2026年七年级语文下册期中真题汇编 专题10 名句名篇默写(45题)_第1页
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文档简介

专题10名句名篇默写1.(24-25七年级下·吉林长春·期中)根据语境,在横线处填写恰当的古诗文名句,使文段完整。竹影婆娑,王维以琴声叩问天地“(1)__________,弹琴复长啸”(《竹里馆》),而李贺的刀锋却劈开长夜“(2)__________,收取关山五十州”(《南园》其五)!行至洛城,春夜李白的叹息随风散作“(3)__________,散入春风满洛城”(《春夜洛城闻笛》),而韩愈笑拾飞絮为诗:“杨花榆荚无才思,(4)__________”(《晚春》)。北上边关,黄沙漫天中却见木兰奔赴战场途中的矫健雄姿:“(5)__________,__________”(《木兰诗》)。岑参的马蹄卷起尘烟,“(6)马上相逢无纸笔,__________”(《逢入京使》)的余音散入大漠孤烟。归途遇雨,崔郊在朱门深巷低吟“(7)__________,从此萧郎是路人”(《赠婢》)。2.(24-25七年级下·河南漯河·期中)小组成员围绕活动主题准备制作诗人名片。在AI助手“豆包”的帮助下,终于根据成员提供的原始图片和对画风等的具体要求,绘制出了四位诗人的画像。请根据所给主题词及篇目提示,选配适当的诗文句子,完成名片制作。(1)_______,_________。(2)_______,_________。(3)_______,_________。(4)_______,_________。3.(24-25七年级下·江苏盐城·期中)小文的文字抒发了对英雄们的敬意,让人动容。下表中“古诗句”也蕴含丰富的“情感”,请完成下面表格。古诗句情感马上相逢无纸笔,(1)____________________。(岑参《逢入京使》)故园之思(2)____________________,惟解漫天作雪飞。(韩愈《晚春》)眷恋春天(3)____________________,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?(《木兰诗》)俏皮自豪(4)____________________,(5)____________________。(王维《竹里馆》)舒适惬意此夜曲中闻折柳,(6)____________________。(李白《春夜洛城闻笛》)(7)__________4.(24-25七年级下·福建福州·期中)根据批注,补写出以下空缺部分。主题诗文批注思乡情怀①______,②______。岑参《逢入京使》夸张的修辞手法,表达对亲人无限眷恋。人与自然③______,④______。韩愈《晚春》作者不写自己惜春,而说杨花榆荚飞舞弄春,富有趣味。⑤______,⑥______。(王维《竹里馆》)写明月相伴,表现诗人在与自然对话、与天地精神往来的惬意。生活哲理政入万山围子里,⑦______。杨万里《过松源晨炊漆公店》“山”其实象征生活中的困难,作者从行山路中感悟到生活哲理。忧患意识商女不知亡国恨,⑧______。杜牧《泊秦淮》讽刺醉生梦死的统治阶级不吸取前朝亡国教训,表现诗人对国家命运的深切忧虑。5.(24-25七年级下·北京海淀·期中)补写出空缺的部分(1)____________________,明月来相照。(王维《竹里馆》)(2)此夜曲中闻折柳,____________________。(李白《春夜洛城闻笛》)(3)岑参《逢入京使》中用“____________________,____________________”一句诗,抒发对家乡亲人的万千思念。(4)杨花榆荚无才思,____________________。(韩愈《晚春》)6.(24-25七年级下·北京海淀·期中)完成下列小题(1)杨花榆荚无才思,_________________。(韩愈《晚春》)(2)马上相逢无纸笔,_________________。(岑参《逢入京使》)(3)___________,弹琴复长啸。(王维《竹里馆》)(4)《卖油翁》中,卖油翁对陈尧咨“十中八九”的射术反应冷淡的眼神是:_____。(5)古人常描绘春日胜景.如白居易的诗句“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”,展现早春的生机。你还能想到的描绘春天美好景象的诗句是:_____________。(本试卷出现的诗句除外)7.(24-25七年级下·上海崇明·期中)诗文默写(1)万里赴戎机,_________。(《木兰诗》)(2)_________,散入春风满洛城。(《春夜洛城闻笛》)(3)草树知春不久归,_________。(《晚春》)(4)马上相逢无纸笔,_________。(《逢入京使》)(5)_________,明月来相照。(《竹里馆》)8.(24-25七年级下·江苏南京·期中)用诗文原句填空。诗以缘情,文以载道。品读古诗文,我们能领略大自然的绝美风光。或欣赏“欲把西湖比西子,①____________”(《饮湖上初晴后雨》宋•苏轼)的西湖美景;或领略“②__________,寒光照铁衣”(《木兰诗》)的凛冽寒气;或惊叹“草树知春不久归,③____________”(《晚春》唐•韩愈)的华丽歌唱。品读古诗文,我们能体悟古人的精神世界。或抒发“④____________,何人不起故园情”(《春夜洛城闻笛》唐•李白)的思乡之情;或表达“马上相逢无纸笔,⑤____________”(《逢入京使》唐•岑参)忠孝难两全的复杂情感;或追寻“⑥__________,弹琴复长啸”(《竹里馆》唐•王维)的宁静心态。9.(24-25七年级下·重庆江北·期中)古诗文默写(1)《木兰诗》中表现军务紧急,行军迅速的诗句是:__________,__________。(2)王维《竹里馆》中:写人物活动,表现诗人高雅闲淡、超凡脱俗气质的诗句是__________,__________。(3)壮志未酬,陈子昂用“__________,__________”两句诗道尽了宇宙邈远、个人渺小的孤寂与惆怅。(4)欧阳修曾叹:“泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去。”其实,《己亥杂诗》中“__________,__________”两句,又何尝不是一种新意呢?它不是表现了龚自珍载着“浩荡离愁”辞官还乡,仍关心国家的前途和命运吗?(5)此夜曲中闻折柳,__________。(李白《春夜洛城闻笛》)(6)__________,惟解漫天作雪飞。(韩愈《晚春》)10.(24-25七年级下·河北石家庄·期中)结合积累,将下面的语段补充完整。“①______,木兰当户织”,我们被木兰替父从军的故事所震撼。