(《诗经·秦风》)(2)__________,恨别鸟惊心。(杜甫《春望》)(3)范仲淹《岳阳楼记》中表现作者远大政治抱负的句子是:__________,__________。(4)德阳罗江白马关留存三国遗迹,令人联想到辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》中感叹历史兴亡的词句:__________?__________。__________。(5)请写出连续两句含有“德阳本地风物”(如绵竹年画、蓥华山、广汉三星堆等意象)的古诗文:__________,__________。(允许合理化用或引用相关诗文)2.古诗文常识判断(8分)(1)《左传》是我国第一部编年体史书,主要记载战国时期的历史。()(2)“但愿人长久,千里共婵娟”中的“婵娟”代指月亮。()(3)德阳籍唐代诗人王勃的《送杜少府之任蜀州》是一首五言律诗。()(4)“铭”是古代刻在器物上用来警戒自己或称述功德的文字,后来成为一种文体。()3.解释下列加点的词语(8分)(1)素湍绿潭,回清倒影(《三峡》)(2)微斯人,吾谁与归(《岳阳楼记》)(3)牺牲玉帛,弗敢加也(《曹刿论战》)(4)阡陌交通,鸡犬相闻(《桃花源记》)4.句子翻译(9分)(1)苔痕上阶绿,草色入帘青。(《陋室铭》)(2)野芳发而幽香,佳木秀而繁阴。(《醉翁亭记》)(3)以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。(《送东阳马生序》)二、古诗文阅读(55分)(一)阅读下面这首唐诗,完成5—7题。(12分)晚泊德阳牛渚①怀古(唐)李端客行终日倦,晡晚泊牛渚。月照石镜②空,烟笼绵水③绿。昔闻庞统才,曾此驻征舻。叹息凤雏去,青山独延伫。【注】①牛渚:指德阳罗江白马关古渡口。②石镜:传说白马关有石如镜。③绵水:即绵远河,流经德阳。5.诗中“月照石镜空,烟笼绵水绿”描绘了怎样的画面?请简要描述。(4分)6.颈联提及的历史人物是谁?表达了作者怎样的情感?(4分)7.本诗与李白《夜泊牛渚怀古》都属“怀古”题材,请简要分析两首诗在情感基调上的不同。(4分)(二)阅读下面文言文,完成8—11题。(17分)广汉三星堆记(节选)【清】李调元广汉之西,有土堆三,巍然相属,乡人呼为“三星堆”。父老云:昔有神人降,教民耕稼,铸金为面,祀于丘上,后湮没于草莽。乾隆壬寅,农人掘沟得玉璋、铜人诸器,纹饰诡奇,非近世所有。予观其制,铜人目纵①,鼻隆,耳张若翼,与《山海经》所载“纵目国”似合。或曰此古蜀王蚕丛之遗耶?然年代邈远,不可考矣。夫巴蜀僻在西南,而先民之智巧乃如此!今之视昔,犹后之视今也。能无慨乎?(选自《童山文集》,有删改)【注】①纵:竖。8.解释下列句中加点的词。(4分)(1)巍然相属__________(2)教民耕稼__________(3)后湮没于草莽__________(4)或曰此古蜀王蚕丛之遗耶__________9.用现代汉语翻译文中画线的句子。(4分)今之视昔,犹后之视今也。能无慨乎?10.本文记载了关于三星堆的哪两种说法?请简要概括。(4分)11.作者在文末发出“能无慨乎”的感慨,结合全文,谈谈他因何而“慨”。(5分)(三)阅读下面两段文言文,完成12—15题。(16分)【甲】潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。(节选自柳宗元《小石潭记》)【乙】蓥华山水尤奇绝。春时涧泉淙淙,注为深潭,清澈见底。中有小鱼,朱鬣赤尾,遇日影辄聚石隙,若畏人者。樵夫云:“此鱼畏喧,闻人语则潜伏不出。”予坐潭上,默然良久,乃见三五徐出,啄苔藓,悠然自得。彼岂真畏人耶?抑求静而不得耶?(节选自清·张澍《蜀游记·蓥华潭》)12.解释下列加点词。(4分)(1)潭中鱼可百许头__________(2)俶尔远逝__________(3)注为深潭__________(4)抑求静而不得耶__________13.