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2026重庆市中考查缺补漏提分卷(含答案)(满分:150分考试时间:120分钟)一、积累与运用(30分)1.古诗文默写(10分)(1)________________,巴山夜雨涨秋池。(李商隐《夜雨寄北》)(2)白帝城头月满川,________________。(选用重庆本土古诗《夔州竹枝词》)(3)范仲淹《岳阳楼记》中体现政治抱负的句子是:________________,________________。(4)请写出连续两句含有“江”字的诗句:________________,________________。2.语言综合运用(8分)(1)重庆方言中“摆龙门阵”的意思是()A.修建城门B.聊天闲谈C.武术招式D.布置阵法(2)请将下列句子组成语意连贯的段落(填序号):①洪崖洞的吊脚楼依山而建,夜幕下灯光璀璨。②重庆是一座立体城市,桥梁与轻轨穿梭其间。③这一切彰显了山城独特的烟火气息与包容精神。④码头文化传承至今,汇成两江奔流的活力。3.病句修改(4分)随着“重庆火锅”享誉全国,逐渐成为了人们认识山城的第一张名片。修改:________________________________________________4.综合性学习(8分)学校开展“重庆非遗传承”活动,请根据提示完成题目。(1)请列举一项重庆非物质文化遗产(如铜梁龙舞、川江号子等)。(2)为吸引年轻人关注非遗,请设计一条宣传标语(至少使用一种修辞手法)。二、古诗文阅读(20分)(一)阅读下面文言文,完成5—8题。(12分)【甲】江水又东,径巫峡。杜诗云:“巫山巫峡气萧森。”其间首尾百六十里,谓之巫峡,盖因山为名也。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。——节选自《水经注》【乙】渝州城西有浮图,倚山临江。夜登其上,见星垂平野,月涌大江。时有渔歌互答,如诉千年巴人之事。僧曰:“此天地之诗,非人力可赋也。”——改编自《巴渝记》5.解释加点词。(4分)(1)径巫峡:________(2)属引凄异:________6.用现代汉语翻译句子。(4分)每至晴初霜旦,林寒涧肃。7.甲乙两文均描写重庆山水,但表达的情感不同,请简要分析。(4分)(二)古诗词赏析(8分)早发白帝城李白朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。8.诗中“轻舟已过万重山”表达了诗人怎样的心情?请结合写作背景分析。三、现代文阅读(40分)(一)阅读下面文章,完成9—12题。(20分)山城的台阶重庆的台阶,是刻在山脊上的年轮。从朝天门码头到通远门城墙,青石阶被岁月磨得温润。挑夫的身影在台阶上晃动,扁担吱呀,应和着江涛。少年时,我总嫌台阶太多,爬得气喘吁吁。外婆却说:“台阶是山城的筋骨,爬上去了,才能看见两江汇流的开阔。”后来我离开重庆求学,梦见台阶化成琴键,每一步都踩出叮咚声响——那是故乡在低语。如今,电梯与索道穿梭楼宇间,台阶沉默如旧。但黄昏时,仍有老人坐在阶上摇扇,说:“从前啊,十八梯那边……”台阶记住了所有的从前。9.文章以“山城的台阶”为题,有何妙处?(4分)10.赏析文中画线句:“台阶是山城的筋骨,爬上去了,才能看见两江汇流的开阔。”(6分)11.文中写“电梯与索道穿梭楼宇间”,为何又强调“台阶沉默如旧”?(6分)12.结合全文,谈谈你对“台阶记住了所有的从前”的理解。(4分)(二)阅读下面非连续性文本,完成13—16题。(20分)【材料一】重庆近年来推动“长江生态走廊”建设,在江岸种植适应性植物,恢复湿地生态,红嘴鸥等鸟类重返珊瑚坝。【材料二】《重庆市历史文化名城保护条例》实施后,湖广会馆、磁器口古镇等完成修缮,融合现代文旅,吸引年轻游客。【材料三】重庆中学开展“行走的课堂”,组织学生调研嘉陵江古桥、大足石刻等,撰写地方文化报告。13.材料一体现了哪些生态理念?(4分)14.结合材料二,简述重庆保护历史文化名城的措施。(6分)15.材料三中“行走的课堂”对学生成长有何意义?(6分)16.综合三则材料,概括重庆在发展中的平衡之道。(4分)四、写作(60分)17.请从以下两个题目中任选一题,完成作文。题目一:以“________里的重庆味”为题,写一篇文章(可填“火锅”“方言”“街巷”等)。题目二:阅读下面材料,自选角度作文。“重庆的早晨是被缆车钢索声唤醒的,夜晚是被两江灯火点亮的。”——摘自《城市笔记》要求:①不少于600字;②不得抄袭、套作;③文中不得出现真实人名、校名。参考答案一、积累与运用1.(1)君问归期未有期(2)歌声送尽古今愁(3)先天下之忧而忧,后天下之乐而乐(4)示例:无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来2.(1)B(2)②①④③3.在“逐渐”前添加“它”或“重庆火锅”。4.示例:(1)秀山花灯(2)让非遗“潮”起来,让青春传下去!二、古诗文阅读5.(1)经过(2)凄惨怪异6.每逢雨后初晴或下霜的早晨,树林清冷,山涧寂静。7.甲文通过猿鸣渲染三峡萧瑟凄清的氛围;乙文借渔歌、星月展现巴渝夜景的壮美与人文诗意。8.表达了诗人遇赦后轻松欢快的心情。“轻舟”既写船行迅疾,又暗喻诗人摆脱政治阴霾后的自由畅达。三、现代文阅读9.以具体事物象征山城精神,贯穿全文,体现历史厚重感与人文情怀。10.运用比喻,将台阶比作“筋骨”,生动写出台阶对山城的意义;后句一语双关,既指登高见江景,也喻指克服困难后的人生境界。11.通过对比,突出台阶作为历史载体的永恒性,暗示时代变迁中传统价值的坚守。12.台阶见证了山城的生活记忆与文化传承,是城市历史的缩影,承载着代代重庆人的情感。13.生态
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