在木兰得知“军书十二卷,卷卷有爷名”后,毅然做出“②______,从此替爷征”的决定。木兰身跨战马,日行夜宿,万里迢迢,奔赴战场。但遥远而艰苦的旅途难免让她生出思亲的小女儿情怀“旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,③______。”在边塞,木兰征战多年,历经一次次残酷的战斗,立下汗马功劳。还朝后辞官不就,回乡与家人团聚。归家后的木兰,立刻“当窗理云鬓,④______”。恢复女儿装束的木兰,看呆了一众伙伴。最后作者运用反问“双兔傍地走,⑤______”巧妙地解答了木兰男扮女装的奥秘。一个既有英雄气概又有女儿柔情的木兰,是何等令人钦佩!⑥_______,何人不起故园情。(李白《春夜洛城闻笛》)⑦故园东望路漫漫,________________________。(岑参《逢入京使》)⑧________________________,百般红紫斗芳菲。(韩愈《晚春》)⑨________________________,夜泊秦淮近酒家。(杜牧《泊秦淮》)⑩商女不知亡国恨,________________。(杜牧《泊秦淮》)11.(24-25七年级下·陕西咸阳·期中)【古人幽情】下面是第二集《品味》的解说词,请补充完成。诗行二三,万千境遇,就让我们在这画卷诗情中,遥遥相望。(1)在历史的盛衰中看诗意,杜牧吟出“____________,____________”(《泊秦淮》),抒发对达官贵人醉生梦死的愤慨;(2)李商隐悲叹“____________,____________”(《贾生》),借古讽今,揭示唐晚期皇帝求仙访道,不顾国计民生的现实,寄寓诗人怀才不遇的感慨;(3)在自然万物中感受诗意,愿你有赵师秀一样的闲情,能欣赏江南雨季“____________,____________”(《约客》)的独特景致;(4)《木兰诗》中运用对偶描写边塞夜景和军营寒苦的诗句是“朔气传金柝,____________”;(5)无论身处何种境地,只要德行美好,人格魅力便会自然散发出来,正如《陋室铭》中所云:“斯是陋室,____________。”12.(24-25七年级下·四川南充·期中)补写出下列句子中的空缺部分。(1)故园东望路漫漫,_____________。(岑参《逢入京使》)(2)杨花榆荚无才思,_____________。(韩愈《晚春》)(3)_________________,对镜帖花黄。(《木兰诗》)(4)斯是陋室,___________。(刘禹锡《陋室铭》)(5)《爱莲说》中,从生长环境角度描写莲花品质高洁质朴的句子是___________,___________。(6)《陋室铭》中描写“陋室”环境恬静、雅致的句子是______________,__________________。13.(24-25七年级下·福建宁德·期中)小语对传统文化中的瑰宝——古诗文非常感兴趣,收集了许多相关的家国情怀的诗歌,请你帮小语补全内容。主题选项意象相关释义相关诗句家国情怀A一场春风夜晚的春风带着悠扬的笛声,落满全城,思念家园啊。(1)_______,_______。——李白《春夜洛城闻笛》B一件铠甲战场之夜,寒风四起,铠甲上清冷的月光凛凛,保家卫国真伟大!(2)_______,_______。——乐府民歌《木兰诗》C一片草木花草树木探得春将归去的消息,便各自施展出浑身解数,尽情舒展生命的本色。(3)_______,_______。——韩愈《晚春》D一声传语诗人跃马前往西域,回望家乡长安城已是漫漫长路,思念之情不免袭上心头,乡愁难收。(4)_______,_______。——岑参《逢入京使》小结:古代文人面对家国,即使退居独处,置身田园,也要展现恬淡心情与高洁人品,王维在并无一人相伴的情况下,“(5)_______,_______。”(王维《竹里馆》)与明月相趣,与自然对话,与天地精神往来,展现中国人的独特情怀。14.(24-25七年级下·福建南平·期中)家国情怀历久弥新。请根据语境,补写诗文名句。家,是一缕散不去的乡愁,它是李白的“①______,②______”(《春夜洛城闻笛》);它是木兰代父从军奔赴沙场,暮宿黄河边“③____,④___”的不舍与孤独。国,是壮丽秀美的璀璨山河,它是王维的“⑤__________,⑥_________”中人与月的美好对话(《竹里馆》);是韩愈写晚春美景“⑦_______,⑧_______”中尽情舒展生命本色来表达对生命的珍惜(《晚春》)。15.(24-25七年级下·贵州铜仁·期中)根据所给信息默写相应内容①深林人不知,__________________。(王维《竹里馆》)②__________________,凭君传语报平安。(岑参《逢入京使》)③此夜曲中闻折柳,__________________。(李白《春夜洛城闻笛》)④___________,关山度若飞。(《木兰诗》)⑤木兰替父从军,历经漫长艰苦征战,“____________,___________”道尽战争残酷与英雄凯旋的不易。⑥杨花在古诗文中有不同的意象。暮春时节,韩愈在《晚春》中写了“____________,____________”劝告人们珍惜美好时光;李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中用“____________,____________”写尽了飘零之感。1.(24-25七年级下·天津南开·期中)默写填空(1)故园东望路漫漫,____________________。(《逢入京使》)(2)____________________,惟解漫天作雪飞(《晚春》)(3)独坐幽篁里,____________________。(《竹里馆》)(4)____________________,散入春风满洛城。(《春夜洛城闻笛》)(5)____________________,寒光照铁衣。(《木兰诗》)(6)《木兰诗》中概述战争旷日持久,战斗激烈悲壮的句子是____________________,____________________。2.(24-25七年级下·山东菏泽·期中)请根据提示分门别类辑古诗。意象诗句情感出处明月深林人不知,①________隐居之趣王维《竹里馆》草树草树知春不久归,②________春色之爱韩愈《晚春》竹笛③______,何人不起故园情。④______李白《春夜洛城闻笛》口信⑤______,凭君传语报平安。思亲之愁岑参《逢入京使》面饰当窗理云鬓,⑥________女儿之娇北朝民歌《木兰诗》3.(24-25七年级下·重庆沙坪坝·期中)完成“诗词中的哲思”专题填空。(1)“念天地之悠悠,____________”(陈子昂《登幽州台歌》),诗人借燕昭王筑黄金台招揽贤才的典故,抒发怀才不遇的孤独悲愤;(2)“不畏浮云遮望眼,____________”(王安石《登飞来峰》),以登高望远之景,展现诗人变法革新的壮志豪情,暗含突破困境的决心。