翻译乙文中画线的句子。(3分)中有小鱼,朱鬣赤尾,遇日影辄聚石隙,若畏人者。14.甲乙两文都写了“潭中鱼”,在描写方法和情感表达上有何异同?请结合文本分析。(5分)15.乙文中作者由观鱼产生了怎样的思考?这体现了中国古代文人怎样的审美情趣?(4分)(四)名篇名句理解(10分)16.根据提示,结合德阳本地文化,谈谈你对下列名句的理解。(任选一题作答)(1)欧阳修《醉翁亭记》云:“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。”德阳亦有钟鼓楼、东湖山、孔庙等山水人文景观,请结合此句,谈谈你对“山水”与“人文”关系的认识。(2)《论语》有言:“知者乐水,仁者乐山。”绵远河、蓥华山是德阳重要的自然标识,请从“乐水”或“乐山”中任选一角度,联系现实谈谈这句名言给你的启示。三、古诗文写作(60分)17.请从以下两个题目中任选一题,按要求完成写作。(1)德阳历史悠久,文化底蕴深厚。三星堆的神秘、三国故事的慷慨、绵竹年画的喜庆、蓥华山的清幽……都值得书写。请以“______印记”为题(在横线上填入一个能体现德阳特色的词语,如“青铜”“蜀道”“年画”等),写一篇不少于600字的文章。要求:融入至少两处古诗文引用,文体不限(诗歌除外)。(2)古人云:“读万卷书,行万里路。”在学习古诗文的过程中,你一定有过与作者隔空对话的瞬间,或有过在本地名胜访古寻踪的经历。请以“与______相遇”为题(横线上填写一位古代文人或一处本地古迹),写一篇记叙文,记述你与“他/它”相遇的故事和感悟,不少于600字。参考答案一、积累与运用1.(1)白露为霜(2)感时花溅泪(3)先天下之忧而忧,后天下之乐而乐(4)千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流。(5)示例:三星耀古蜀,神树接苍穹。/绵水悠悠映月华,蓥华叠嶂隐仙家。(合理即可)2.(1)×(2)√(3)×(王勃为绛州龙门人)(4)√3.(1)白色的(2)归依(3)指祭祀用的牲畜(4)田间小路4.(1)苔痕蔓延到台阶上,使台阶都绿了;草色映入竹帘,使室内染上青色。(2)野花开放,散发出清幽的香气;美好的树木枝叶繁茂,形成一片浓郁的绿荫。(3)因为内心有足以快乐的事(指读书),不觉得吃的穿的不如别人。二、古诗文阅读(一)5.描绘了月光映照下石镜空明澄澈,暮烟笼罩着绵远河呈现一片碧绿的宁静朦胧的夜景。6.庞统(凤雏)。表达了作者对庞统才华的追怀仰慕,对其早逝的惋惜,以及面对历史遗迹、物是人非的怅惘之情。7.李诗情感低沉怅惘,借古抒怀,流露出对历史人物命运的叹息与自身孤独漂泊之感;李白诗则于怀古中透出旷达洒脱,以“明朝挂帆去”展现超然情怀。(二)8.(1)连接(2)教导(3)埋没(4)有人9.现在的人看过去,犹如将来的人看现在一样。怎能不心生感慨呢?10.一是乡人传说:古代有神人降临,教民耕种,铸造金面祭祀;二是作者推测:可能是古蜀王蚕丛氏留下的遗迹。11.作者感慨:①古蜀先民在偏僻之地创造出如此精巧奇特的文明,智慧令人惊叹;②如此灿烂的文明竟长期湮没无闻,令人惋惜;③历史长河悠悠,时代更迭,引发对文明传承与历史无情的深沉思考。(三)12.(1)大约(2)忽然(3)形成,成为(4)或者,还是13.潭中有一种小鱼,红色的鳍,赤色的尾巴,遇到日光照射就聚集到石缝中,好像害怕人似的。14.同:都运用了动静结合的手法,写出了鱼的灵动自由;都融入了作者的主观情感,鱼与人相乐。异:甲文侧重直接描绘鱼的形态、动作(影布石上、往来翕忽),情感明朗直露(似与游者相乐);乙文除描写外形外,还通过樵夫之言和作者的观察(默然良久乃见),侧面烘
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