菏泽生物医药职业学院招聘考试真题2025

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考试笔试试题（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.高校毕业生自主创业,下列选项中不属于优惠政策是（）A.小额担保贷款和贴息支持B.免收有关行政事业性收费C.可以缓缴营业税D.享受培训补贴【答案】：C2.在高校学生资助体系中，家庭经济困难学生一般可通过以下哪项解决生活费问题?（）。A.国家奖学金和勤工助学B.国家励志奖学金和勤工助学C.国家助学金和勤工助学D.国家奖助学金和勤工助学【答案】：C3.根据《普通高等学校辅导员培训规划》,普通高等学校辅导员培训规划主要任务不包括（）A.不断扩大培训覆盖面B.培训思想政治教育基本能力C.建立健全多级培训网络D.加强基地建设和师资队伍建设【答案】：B4.下列属于行政处分的是（）。A.罚款B.降职C.拘留D.取消资格【答案】：B5.《普通高等学校学生管理规定》规定，学生应征参加中国人民解放军(含中国人民武装警察部队)，学校应当保留其学籍（）。A.至退役后两年B.至退役后一年C.一年D.两年【答案】：B6.高校教师要增进学生的知识和技能，这体现了教师职业特性中的（）。A.教育性B.专业性C.超越性D.学术性【答案】：A7.“学高为师”、“良师必须是学者”，强调哪一类知识对教师专业发展的重要性。（）A.实践性知识B.文化知识C.本体性知识D.条件性知识【答案】：C8.教师职业道德评价的对象是教师的（）。A.道德品质B.科研水平C.教学水平D.管理水平【答案】：A9.教师在职业活动中要处理好各种各样的关系，其中最核心的关系是（）。A.师教关系B.师生关系C.同事关系D.师长关系【答案】：B10.王老师工作勤勤恳恳，每次上课都不辞辛苦地从上课讲到下课，但教学效果一直不理想，这令他百思不得其解，王老师最应该反思的是（）。A.教学组织形式B.教学态度C.教学手段D.教学方式【答案】：D11.教师对自己完成教学任务能力的自我评价与判断称为（）。A.教师的教学效能感B.教师的教学监控能力C.教师的自我强化能力D.教师的自我校正能力【答案】：A12.在各种类型的高等学校中，根据设立性质和经费来源，可以将其划分为（）。A.正规高等教育机构和非正规高等教育机构B.私立高校和公立高校C.普通高校和成人高校D.重点高校和一般高校【答案】：B13.大学教师的能力包括（）。A.学术能力与语言表达能力B.一般能力与教育能力C.智力因素与非智力因素D.学术能力与管理能力【答案】：B14.高校课程既可以理解为一种政治，也可以理解为一种制度或一种文化。将课程视作一种政治，其关注的主要问题就是课程中的（）、行为控制、组织运行以及政策安排等。A.文化传播B.教学效率C.师生关系D.权力分配【答案】：D15.大学生渴望与他人建立良好的人际关系，不愿封闭自己，这种特征是大学生人际交往动机的（）。A.单纯性B.多样性C.差异性D.迫切性【答案】：D16.孔夫子所说的“其身正，不令而行；其身不正，虽令不止”，从教师的角度来说可以理解为（）。A.走路身体一定要端正B.自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好C.对学生下命令一定要正确D.教师自己以身作则，其一言一行都会对学生产生巨大的影响【答案】：D17.正确处理教学与科研的关系,应是（）A.按学校考核来取舍B.教学与科研兼顾C.以科研为主D.以教学为主【答案】：B18.下列有关教师人格中的创新精神和能力的认识错误的是（）。A.要培养学生的创新素质，首要要求教师要有勇于创新的精神和能力B.人才的竞争使培养创造性人才成为当务之急C.创新精神是创新能力在创造实践中的集中体现D.创新精神是一种追求科学、勇于探索、永无止境的科学精神【答案】：C19.某学生判断道德问题时，不仅能依据规则，而且倾向于主持公正、平等。根据皮亚杰的理论，该同学的道德认知发展处于的阶段是（）。A.权威阶段B.自我中心阶段C.公正阶段D.可逆阶段【答案】：C20.以下不属于实物直观的例子是（）。A.观察实物B.演示实验C.实地参观D.出示挂图【答案】：D21.在练习的中后期出现的成绩暂时停顿的现象称为（）。A.低谷观象B.动摇观象C.高原观象D.起伏观象【答案】：C22.高校社会服务职能肇始于（）A.美国B.古希腊C.德国D.英国【答案】：A23.下列不属于大学生的记忆特征的是（)。A.记忆的敏捷性和准备性迅速增强B.有效记忆方法的掌握和运用更熟练C.无意义识记占优势D.记忆的持久性和准确性显著提高【答案】：C24.下列对性格的描述中错误的是（）。A.性格是稳定的B.好的性格会促使一个人有好的未来和希望C.性格有好坏之分D.性格是先天的【答案】：D25.高等教育学是高等教育的一门（）。A.边缘学科B.综合学科C.交叉学科D.融合学科【答案】：B26.高等教育能够促使受教育者实现政治社会化，而决定政治社会化内容的因素是（）。A.科学技术发展B.生产力发展水平C.