(3)“____________,____________”(陆游《游山西村》),描绘乡村社日热闹场景;(4)诗人以“____________,____________”(龚自珍《己亥杂诗(其五)》),表达虽仕途坎坷,仍心系国家、无私奉献的情怀。(5)“____________,____________”(赵师秀《约客》),“有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花”通过“闲敲棋子”的细节,刻画等待友人时的悠然心境;(6)“____________,____________”(李商隐《贾生》)巧用汉文帝宣室召见贾谊的典故,以古讽今,含蓄地揭示统治者不重视人才、不顾国家民生的现实,引人深思。4.(24-25七年级下·福建福州·期中)补写出下列句子中的空缺部分。“歌以咏志,诗以传情。”我们感动于那些穿越千年的心意相通,王维独坐竹林,与天地精神往来,“深林人不知,①____________”;韩愈在群芳争艳的春天,见杨花榆荚尽情飞舞,心生感悟,“杨花榆英无才思,②_____________”;岑参远赴边塞,无限思念尽在“传语”之中,“③_____________,④_____________”。木兰女扮男装,替父从军,忍受着战场恶劣的环境,“⑤______________,⑥______________”。刘禹锡的《陋室铭》中“⑦______________,⑧_____________。”则描绘了陋室环境的清幽宁静。这些美好早就根植于我们的内心,这些诗意也已成为我们生命的一部分。让我们一起领略这些美好的诗篇吧!5.(24-25七年级下·江苏徐州·期中)古诗文默写。聆听诗词中的声音,声声关情。①“____________,____________”(王维《竹里馆》)中的琴声表现淡泊超然的心境;②“____________,____________”(李白《春夜洛城闻笛》)中的笛声引发思乡之情;③“____________,____________”(岑参《逢入京使》)中的传语声表达思亲之情;④“____________,____________”(《木兰诗》)中的叹息声表达因征兵消息无心织布的愁苦;⑤“____________,____________”(《木兰诗》)中的磨刀声满含弟弟对木兰归来的欣喜。6.(24-25七年级下·江苏扬州·期中)在①—⑧处填写相应的名句。小语和小文在学习古代诗文,让我们跟随她俩一起领略古人风采,感悟情怀:“①_______,②_______”(《木兰诗》)让我们体会到战士们在北方战场的寒气中,日夜戒备的艰辛,“当窗理云鬓,③_______”(《木兰诗》)则展露了木兰的女儿情态;“马上相逢无纸笔,④_______”(《逢入京使》)让我们感悟到岑参报国与亲情难以两全、思念亲人又不愿让亲人挂念的柔情;“深林人不知,⑤_______”(《竹里馆》)让我们感受到诗人与明月相知相伴的自在;“⑥_______,⑦_______”(《春夜洛城闻笛》)让我们感受李白笔下的笛声所唤起的游子思乡之情;“杨花榆荚无才思,⑧_______”(《晚春》)告诉我们不负春光,尽情展露性灵。7.(24-25七年级下·广东汕头·期中)默写古诗文爱国,是文学作品中常见的主题。古往今来,文人们以诗词文的形式歌咏祖国大好河山,赞颂爱国历史人物,表达对国家命运的牵挂,抒发个人报国之志。(1)心静者,永不孤《竹里馆》中,写夜静人寂、明月相伴情景,表达自己僻居深林之中,也并不为此感到孤独的心情的句子是:“____________,____________”。(2)立业者,难两全《逢入京使》中,岑参远赴边疆,报国与亲情难以两全,运用夸张手法传达思乡之情的句子是:“____________,____________”。(3)有念者,思无疆《春夜洛城闻笛》中,李白闻笛曲,用“____________,____________”两句直接抒发深长的乡思,情真意切,扣人心弦。(4)敢为者,勇拼搏《晚春》中的诗句“____________,____________”表达“植物能如雪花般尽情飞舞,舒展生命本色,我辈也应当如此”的感慨。8.(24-25七年级下·浙江杭州·期中)请你根据提示,补全诗句栏。光的分类相关诗句光的意蕴抒情方式月光朔气传金柝,①_________。《木兰诗》寒冷的月光映照着寒风中战士的铠甲,烘托出战场的艰苦和战士的顽强。借⑦抒情深林人不知,②_________。王维《竹里馆》⑥_________③_________,夜泊秦淮近酒家。杜牧《泊秦淮》月光与烟霭水雾交融,好似织成朦胧凄冷的纱幕,暗喻晚唐王朝风雨飘摇的末世图景。烛光有约不来过夜半,④__________。赵师秀《约客》蜡烛结出的灯花,在诗人轻敲棋子时被震落,烘托出诗人候客时的烦闷和孤寂。借事抒情春光杨花榆荚无才思,⑤___________。韩愈《晚春》春光里,杨花榆荚纷飞如雪,使出浑身解数挽留春天,隐含了诗人对春光的留恋。借⑧抒情我的发现:间接抒情可以借⑦_____、借事、借⑧_____来抒发情感。9.(24-25七年级下·上海·期中)默写(1)故园东望路漫漫,______。《逢入京使》岑参(2)______,散入春风满洛城。《春夜洛城闻笛》李白(3)______,弹琴复长啸。《竹里馆》王维(4)杨花榆荚无才思,______。《晚春》韩愈(5)《木兰诗》中用夸张的修辞手法描写木兰身跨战马,万里迢迢奔赴战场,飞越一道道关口、一座座高山的两句是:“______,______。”10.(24-25七年级下·四川绵阳·期中)句子默写。(1)深林人不知,__________。(王维《竹里馆》)(2)____________,散入春风满洛城。(李白《春夜洛城闻笛》)(3)____________,凭君传语报平安。(岑参《逢入京使》)(4)杨花榆荚无才思,____________。(韩愈《晚春》)(5)当窗理云鬓,__________。(《木兰诗》)(6)__________,关山度若飞。(《木兰诗》)(7)《木兰诗》中描写战斗惨烈旷日持久的诗句是:__________,__________。(8)《木兰诗》中说明木兰战功显赫的句子是:__________,__________。(9)《木兰诗》中运用比喻,赞颂木兰谨慎机敏的句子是:__________,__________;__________,____________?11.(24-25七年级下·江苏扬州·期中)根据语境填写诗句。在文学的长河里,流淌着数不尽的温情与风骨,使心灵变得丰盈。面临国家危难,我们既要有花木兰般“①_________,关山度若飞”(《木兰诗》)的豪迈;也要有花木兰般“②___________,对镜帖花黄”(《木兰诗》)的柔情,还要有花木兰般“③双兔傍地走,________,”(《木兰诗》)的机智。