2026拉萨市中考语文查缺补漏提分卷含答案

2026拉萨市中考查缺补漏提分卷(含答案)（满分：120分考试时间：120分钟）一、基础知识积累与运用（共25分）1.根据拼音写汉字或给加点字注音。（4分）（1）拉萨河畔的柳枝在微风中轻轻yáoyè（）。（2）布达拉宫的白墙在阳光下闪耀着圣洁的光yūn（）。（3）牧民们哼着悠远的牧歌，歌声中透着虔诚（）。（4）高原的星空澄澈（）如洗，仿佛触手可及。2.古诗文默写。（8分）（1）__________，雪上空留马行处。（岑参《白雪歌送武判官归京》）（2）杜甫《望岳》中表达攀登绝顶决心的句子是：__________，__________。（3）《论语》中强调学习与思考辩证关系的句子是：__________，__________。（4）请写出连续两句含有“高原”或“雪山”意象的古诗词：__________，__________。3.病句修改。（4分）（1）通过参加“格桑花开”诵读活动，让同学们更深刻地理解了民族团结的意义。修改：__________（2）拉萨的冬天不仅寒冷，而且干燥的气候往往持续很长时间。修改：__________4.综合性学习：请结合下面材料，完成题目。（9分）【材料】藏文书法是西藏非物质文化遗产之一，其笔画刚劲流畅，形式多样，常用于经文抄写、匾额题字等。近年来，拉萨中小学开设了藏文书法兴趣班，许多学生积极参与。（1）请为学校的“藏文书法展”拟写一则宣传标语。（要求：简洁对仗，突出文化传承）（3分）（2）如果你的同学认为“现在都用电脑打字，学藏文书法没用”，请用一段话反驳他（含两点理由）。（6分）二、阅读理解（共45分）（一）阅读下面文章，完成5—8题。（15分）转经道上的晨光①清晨六点，拉萨的天还未全亮。八廓街的转经道上已传来窸窸窣窣的脚步声。②一位身着藏袍的老人一手拨动念珠，一手转动经筒，嘴唇微动。她的眼角布满皱纹，目光却澄净如纳木错的湖水。她叫卓玛，七十三岁，在这条道上走了五十年。③“年轻时觉得路长，现在觉得短。”她说，“每一步都是修行。”④几个磕长头的信徒身影起伏，手掌的木屐与青石板摩擦出声响。一位磕长头的年轻人额上沾着灰土，眼神却亮得惊人。他说：“身体累了，心里更干净。”⑤阳光终于爬上大昭寺的金顶。转经的人流渐密，有步履蹒跚的老者，有背着孩子的妇女，也有好奇的游客。一位摄影师蹲在墙角，试图捕捉晨光与信仰交织的瞬间。⑥我问卓玛：“每天重复同样的路，不枯燥吗？”她笑了：“每一圈看到的阳光都不一样。”⑦是啊，在这条古老的路上，每个人都在转动自己的星辰。5.结合全文，分析标题“转经道上的晨光”的含义。（4分）6.从描写角度赏析第②段画线句子的表达效果。（4分）7.文章通过卓玛的话“每一步都是修行”“每一圈看到的阳光都不一样”揭示了怎样的人生哲理？结合生活实际谈谈你的理解。（5分）8.本文与课文《台阶》都聚焦于“行走”与“坚守”，请比较两篇文章在主题表达上的异同。（2分）（二）阅读下面文言文，完成9—12题。（12分）【甲】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。（苏轼《记承天寺夜游》）【乙】予自高原返，宿羊卓雍措畔。是夜星垂四野，湖映银河，凛凛然若坠冰玉之境。有牧人燃牛粪为火，诵经声低徊。问之，曰：“每夜于此，心即安。”嗟夫！世之汲汲于市者，皆失其本心耳。湖山常在，而人闲者稀。（改编自西藏游记）9.解释加点词。（4分）（1）相与步于中庭__________（2）但少闲人如吾两人者耳__________（3）予自高原返__________（4）湖映银河__________10.翻译句子。（4分）（1）庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。（2）世之汲汲于市者，皆失其本心耳。