政治制度D.社会性质【答案】：C27.（）是教师忠诚于教育事业的根本动力。A.职业理想B.职业良心C.职业荣誉D.职业满足【答案】：A28.古希腊对自由人的教育充分体现了高等教育理念中的（）。A.功利主义B.科学主义C.理性主义D.实用主义【答案】：C29.根据班杜拉的社会学习理论，在大学品德教育实践中应注重（）A.榜样作用B.自我熏陶C.道德灌输D.制度约束【答案】：A30.师德规范要求教师“追求创新，注重个性”，以下哪条不属于这一要求的内容（）。A.保持个性，敢于特立独行B.因材施教，注重学生个性发展C.形成个性化教育模式，鼓励学生创新和冒尖D.加强国内外学术交流，追踪学术前沿，更新教学内容【答案】：A31.“为中华之崛起而读书”，这样的学习动机属于（）。A.远景性内部动机B.远景性外部动机C.近景性内部动机D.近景性外部动机【答案】：B32.在大学生操作技能的教学指导中，不正确的做法是（）。A.明确操作技能学习的目的和任务B.促进学生产生式知识的自动化C.指导学生掌握正确的练习方法D.给学生以正确的操作示范【答案】：B33.重视对人类异常行为的研究,强调心理学应研究无意识现象的心理学学派为（）。A.人本主义学派B.格式塔学派C.行为主义学派D.精神分析学派【答案】：D34.道德作为社会规范的一种特殊形式，（）。A.是神的意志的体现B.人们对现实道德现象的普遍规律的反应C.是人的主观意志的产物D.社会对具体道德事件的特殊要求【答案】：B35.自我效能感指人们对自己是否能够成功地从事某一成就行为的主观判断，最早提出这一概念的是心理学家（）。A.阿特金森B.班杜拉C.托尔曼D.卡特尔【答案】：B二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）36.《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》出台的意义是（）。A.对教育观念的纠偏B.坚持教育的公益属性C.对教育规律的再认识D.强化教育改革成果【答案】：ABC37.高等学校的内部治理在高校行政层面，需要通过（）来改进治理。A.战略规划B.去行政化C.校长治校D.教授治校【答案】：ABC38.职业道德的特征主要是（）。A.继承性和相对稳定性B.自律性、他律性C.普遍性、职业性D.行业性和多样性【答案】：ABCD39.社会主义职业道德必须以集体主义为原则，这是（）的必然要求。A.社会主义政治建设B.社会主义法制建设C.社会主义经济建设D.社会主义文化建设【答案】：ACD40.教师公正的内容包括（）。A.奖罚分明B.秉公办事C.坚持真理D.平等对待每一名学生E.尊重学生的人格【答案】：ABC41.大学生人际关系不良的类型有（）A.感到交往困难B.社交恐惧症C.缺乏知心朋友D.与别人难以相处【答案】：ABCD42.关于高校内部的行政权力，下列说法中正确的有哪些？A.高校内部的行政权力有其合法性和必要性，是学校各项工作高效有序运转的重要条件B.我国高校内部的行政权力，主要体现为党委的统一领导权力和以校长为首的行政系统的负责权力C.我国高校内部的行政权力，主要体现为以校长为首的行政系统的管理权力D.高校内部的行政权力也有其局限性，行政权力的越位和滥用可能会压抑教师的学术自由和创新等【答案】：ABD43.职业道德所要解决的问题是（）。A.如何处理不同职业间的关系B.职业活动者如何对社会、对他人履行自己的义务C.如何处理职业内部各种人际关系D.如何处理职业内部的各种利益关系【答案】：ABC44.关于院校研究的叙述,正确的有（）。A.是咨询研究B.是自我研究C.是管理研究D.是应用研究E.目的在于立足本校、服务本校【答案】：ABCDE45.教师与家长的合作存在哪些误区？（）A.向家长推卸责任B.利用家长C.排斥家长D.教师一言谈【答案】：ABCD46.高等教育促进个体个性化功能，表现在（）方面。A.促进个体自由发展B.促进个体差异化发展C.促进个体社会化发展D.发展个体的创新精神和创新能力【答案】：ABD47.不合理信念的特征有（）。A.过分概括B.认知偏差C.绝对化要求D.糟糕至极【答案】：ACD48.加强职业道德修养的途径有（）。A.学习先进人物的优秀品质，不断激励自己B.培养自己良好的行为习惯C.树立正确的人生观D.坚决同社会上的不良现象作斗争【答案】：ABC49.对于规则和自由的关系，以下说法正确的是（）。A.规则和自由在根本上是矛盾的B.个体要追求自由，应当勇于打破规则C.规则是对人的自由选择和活动的外在约束D.绝对自由是不存在的，人总要受到外在必然性的制约【答案】：CD50.奉献社会要求从业人员做到（）。A.加强学习，提高素质B.坚定信念，履行职责C.义利相融，重在奉献D.艰苦奋斗，勤奋工作【答案】：ABCD51.学习职业道德的意义有（）。A.有利于促进个人发展B.是提高自身素质的重要措施C.是良好的社会风尚形成与发展的迫切要求D.是社会主义现代化建设的客观要求【答案】：BCD52.高等学校之间的竞争主要包括（）。A.生源竞争B.就业市场的竞争C.师资人才的竞争D.收费标准的竞