踏入竹林,聆听琴音,让我们陪王维感受“④________,明月来相照”物我合一的宁静淡泊;面对百花盛开,触景生情,让我们感悟韩愈“⑤草树知春不久归,__________”(《晚春》)中对晚春的留恋;客居异乡,夜闻折柳,让我们体验李白“⑥_________,________”(《春夜洛城闻笛》)的思乡情愁;远涉边塞,东望故园,让我们随岑参感受“⑦_______,____________”(《逢入京使》)行色匆匆中传话平安的思念。12.(24-25七年级下·江西萍乡·期中)古诗文默写:补写出下列句子中的空缺部分。“歌以咏志,诗以传情。”我们感动于那些穿越千年的心意相通:(1)王维独坐竹林,与天地精神往来,“____________________,____________________”;(2)韩愈晚春写景,尽展百花生命活力“____________________,____________________”;(3)边塞军营苦寒,烘托木兰的英勇无畏,“____________________,____________________”。这些诗句早就根植于我们的内心,这些诗意也已成为我们生命的一部分。13.(24-25七年级下·四川绵阳·期中)默写。(1)无丝竹之乱耳,___________。(2)__________,往来无白丁。(3)予独爱莲之___________,濯清涟而不妖。(4)香远益清,亭亭净植,______________。(5)《陋室铭》中用类比方式,引出“_________,_________”的主旨,表达作者高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣。(6)《陋室铭》中“__________,__________”两句描写了陋室环境清幽色调淡雅的特点,体现了作者独特的志趣。(7)周敦颐的《爱莲说》中用来比喻君子既不与世俗同流合污,又端庄自重的句子是“_________,___________”。14.(24-25七年级下·广东广州·期中)古诗文默写(1)根据课本,补写出下列名篇名句中的空缺部分。(六题只选四题作答)①______________________________,双袖龙钟泪不干。(岑参《逢入京使》)②草树知春不久归,______________________________。(韩愈《晚春》)③______________________________,寒光照铁衣。(《木兰诗》)④从今若许闲乘月,______________________________。(陆游《游山西村》)⑤______________________________,吟鞭东指即天涯。(龚自珍《己亥杂诗》)⑥宣室求贤访逐臣,______________________________。(李商隐《贾生》)(2)乐声在古诗中承载着丰富的情感,请根据小语做的批注完成表格。诗句批注出处①_______,________。亡国之音,感慨家国兴亡杜牧《泊秦淮》②________,_______。笛曲哀怨,勾起无尽乡思李白《春夜洛城闻笛》独坐幽篁里,弹琴复长啸。抚琴抒怀,寄托淡泊心境王维《竹里馆》15.(24-25七年级下·山西临汾·期中)诗歌是中国传统文化的瑰宝,小语对最近所学的诗歌做了梳理与总结。请你将空缺处的诗歌原句书写在横线上。(1)文人的笔是有声的乐器,能奏出动听的乐曲。《木兰诗》中“不闻机杼声,①______”奏出了木兰的叹息不断,“旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,②______”奏出了木兰的思念之浓;王维《竹里馆》中“③______,______”奏出了内心的淡定;李白《春夜洛城闻笛》中“谁家玉笛暗飞声,④______”奏出了浓浓的思乡之情。(2)文人的笔是有感情、有精神的。马致远《天净沙·秋思》中“夕阳西下,⑤______”直抒胸臆,道出天涯游子之悲;岑参《逢人京使》中“⑥______,______”写长路漫漫,泪雨滂沱,道不尽西行路上思乡之情;韩愈在《晚春》中用“⑦______,______”描摹出一幅恍若白雪纷纷扬扬的杨榆惜春图,提醒我们要珍惜光阴。1.(24-25七年级下·湖北黄石·期中)诗言志,诗句总传达着诗人丰富的情感。小林积累了如下诗句,请你帮他补充完整。古诗文中有画:王维在《竹里馆》中用“(1)____________,____________”勾勒了一幅山居幽林图;古诗文中有情:李白在《春夜洛城闻笛》中用“(2)____________,____________”抒写了思乡之情;古诗文中有声:《木兰诗》用“(3)____________,____________”呈现木兰的忧愁和对父亲的担心;古诗文中有悟:韩愈在《晚春》中用“(4)____________,____________”蕴含珍惜光阴,不失时机的哲理。2.(24-25七年级下·江苏淮安·期中)东东收集了一些与春天有关的古诗文名句,你又补充了部分其它名句,请完成填空。①万里赴戎机,_____________________。(北朝民歌《木兰诗》)

②__________________,凭君传语报平安。(岑参《逢入京使》)③草树知春不久归,_________________。(韩愈《晚春》)④__________________,散入春风满洛城。(李白《春夜洛城闻笛》)⑤王维的《竹里馆》中描写夜静人寂、明月相伴的诗句是:________________,______________。(王维《竹里馆》)3.(24-25七年级下·北京海淀·期中)默写填空。①草木知春不久归,__________。(《晚春》韩愈)②__________,寒光照铁衣。(《木兰诗》)③《登幽州台歌》中直抒胸臆,表现出诗人孤独悲愤的情感的诗句是:_______,_______!④乐器是古诗词中的常见意象,请写出一句含有乐器意象的古诗词:_______。(课内外均可)4.(24-25七年级下·江西吉安·期中)补写下列句子中的空缺部分。①《木兰诗》中通过环境描写,渲染军旅生活悲壮严酷气氛,烘托木兰勇敢、坚强性格的句子是:__________,__________。②《凉州词》诗云:“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?”《木兰诗》中有相似的两句诗是:__________,__________。③暮春时节,百花将谢,却见有杨花迎风飞舞,恰似韩愈在《晚春》中所描绘的:__________,_____________。5.(24-25七年级下·上海普陀·期中)默写与运用(1)独坐幽篁里,________________。