2026海东市中考语文专项训练卷含答案阅读

2026海东市中考专项训练卷含答案（阅读）分值：35分考试时间：60分钟一、现代文阅读（25分）（一）阅读下面文字，完成1—4题。（12分）青海花儿漫海东①“上去高山望平川，平川里有一朵牡丹。”这悠扬的“花儿”声，时常回荡在海东的群山峻岭、田间地头。“花儿”是流行于青海、甘肃、宁夏等地的一种山歌，海东则是青海“花儿”传唱最广、底蕴最深厚的地区之一。②海东“花儿”的旋律高亢嘹亮，节奏自由绵长，像极了这里的地貌——连绵的黄土丘陵与深邃的河谷交错。歌词内容包罗万象：歌唱爱情，咏叹生活，诉说艰辛，赞美家乡。一句“金盆养鱼鱼不大，银盆养花花儿不红”，道出了对故土深沉的眷恋；一声“白牡丹白着耀人哩，红牡丹红着破哩”，又将西北女子炽烈的情感展现得淋漓尽致。③每年农历六月六，互助土族自治县的丹麻镇、民和回族土族自治县的七里寺等地，都会举办规模盛大的“花儿会”。各族群众身着节日盛装，从四面八方汇聚而来。山坡上、树林间，歌者即兴编词，一唱一和，或激昂，或婉转，听众如痴如醉。这不仅是歌声的比拼，更是智慧与才情的较量。许多即兴创作的“花儿”，紧扣时代脉搏，歌唱新农村建设，赞美民族团结，成为记录社会变迁的“活化石”。④如今，海东“花儿”已被列入国家级非物质文化遗产名录。当地学校开设了相关兴趣课程，文化馆组织传承人进校园、进社区。在保护原生态唱法的同时，也有一些音乐人尝试将“花儿”元素融入现代歌曲，让古老的山歌在新时代焕发出别样的生机。这生长于泥土的歌声，如同奔腾不息的湟水河，承载着河湟谷地的历史与情感，继续向着未来流淌。1.阅读第①段，请概括“花儿”是一种怎样的艺术形式。（3分）2.第②段画线句子“金盆养鱼鱼不大，银盆养花花儿不红”在文中有何深层次含义？（3分）3.第③段中，为什么说“花儿会”是“智慧与才情的较量”？请结合文本简要分析。（3分）4.结合全文，谈谈海东地区保护和传承“花儿”这一非物质文化遗产有哪些具体举措。（3分）（二）阅读下面文字，完成5—8题。（13分）土族盘绣：彩虹故乡的指尖艺术①在海东市互助土族自治县，土族女子从小学习一种独特的刺绣——盘绣。它以七彩丝线盘绕而成，图案繁复，色彩艳丽，被誉为“彩虹故乡的指尖艺术”。②盘绣的“盘”，指的是其核心技法。绣娘不用绷架，直接用双手操作，将两根丝线合为一股，一针盘，一针缝，循环往复。绣出的图案立体饱满，手感厚重，经久耐用。常见的图案有太阳花、富贵不断头、五瓣梅等，每一种都蕴含着美好的祝福与古老的民族记忆。例如，“太阳花”象征着对光明的崇拜和对生命的热忱。③一件精美的盘绣作品，从设计到完成，耗时极长。绣娘们依据布料的颜色和质地，在心中构思图案，直接落针。她们将对自然的观察、对生活的感悟、对家族的祈愿，一针一线地绣入其中。传统上，盘绣是衡量土族女子心灵手巧和持家能力的重要标准，也是她们服饰上最华丽的点缀。④随着时代发展，盘绣的传承一度面临挑战。为保护这一技艺，当地采取了多项措施：建立传承人保护机制，记录老一辈绣娘的技法与纹样图谱；开设扶贫工坊，组织农村妇女培训，让盘绣成为增收的技能；设计开发出蕴含盘绣元素的文创产品，如手机包、笔记本封面等，使其走进现代生活。⑤盘绣，这门古老的手艺，正逐渐从传统服饰走向更广阔的世界。它不仅是土族文化的标识，更连接着过去与未来，诉说着一个民族在时代变迁中，如何用双手守护属于自己的色彩与纹路。