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2026内江市中考模拟预测卷(含答案)满分:150分考试时间:120分钟一、积累与运用(共30分)1.默写古诗文名句(每空1分,共10分)(1)__________,千里共婵娟。(苏轼《水调歌头》)(2)苔痕上阶绿,__________。(刘禹锡《陋室铭》)(3)《岳阳楼记》中体现范仲淹远大政治抱负的句子是:__________,__________。(4)请写出李白《行路难(其一)》中表现诗人积极乐观、坚信理想终会实现的两句:__________,__________。(5)内江素有“甜城”之称,清代诗人李调元曾赞誉家乡糖业:“__________,__________。”(请补充完整)(6)请写出与“勤奋”相关的连续两句古诗文:__________,__________。2.下列词语中加点字注音完全正确的一项是()(3分)A.嶙峋(xún)羁绊(jī)惟妙惟肖(xiāo)B.磐石(pán)嗔怪(chēn)锲而不舍(qiè)C.褶皱(zhě)抽搐(chù)戛然而止(gá)D.殉职(xùn)羸弱(yíng)迥乎不同(jiǒng)3.下列句子中没有错别字的一项是()(3分)A.内江张大千纪念馆陈列的作品,展现了他磅薄的艺术创造力。B.沱江穿城而过,滋养了一代代甜城儿女,形成了独特的码头文化。C.面对困难,我们要有再接再励的精神,勇往直前。D.校园艺术节上,同学们自编自演的话剧惟妙惟肖,赢得阵阵喝彩。4.下列句子中加点成语使用恰当的一项是()(3分)A.辩论赛上,双方选手夸夸其谈,精彩对决赢得观众掌声。B.内江蜜饯制作工艺精湛,甜而不腻,可谓巧夺天工。C.他对家乡历史文化的研究孜孜不倦,成果丰硕。D.中考复习阶段,同学们每天都处心积虑地刷题备考。5.综合性学习(11分)2026年是著名记者范长江诞辰120周年。内江作为其故乡,计划开展系列纪念活动。请你参与以下任务:(1)学校拟举办“长江精神”主题演讲比赛,请撰写一段开场白(含标点不超过100字)。(4分)(2)请结合范长江《中国的西北角》的创作精神,谈谈当代青少年应如何讲好内江故事。(4分)(3)请为内江“范长江纪念馆”设计一句宣传语,要求突出其精神内涵,语言简洁有力。(3分)二、阅读理解(共60分)(一)现代文阅读Ⅰ(共18分)甜城往事①沱江的水,绕着内江城缓缓地流。江水滋养了两岸的甘蔗林,也滋养了这座城的“甜”。②小时候,最盼着秋天。甘蔗熟了,外公便扛着镰刀下地。他总说:“甘蔗这东西,最实在。你费心侍弄它,它就甜给你看。”外公砍甘蔗时,动作干脆利落,手起刀落,一根甘蔗便顺势倒下。他削好一节递给我:“尝尝,今年的甜。”我咬一口,汁水溢满口腔,那股清甜直透心底。③甘蔗收割后,作坊里的石碾便开始吱呀呀地转。熬糖的香气弥漫整个巷子,金黄的糖浆在锅里翻滚,像沱江的夕阳。老师傅用木勺舀起糖浆,手腕轻轻一抖,糖丝如金线般飘落,瞬间凝固成酥脆的糖画。我最爱看他画糖画,竹签为笔,糖浆为墨,飞禽走兽、花鸟虫鱼,都在他手中活起来。他说:“糖画讲究心手合一,就像做人,要踏实,也要灵巧。”④后来,机械制糖取代了手工作坊,甜味依旧,却少了些烟火气。外公老了,甘蔗地变成了观光园。但我总记得他说的:“甜城甜城,甜的不只是糖,更是日子。”是啊,这座城的甜,是汗水的结晶,是匠心的传承,是流淌在岁月里的朴素温暖。⑤如今,我站在沱江边,看夕阳给江水镀上金色,恍若又见那翻滚的糖浆。甜城往事,从未远去,它化作城市血脉,滋养着一代代人,继续书写有滋有味的生活。6.文章围绕“甜”写了哪些内容?请简要概括。(4分)7.结合上下文,赏析第③段中画线句子的表达效果。(4分)8.文中外公说“甜城甜城,甜的不只是糖,更是日子”,这句话有怎样的含义?(5分)9.文章最后一段在结构和内容上有什么作用?(5分)(二)现代文阅读Ⅱ(共14分)非遗传承视野下的内江蜜饯①内江蜜饯制作技艺始于明代,盛于清,迄今已有四百余年历史。它以“色泽透明、饱糖饱水、滋润化渣、味美香甜”的独特品质,被誉为“甜城一绝”。②内江蜜饯的独特,首先源于地理优势。内江地处沱江中游,气候温润,土壤肥沃,所产甘蔗含糖量高,为蜜饯提供了优质原料。其次,工艺精湛。蜜饯制作需经选料、雕刻、漂洗、煮制、蜜渍等十余道工序,每道工序都考验匠人的经验与耐心。尤其是雕刻环节,匠人需在寸许大小的瓜果上刻出花鸟、诗词等图案,可谓“方寸之间,自有天地”。③近年来,内江蜜饯面临传承困境。一方面,手工制作耗时长、成本高,难以规模化生产;另一方面,年轻一代对传统技艺兴趣不高,传承人老龄化严重。为应对挑战,当地政府与传承人积极探索创新路径:开发低糖、多口味新品;将蜜饯雕刻与文创结合,制作书签、挂饰等;利用短视频平台展示制作过程,吸引年轻关注。④非遗传承的本质是文化的延续。内江蜜饯不仅是食品,更是承载着甜城历史记忆的文化符号。