(王维《竹里馆》)(2)________________,何人不起故园情。(李白《春夜洛城闻笛》)(3)马上相逢无纸笔,________________。(岑参《逢入京使》)(4)小语参加暑假外省研学活动,离家足足两周。返程那天,她真正体会到花木兰别无所求,只求“________________,________________”的归心似箭。6.(24-25七年级下·广东汕头·期中)根据课文默写古诗文。(1)__________,弹琴复长啸。(王维《竹里馆》)(2)故园东望路漫漫,__________。__________,凭君传语报平安。(岑参《逢入京使》)(3)__________,一山放过一山拦。(杨万里《过松源晨炊漆公店》)(4)__________,__________。有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。(赵师秀《约客》)(5)杨花榆荚无才思,__________。(韩愈《晚春》)(6)__________,夜泊秦淮近酒家。(杜牧《泊秦淮》)(7)成语“扑朔迷离”源自木兰诗中的“__________,__________;__________。__________?”7.(24-25七年级下·天津河东·期中)请补充完整下列诗句。同样写乡愁,不同的人有着不同的倾诉方式。岑参的《逢入京使》中,“(1)__________________,(2)__________________”用夸张手法传达思乡深情。不同的声音,传达出相似的乡愁。李白的《春夜洛城闻笛》中,“(3)__________________,(4)__________________”用笛曲表达游子的无尽乡思;《木兰诗》中,“(5)__________________,(6)__________________”用马鸣声衬托木兰对家乡的思念之情。8.(24-25七年级下·江苏南通·期中)用课文原句填空。(1)__________,弹琴复长啸。(王维《竹里馆》)(2)马上相逢无纸笔,____________。(岑参《逢入京使》)(3)__________,关山度若飞。(郭茂倩《木兰诗》)(4)____________,散入春风满洛城。(李白《春夜洛城闻笛》)(5)《陋室铭》中“__________,__________”一句,让我们从清幽的环境中发现作者高洁的志趣。(6)韩愈《晚春》一诗中写暮春时节,花木仿佛知晓春将逝去,以特别珍惜春光,争芳斗艳、尽情舒展生命的本色的句子是:____________,____________。9.(24-25七年级下·广东广州·期中)古诗文默写。(1)根据课本,补写下列名篇名句中的空缺部分。(任选4题作答)①故园东望路漫漫,______。(岑参《逢入京使》)②______,关山度若飞。(《木兰诗》)③独坐幽篁里,______。(王维《竹里馆》)④______,铁马冰河入梦来。(陆游《十一月四日风雨大作》)⑤晴空一鹤排云上,______。(刘禹锡《秋词》(其一))⑥______,应傍战场开。(岑参《行军九日思长安故园》)(2)小语同学收集了乡愁主题的诗文,请你根据批注,完成表格。题目出处诗句批注《木兰诗》北朝民歌愿驰千里足,送儿还故乡不慕荣利,渴归故乡。《夜上受降城闻笛》李益①______,______。笛声扩散,愁思蔓延。《春夜洛城闻笛》李白②______,______。春夜闻笛,思乡情浓。10.(24-25七年级下·北京顺义·期中)默写。理想,是人生航程的灯塔,照亮我们前行的道路。在追求理想的漫漫长路上,古人的诗训总能给予我们力量与启迪。杜甫以“(1)________________,________________”(《望岳》)展现攀登人生巅峰、俯瞰万物的凌云壮志;龚自珍以落花自喻,“(2)________________,__________________”(《己亥杂诗(其五)》),尽显即便处境艰难,也要为理想奉献的无私情怀。理想,还能唤醒我们内心深处的家国情怀。李白客居洛阳,闻笛思乡,一曲《春夜洛城闻笛》道尽“(3)_________________,何人不起故园情”的羁旅愁思,这份对故乡的眷恋,也是我们为理想拼搏时心底的温柔羁绊,激励我们为建设美好家园而努力。而当我们看到花草树木在暮春时节争奇斗艳,就像韩愈在《晚春》中描绘的“(4)___________________,百般红紫斗芳菲”,它们都在为展现生命的精彩而努力,我们又怎能不全力以赴追逐理想,绽放属于自己的光彩!11.(24-25七年级下·江西南昌·期中)补写出下列句子中的空缺部分。①杨花榆荚无才思,____________。②____________,凭君传语报平安。③草树知春不久归,____________。④__________,北市买长鞭。⑤《木兰诗》中写木兰奔赴战场矫健英姿的句子是__________,__________。⑥《木兰诗》中运用对偶写边塞夜景和军营苦寒的句子是__________,__________。⑦《竹里馆》中写夜静人寂,明月相伴情景的两句是__________,__________。12.(24-25七年级下·浙江杭州·期中)读古诗,学习抒情方式,完成表格。抒情方式诗句情感直接抒情我们祖国的英雄儿女,将要学习你的榜样,像你一样伟大坚强!像你一样伟大坚强!——光未然《黄河颂》【甲】__________间接抒情借助联想、想象花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。——朱自清《春》向往美好借助意象深林人不知,__________。——王维《竹里馆》【乙】____________________,散入春风满洛城。——李白《春夜洛城闻笛》思念家乡借助修辞__________,__________。(夸张)——岑参《逢入京使》思亲怀人__________,__________。(拟人)——韩愈《晚春》似贬实褒__________,关山度若飞。(夸张)——《木兰诗》赞美木兰13.(24-25七年级下·四川内江·期中)默写句子(1)_____________________,惟解漫天作雪飞。(2)莫言下岭便无难,___________________。(3)《木兰诗》中描述木兰矫健英姿和行军之快的诗句是:_________________,________________。(4)《泊秦淮》中描绘秦淮河两岸朦胧清幽景象的句子是:__________________,________________。(5)《贾生》中借古讽今揭示晚唐皇帝求仙访道、不顾国事的现实,寄寓诗人怀才不遇的感慨的句子是:_________________,_________________。14.