5.请简要说明土族盘绣得名“盘绣”的原因。（3分）6.阅读第②段，举例说明盘绣图案如何“蕴含着美好的祝福与古老的民族记忆”。（3分）7.第④段介绍了保护盘绣技艺的哪些措施？请分条概括。（4分）8.结合选文内容，谈谈你对文章结尾“连接着过去与未来”这句话的理解。（3分）二、文言文阅读（10分）阅读下面的文言文，完成9—11题。河湟旧事（节选）湟水一带，古为羌戎之地。自汉武开边，始置郡县。其地虽处边陲，然山河形胜，宜牧宜耕。民风淳朴而尚勇，重然诺，畏鬼神。有老者言，昔时茶马互市①，于今平安驿所在最为兴盛。每至集日，汉、藏、回、土诸族民商云集。汉商以茶、布、瓷器易马匹、毛皮、药材，喧阗终日，直至星出方散。交易既成，常于河畔草地点篝火，煮奶茶，共食手抓，弦歌杂作，虽言语不尽通，而笑意相通。其地苦寒，生计不易，故人尤重互助。一家筑屋，邻里皆至，和泥夯土，不日而成。若遇灾歉，则富者出粮以济贫者，无吝色。乡里有争，不谙讼狱，多请族中长者依古规断之，众人服则罢。嗟乎！地僻不足以掩其华，俗古朴而见其真。此皆先民遗风，今犹有存焉。【注释】①茶马互市：古代中原王朝用茶叶等与边疆民族交换马匹的贸易活动。9.解释下列句中加点的词。（4分）（1）然山河形胜________（2）汉、藏、回、土诸族民商云集________（3）喧阗终日________（4）不谙讼狱________10.用现代汉语翻译下面的句子。（3分）若遇灾歉，则富者出粮以济贫者，无吝色。11.短文从哪几个方面介绍了古河湟地区（今海东一带）的社会风貌？请简要概括。（3分）参考答案一、现代文阅读（25分）（一）（12分）1.（3分）“花儿”是流行于青海、甘肃、宁夏等地的一种山歌（1分），海东是其主要传唱区之一（1分），旋律高亢，节奏自由，内容广泛（1分）。2.（3分）这句话以“金盆”“银盆”比喻他乡的优渥条件（1分），以“鱼不大”“花儿不红”反衬（1分），深层次表达了歌者对故乡水土深沉的热爱与眷恋（1分）。3.（3分）因为“花儿会”上，歌者需要即兴编词（1分），内容要贴合情景，反映生活甚至时代（1分），这需要敏捷的思维、丰富的学识和生活积累（1分），是智慧与才情的体现。4.（3分）①将“花儿”列入非遗并加以保护；②学校开设相关课程；③文化馆组织传承人开展传承活动；④在保护原生态基础上进行创新性发展。（答出三点即可，每点1分）（二）（13分）5.（3分）因其核心技法是将丝线“盘”绕（1分），采用一针盘、一针缝的循环技法制作（1分），使图案立体饱满，故得名（1分）。6.（3分）示例：如“太阳花”图案（1分），既蕴含着土族人民对光明的崇拜和对生命的热忱这一美好祝福（1分），也承载着民族古老的太阳崇拜记忆（1分）。7.（4分）①建立传承人保护机制，记录传统技法和纹样；②开设扶贫工坊，组织技能培训，助力增收；③创新开发文创产品，使其融入现代生活。（每点1分，答全三点得4分）8.（3分）“过去”指盘绣承载着土族古老的文化记忆、民族信仰和传统习俗（1分）；“未来”指通过保护、创新与发展，盘绣以新的形式融入现代生活，获得新的生命力（1分）。这句话概括了盘绣在传承与发展中承载的文化延续价值（1分）。二、文言文阅读（10分）9.（4分）（1）然而（2）像云一样（众多）（3）整