保护这份“甜”,需要坚守传统工艺的精髓,也需要与时俱进,让其融入现代生活,焕发新生。10.内江蜜饯被誉为“甜城一绝”的原因有哪些?请结合文章分条概括。(4分)11.第②段画线句子运用了什么说明方法?有什么作用?(4分)12.结合文章,谈谈如何更好地传承内江蜜饯制作技艺。(6分)(三)文言文阅读(共14分)【甲】范仲淹二岁而孤,家贫无依。少有大志,每以天下为己任,发愤苦读,或夜昏怠,辄以水沃面;食不给,啖粥而读。既仕,每慷慨论天下事,奋不顾身。乃至被谗受贬,由参知政事谪守邓州。仲淹刻苦自励,食不重肉,妻子衣食仅自足而已。常自诵曰:“士当先天下之忧而忧,后天下之乐而乐也。”【乙】范长江,四川内江人也。少负气节,勤学不倦。及长,以笔为戈,遍访中国西北,著《中国的西北角》,披露时弊,宣传抗日,振聋发聩。其文质朴真切,常冒烽火,赴险地,秉笔直书。尝言:“记者之责,在彰真理,明是非,为生民立命。”晚年致力新闻教育,桃李满园。乡人念其功绩,筑馆以祀,勉励后世。13.解释下列句中加点的词。(4分)(1)或夜昏怠__________(2)食不给__________(3)少负气节__________(4)秉笔直书__________14.用现代汉语翻译下列句子。(4分)(1)每慷慨论天下事,奋不顾身。(2)记者之责,在彰真理,明是非,为生民立命。15.范仲淹与范长江虽时代不同,但有哪些相似的精神品质?请结合文章简要分析。(6分)(四)古代诗歌阅读(共14分)沱江晚眺(清)王果孤城落日沱江秋,烟水苍茫送客舟。两岸荻花飞白雪,数声渔笛起清愁。云开远见资中塔,潮退空余滩上鸥。欲问当年糖业盛,斜阳草树话从头。【注】资中塔:指内江资中县文庙魁星阁。16.诗歌首联描绘了怎样的景象?有什么作用?(4分)17.“两岸荻花飞白雪”一句中的“飞”字有何妙处?(4分)18.尾联表达了诗人怎样的情感?请结合全诗简要分析。(6分)三、作文(60分)19.请从以下两个题目中任选一题,写一篇不少于600字的文章。题目一:以“甜城的______”为题,补全题目(如味道、记忆、新篇等),写一篇文章。题目二:阅读下面材料,按要求作文。内江钟鼓楼曾有楹联:“四面云山皆入画,万家烟火总关情。”这副对联既写景色,也寓深情。生活中,“入画”的风景与“关情”的瞬间无处不在。请以“入画与关情”为话题,自拟题目,写一篇文章。要求:①文体自选(诗歌除外);②不得套作、抄袭;③文中不得出现真实的校名、人名。参考答案一、积累与运用1.(1)但愿人长久(2)草色入帘青(3)先天下之忧而忧,后天下之乐而乐(4)长风破浪会有时,直挂云帆济沧海(5)例:糖坊遍四乡,香甜满天下(符合主题即可)(6)例:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟2.B3.D4.C5.(1)示例:同学们,今天我们一起缅怀内江骄子范长江。他以笔为剑,追寻真理;他胸怀家国,扎根人民。让我们在演讲中传承长江精神,争做时代新人!(2)要点:学习范长江深入实地、求真务实的精神;关注家乡发展,挖掘内江历史、文化、人物故事;运用多种方式(写作、视频等)生动讲述。(3)示例:长江精神,笔铸丰碑;故乡情怀,光照后世。二、阅读理解(一)6.①甘蔗的香甜;②手工制糖(糖画)的技艺与匠心;③甜城生活的温暖朴素;④甜城文化的传承。7.运用比喻,将糖浆比作金线、墨,将竹签比作笔,生动形象地写出了老师傅绘制糖画的精湛技艺和艺术美感,体现了传统手工艺的匠心独运。8.“甜”不仅指蔗糖的甜味,更指内江人用勤劳创造的美好生活,是汗水、技艺、温情共同酿造的幸福滋味,体现了对勤劳质朴、匠心传承的生活态度的赞美。9.结构上:照应开头,使文章浑然一体。内容上:深化主题,表达对甜城文化的眷恋与自信,并展望其在新时期的延续与发展。(二)10.①历史悠久;②原料优质(地理气候独特);③工艺精湛复杂(尤其雕刻技艺);④品质独特(色泽、口感等)。11.举例子、打比方。具体生动地说明了蜜饯雕刻技艺的精巧,体现了匠人的高超技艺,增强了文章的形象性和说服力。12.①坚守核心工艺,保证品质;②创新产品形式与口味,适应市场;③探索“非遗+文创”模式,拓展载体;④利用新媒体加强宣传,培养年轻受众与传承人。(三)13.(1)有时(2)充足(3)依仗,凭借(或有)(4)持,拿14.(1)常常慷慨激昂地议论天下大事,奋不顾身。(2)记者的责任,在于彰显真理,明辨是非,为百姓谋求出路(或:使命)。15.①胸怀天下,有责任担当(范仲淹“以天下为己任”,范长江“为生民立命”);②勤奋刻苦,自强不息(范仲淹发愤苦读,范长江勤学不倦);③不畏艰难,坚守信念(范仲淹被贬仍刻苦自励,范长江冒烽火赴险地)。(四)16.描绘了秋日黄昏,孤城、落日、沱江、苍

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