(24-25七年级下·江苏南京·期中)古人的家国情怀与英雄的赤诚一脉相承,让我们走进“英雄精神文化长廊”,共同品读千古华章。请在横线上补全诗文。中国人的家国情怀,古已有之。有的人马蹄未远泪沾襟,那是岑参《逢入京使》时“故园东望路漫漫,①______”的凝噎;有的人闻折柳而伤别,那是李白《春夜洛城闻笛》中“此夜曲中闻折柳,②______”的思念;也有人奔赴疆场策马如飞,那是《木兰诗》中“③______,④______”的矫健;还有人独居幽篁而心守澄明,那是王维《竹里馆》中“⑤______,⑥______”的高洁。15.(24-25七年级下·山西临汾·期中)研学小组探访古村落,探索传统文化中蕴含的人生哲理和家国情怀。下面是同学们此行的所见所闻所思,请将空缺处的古诗文原句填写在横线上。读诗品绪,赏景言情春风拂面,传来悠扬的笛声,同学们漫步在古村落,不禁想到“____________,_____________”(李白《春夜洛城闻笛》);偶遇一碑文残缺,依稀可见描述游子思乡的句子:“故园东望路漫漫,____________”(岑参《逢入京使》),一片赤子之心感人之深;村民介绍当地曾有巾帼英雄的事迹,同学们联想到《木兰诗》中木兰“____________,_____________”是一个爱美的古代女子,但她也能“____________,_____________”,万里迢迢,奔往战场,她的英勇无畏给予了我们面对困难的力量。这些传统文化像“____________,_____________”(王维《竹里馆》)中的明月一样,照出了生活中的美好,也让我们懂得了“杨花榆荚无才思,_____________”(韩愈《晚春》)中蕴含的道理:珍惜时间,展现自己生命的价值。专题10名句名篇默写1.(24-25七年级下·吉林长春·期中)根据语境,在横线处填写恰当的古诗文名句,使文段完整。竹影婆娑,王维以琴声叩问天地“(1)__________,弹琴复长啸”(《竹里馆》),而李贺的刀锋却劈开长夜“(2)__________,收取关山五十州”(《南园》其五)!行至洛城,春夜李白的叹息随风散作“(3)__________,散入春风满洛城”(《春夜洛城闻笛》),而韩愈笑拾飞絮为诗:“杨花榆荚无才思,(4)__________”(《晚春》)。北上边关,黄沙漫天中却见木兰奔赴战场途中的矫健雄姿:“(5)__________,__________”(《木兰诗》)。岑参的马蹄卷起尘烟,“(6)马上相逢无纸笔,__________”(《逢入京使》)的余音散入大漠孤烟。归途遇雨,崔郊在朱门深巷低吟“(7)__________,从此萧郎是路人”(《赠婢》)。【答案】独坐幽篁里男儿何不带吴钩谁家玉笛暗飞声惟解漫天作雪飞万里赴戎机关山度若飞凭君传语报平安侯门一入深似海【解析】本题考查名句默写。本题中的“篁”“钩”“惟”“戎”“侯”等字词容易写错。2.(24-25七年级下·河南漯河·期中)小组成员围绕活动主题准备制作诗人名片。在AI助手“豆包”的帮助下,终于根据成员提供的原始图片和对画风等的具体要求,绘制出了四位诗人的画像。请根据所给主题词及篇目提示,选配适当的诗文句子,完成名片制作。(1)_______,_________。(2)_______,_________。(3)_______,_________。(4)_______,_________。【答案】斯是陋室惟吾德馨不畏浮云遮望眼自缘身在最高层念天地之悠悠独怆然而涕下政入万山围子里一山放出一山拦【解析】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“陋室、惟、吾、德馨、畏、遮、缘、悠、怆然、涕、政”等字词容易写错。3.(24-25七年级下·江苏盐城·期中)小文的文字抒发了对英雄们的敬意,让人动容。下表中“古诗句”也蕴含丰富的“情感”,请完成下面表格。古诗句情感马上相逢无纸笔,(1)____________________。(岑参《逢入京使》)故园之思(2)____________________,惟解漫天作雪飞。(韩愈《晚春》)眷恋春天(3)____________________,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?(《木兰诗》)俏皮自豪(4)____________________,(5)____________________。(王维《竹里馆》)舒适惬意此夜曲中闻折柳,(6)____________________。(李白《春夜洛城闻笛》)(7)__________【答案】凭君传语报平安杨花榆荚无才思雄兔脚扑朔独坐幽篁里弹琴复长啸何人不起故园情思乡之情【解析】本题考查古诗文名句默写与情感理解。作答时,一是要透彻理解古诗文内容,把握诗句所蕴含的情感;二是要认真审题,根据情感提示找出对应诗句;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“榆荚、扑朔、幽篁、啸”等字词容易写错,需格外留意。(7)“此夜曲中闻折柳,何人不起故园情”意思是:在这夜里,听到《折杨柳》的曲子,谁能不涌起思念故乡的深情呢?《折杨柳》曲多表达离别思乡之情,诗人借此曲抒发了自己的思乡之情。所以情感是思乡之情。4.(24-25七年级下·福建福州·期中)根据批注,补写出以下空缺部分。主题诗文批注思乡情怀①______,②______。岑参《逢入京使》夸张的修辞手法,表达对亲人无限眷恋。人与自然③______,④______。韩愈《晚春》作者不写自己惜春,而说杨花榆荚飞舞弄春,富有趣味。⑤______,⑥______。(王维《竹里馆》)写明月相伴,表现诗人在与自然对话、与天地精神往来的惬意。生活哲理政入万山围子里,⑦______。杨万里《过松源晨炊漆公店》“山”其实象征生活中的困难,作者从行山路中感悟到生活哲理。忧患意识商女不知亡国恨,⑧______。杜牧《泊秦淮》讽刺醉生梦死的统治阶级不吸取前朝亡国教训,表现诗人对国家命运的深切忧虑。【答案】故园东望路漫漫双袖龙钟泪不干杨花榆荚无才思惟解漫天作雪飞深林人不知明月来相照一山放出一山拦隔江犹唱后庭花【解析】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“袖、榆、荚、惟、漫、照、拦、隔、犹、庭”等字词容易写错。5.(24-25七年级下·北京海淀·期中)补写出空缺的部分(1)____________________,明月来相照。(王维《竹里馆》)(2)此夜曲中闻折柳,____________________。(李白《春夜洛城闻笛》)(3)岑参《逢入京使》中用“____________________,____________________”一句诗,抒发对家乡亲人的万千思念。(4)杨花榆荚无才思,____________________。