11.两文都写“夜游”，但心境不同。请结合文本简要分析。（4分）（三）阅读下面说明文，完成12—15题。（10分）高原之宝：青稞①青稞是大麦的一种，耐寒耐旱，是西藏高原的主要粮食作物。②青稞的种植历史可追溯到新石器时代。在海拔3000米以上的地区，青稞依然能茁壮成长，这得益于其独特的生理结构：根系发达，叶片狭窄以减少水分蒸发，籽粒富含β-葡聚糖。③青稞是藏族生活的基石。磨成糌粑，配酥油茶，便是日常主食；酿成青稞酒，是节庆待客的佳酿。近年来，科研人员培育出“藏青2000”等新品种，亩产提高的同时，营养价值也更丰富。④保护青稞种植，不仅是保障粮食安全，更是延续高原文明的血脉。12.第②段主要运用了哪种说明方法？有何作用？（3分）13.概括青稞对藏族文化的重要意义。（3分）14.结合全文，为保护青稞种植提一条合理建议。（4分）（四）名著阅读（8分）15.根据《西游记》相关内容，回答问题。（1）请结合“三打白骨精”情节，分析孙悟空“忠诚”与“智慧”的表现。（4分）（2）唐僧与孙悟空的关系经历了怎样的变化？这对你的现实人际交往有何启示？（4分）三、综合性学习（共10分）16.为迎接“西藏和平解放纪念日”，学校拟开展“红色足迹在高原”主题活动。（1）请设计两个活动形式。（2分）（2）你作为志愿者，需要向参观者介绍“十八军进藏”的历史事迹。请列出讲解要点（至少三点）。（6分）（3）活动结束后，校刊征集感言。请用对偶句写一则感言。（2分）四、写作（40分）17.从以下两题中任选一题作文。（1）请以“心中的那座雪山”为题，写一篇记叙文。（2）阅读下面材料，自选角度，自拟题目，写一篇议论文。【材料】藏毯编织中，纬线穿越经线，交错成纹。匠人说：“没有一根线是多余的，每一步都算数。”学习、生活亦是如此。要求：①不少于600字；②不得出现真实人名、校名；③记叙文情感真挚，议论文观点鲜明。参考答案一、基础知识积累与运用1.（1）摇曳（2）晕（3）qiánchéng（4）chéngchè2.（1）山回路转不见君（2）会当凌绝顶，一览众山小（3）学而不思则罔，思而不学则殆（4）示例：青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关3.（1）删去“通过”或“让”（2）将“寒冷”后改为“而且干燥”或“还十分干燥”4.（1）示例：墨香流淌藏文韵，笔尖传承民族魂（2）示例：学习藏文书法不仅能提升审美素养、培养耐心，更是对民族文化的直接传承。在数字化时代，手写文字的温度与独特性是机器无法替代的。二、阅读理解（一）5.既指高原清晨的自然光线，也象征信仰、传统与文化在当代的生机与希望。6.运用外貌描写与比喻，将目光比作纳木错的湖水，生动写出老人内心的纯净与宁静，突出其虔诚的形象。7.示例：人生中的重复与坚持不是枯燥的，而是沉淀与成长的过程；用心体验，平凡中也能发现新意义。学习亦如此，每日积累看似重复，实则每一步都在夯实基础。8.同：均赞美平凡人物的坚守精神；异：《台阶》侧重父亲对家庭地位的追求，本文侧重精神信仰的传承。（二）9.（1）共同，一起（2）只是（3）我（4）倒映10.（1）庭院中的月光如积水般澄澈，水中水藻、荇菜交错纵横，原来是竹子和柏树的影子。（2）世间那些在世俗中奔波忙碌的人，都迷失了自己的本心。11.甲文抒发苏轼旷达闲适之情；乙文通过牧人的安宁反衬世人对名利的追逐，表达对“闲心”的向往。（三）12.列数字、作诠释；科学准确地说明青稞适应高海拔生长的特性。13.是主要粮食来源，支撑饮食文化（糌粑、青稞酒），承载着高原文明的历史与生活智慧。14.示例：建立青稞种质资源库，保护传统品种；推广“农业+旅游”模式，提升青稞产业价值。（四）15.（1）忠诚：即便被误解仍坚持除妖保护师父；智慧：三次识破白骨精变化，策略周全。（2）从猜忌对立到信任依