(韩愈《晚春》)【答案】深林人不知何人不起故园情故园东望路漫漫双袖龙钟泪不干惟解漫天作雪飞【解析】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“深林、故园、漫漫、袖、龙钟、惟、作”等字词容易写错。6.(24-25七年级下·北京海淀·期中)完成下列小题(1)杨花榆荚无才思,_________________。(韩愈《晚春》)(2)马上相逢无纸笔,_________________。(岑参《逢入京使》)(3)___________,弹琴复长啸。(王维《竹里馆》)(4)《卖油翁》中,卖油翁对陈尧咨“十中八九”的射术反应冷淡的眼神是:_____。(5)古人常描绘春日胜景.如白居易的诗句“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”,展现早春的生机。你还能想到的描绘春天美好景象的诗句是:_____________。(本试卷出现的诗句除外)【答案】惟解漫天作雪飞凭君传语报平安独坐幽篁里睨之碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦【解析】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“惟、凭、幽篁、睨”等字词容易写错。第(5)题,写出描写春天美好景象的诗句即可,如:等闲识得东风面,万紫千红总是春。7.(24-25七年级下·上海崇明·期中)诗文默写(1)万里赴戎机,_________。(《木兰诗》)(2)_________,散入春风满洛城。(《春夜洛城闻笛》)(3)草树知春不久归,_________。(《晚春》)(4)马上相逢无纸笔,_________。(《逢入京使》)(5)_________,明月来相照。(《竹里馆》)【答案】关山度若飞谁家玉笛暗飞声百般红紫斗芳菲凭君传语报平安深林人不知【解析】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“度、笛、菲、凭、深”等字词容易写错。8.(24-25七年级下·江苏南京·期中)用诗文原句填空。诗以缘情,文以载道。品读古诗文,我们能领略大自然的绝美风光。或欣赏“欲把西湖比西子,①____________”(《饮湖上初晴后雨》宋•苏轼)的西湖美景;或领略“②__________,寒光照铁衣”(《木兰诗》)的凛冽寒气;或惊叹“草树知春不久归,③____________”(《晚春》唐•韩愈)的华丽歌唱。品读古诗文,我们能体悟古人的精神世界。或抒发“④____________,何人不起故园情”(《春夜洛城闻笛》唐•李白)的思乡之情;或表达“马上相逢无纸笔,⑤____________”(《逢入京使》唐•岑参)忠孝难两全的复杂情感;或追寻“⑥__________,弹琴复长啸”(《竹里馆》唐•王维)的宁静心态。【答案】淡妆浓抹总相宜朔气传金柝百般红紫斗芳菲此夜曲中闻折柳凭君传语报平安独坐幽篁里【解析】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“朔、柝、菲、篁”等字词容易写错。9.(24-25七年级下·重庆江北·期中)古诗文默写(1)《木兰诗》中表现军务紧急,行军迅速的诗句是:__________,__________。(2)王维《竹里馆》中:写人物活动,表现诗人高雅闲淡、超凡脱俗气质的诗句是__________,__________。(3)壮志未酬,陈子昂用“__________,__________”两句诗道尽了宇宙邈远、个人渺小的孤寂与惆怅。(4)欧阳修曾叹:“泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去。”其实,《己亥杂诗》中“__________,__________”两句,又何尝不是一种新意呢?它不是表现了龚自珍载着“浩荡离愁”辞官还乡,仍关心国家的前途和命运吗?(5)此夜曲中闻折柳,__________。(李白《春夜洛城闻笛》)(6)__________,惟解漫天作雪飞。(韩愈《晚春》)【答案】万里赴戎机关山度若飞独坐幽篁里弹琴复长啸念天地之悠悠独怆然而涕下落红不是无情物化作春泥更护花何人不起故园情杨花榆荚无才思【解析】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“赴、戎、幽、篁、啸、怆、涕、泥、榆、荚”等字词容易写错。10.(24-25七年级下·河北石家庄·期中)结合积累,将下面的语段补充完整。“①______,木兰当户织”,我们被木兰替父从军的故事所震撼。在木兰得知“军书十二卷,卷卷有爷名”后,毅然做出“②______,从此替爷征”的决定。木兰身跨战马,日行夜宿,万里迢迢,奔赴战场。但遥远而艰苦的旅途难免让她生出思亲的小女儿情怀“旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,③______。”在边塞,木兰征战多年,历经一次次残酷的战斗,立下汗马功劳。还朝后辞官不就,回乡与家人团聚。归家后的木兰,立刻“当窗理云鬓,④______”。恢复女儿装束的木兰,看呆了一众伙伴。最后作者运用反问“双兔傍地走,⑤______”巧妙地解答了木兰男扮女装的奥秘。一个既有英雄气概又有女儿柔情的木兰,是何等令人钦佩!⑥_______,何人不起故园情。(李白《春夜洛城闻笛》)⑦故园东望路漫漫,________________________。(岑参《逢入京使》)⑧________________________,百般红紫斗芳菲。(韩愈《晚春》)⑨________________________,夜泊秦淮近酒家。(杜牧《泊秦淮》)⑩商女不知亡国恨,________________。(杜牧《泊秦淮》)【答案】唧唧复唧唧愿为市鞍马但闻黄河流水鸣溅溅对镜帖花黄安能辨我是雄雌此夜曲中闻折柳双袖龙钟泪不干草树知春不久归烟笼寒水月笼沙隔江犹唱后庭花【解析】本题考查名句名篇默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。注意本题中的易错字:唧、鞍、溅、帖、辨、雄、雌、隔、庭。11.(24-25七年级下·陕西咸阳·期中)【古人幽情】下面是第二集《品味》的解说词,请补充完成。诗行二三,万千境遇,就让我们在这画卷诗情中,遥遥相望。(1)在历史的盛衰中看诗意,杜牧吟出“____________,____________”(《泊秦淮》),抒发对达官贵人醉生梦死的愤慨;(2)李商隐悲叹“____________,____________”(《贾生》),借古讽今,揭示唐晚期皇帝求仙访道,不顾国计民生的现实,寄寓诗人怀才不遇的感慨;(3)在自然万物中感受诗意,愿你有赵师秀一样的闲情,能欣赏江南雨季“____________,____________”(《约客》)的独特景致;(4)《木兰诗》中运用对偶描写边塞夜景和军营寒苦的诗句是“朔气传金柝,____________”;(5)无论身处何种境地,只要德行美好,人格魅力便会自然散发出来,正如《陋室铭》中所云:“斯是陋室,____________。”【答案】商女不知亡国恨隔江犹唱后庭花可怜夜半虚前席不问苍生问鬼神黄梅时节家家雨青草池塘处处蛙寒光照铁衣惟吾德馨【解析】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“隔、犹、怜、苍、惟、馨”等字词容易写错。12.(24-25七年级下·四川南充·期中)补写出下列句子中的空缺部分。(1)故园东望路漫漫,_____________。(岑参《逢入京使》)(2)杨花榆荚无才思,_____________。(韩愈《晚春》)(3)_________________,对镜帖花黄。(《木兰诗》)(4)斯是陋室,___________。(刘禹锡《陋室铭》)(5)《爱莲说》中,从生长环境角度描写莲花品质高洁质朴的句子是___________,___________。(6)《陋室铭》中描写“陋室”环境恬静、雅致的句子是______________,__________________。【答案】双袖龙钟泪不干惟解漫天作雪飞当窗理云鬓惟吾德馨出淤泥而不染濯清涟而不妖苔痕上阶绿草色入帘青【解析】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“袖、惟、漫、作、鬓、馨、淤泥、濯、清涟、苔痕、入”等字词容易写错。13.(24-25七年级下·福建宁德·期中)小语对传统文化中的瑰宝——古诗文非常感兴趣,收集了许多相关的家国情怀的诗歌,请你帮小语补全内容。主题选项意象相关释义相关诗句家国情怀A一场春风夜晚的春风带着悠扬的笛声,落满全城,思念家园啊。(1)_______,_______。——李白《春夜洛城闻笛》B一件铠甲战场之夜,寒风四起,铠甲上清冷的月光凛凛,保家卫国真伟大!(2)_______,_______。——乐府民歌《木兰诗》C一片草木花草树木探得春将归去的消息,便各自施展出浑身解数,尽情舒展生命的本色。(3)_______,_______。——韩愈《晚春》D一声传语诗人跃马前往西域,回望家乡长安城已是漫漫长路,思念之情不免袭上心头,乡愁难收。(4)_______,_______。——岑参《逢入京使》小结:古代文人面对家国,即使退居独处,置身田园,也要展现恬淡心情与高洁人品,王维在并无一人相伴的情况下,“(5)_______,_______。”(王维《竹里馆》)与明月相趣,与自然对话,与天地精神往来,展现中国人的独特情怀。【答案】此夜曲中闻折柳何人不起故园情朔气传金柝寒光照铁衣草树知春不久归百般红紫斗芳菲马上相逢无纸笔凭君传语报平安深林人不知明月来相照【解析】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“折、柳、园、朔、柝、菲、凭”等字词容易写错。14.(24-25七年级下·福建南平·期中)家国情怀历久弥新。请根据语境,补写诗文名句。家,是一缕散不去的乡愁,它是李白的“①______,②______”(《春夜洛城闻笛》);它是木兰代父从军奔赴沙场,暮宿黄河边“③____,④___”的不舍与孤独。国,是壮丽秀美的璀璨山河,它是王维的“⑤__________,⑥_________”中人与月的美好对话(《竹里馆》);是韩愈写晚春美景“⑦_______,⑧_______”中尽情舒展生命本色来表达对生命的珍惜(《晚春》)。【答案】此夜曲中闻折柳何人不起故园情不闻爷娘唤女声但闻黄河流水鸣溅溅深林人不知明月来相照草树知春不久归百般红紫斗芳菲【解析】本题考查名句名篇默写。注意本题中的易错字:折、柳、唤、溅、般、紫、芳、菲。15.(24-25七年级下·贵州铜仁·期中)根据所给信息默写相应内容①深林人不知,__________________。(王维《竹里馆》)②__________________,凭君传语报平安。(岑参《逢入京使》)③此夜曲中闻折柳,__________________。(李白《春夜洛城闻笛》)④___________,关山度若飞。(《木兰诗》)⑤木兰替父从军,历经漫长艰苦征战,“____________,___________”道尽战争残酷与英雄凯旋的不易。⑥杨花在古诗文中有不同的意象。暮春时节,韩愈在《晚春》中写了“____________,____________”劝告人们珍惜美好时光;李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中用“____________,____________”写尽了飘零之感。【答案】明月来相照马上相逢无纸笔何人不起故园情万里赴戎机将军百战死壮士十年归杨花榆荚无才思惟解漫天作雪飞杨花落尽子规啼闻道龙标过五溪【解析】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“照、逢、纸、戎机、士、杨、榆荚、惟、漫、作、规、道”等字词容易写错。1.(24-25七年级下·天津南开·期中)默写填空(1)故园东望路漫漫,____________________。(《逢入京使》)(2)____________________,惟解漫天作雪飞(《晚春》)(3)独坐幽篁里,____________________。(《竹里馆》)(4)____________________,散入春风满洛城。(《春夜洛城闻笛》)(5)____________________,寒光照铁衣。(《木兰诗》)(6)《木兰诗》中概述战争旷日持久,战斗激烈悲壮的句子是____________________,____________________。【答案】双袖龙钟泪不干杨花榆荚无才思弹琴复长啸谁家玉笛暗飞声朔气传金柝将军百战死壮士十年归【解析】本题考查名句默写。默写题作答时,一要透彻理解诗文内容;二要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中注意:袖、榆、荚、啸、朔、柝、壮。2.(24-25七年级下·山东菏泽·期中)请根据提示分门别类辑古诗。意象诗句情感出处明月深林人不知,①________隐居之趣王维《竹里馆》草树草树知春不久归,②________春色之爱韩愈《晚春》竹笛③______,何人不起故园情。④______李白《春夜洛城闻笛》口信⑤______,凭君传语报平安。思亲之愁岑参《逢入京使》面饰当窗理云鬓,⑥________女儿之娇北朝民歌《木兰诗》【答案】明月来相照百般红紫斗芳菲此夜曲中闻折柳思乡之情马上相逢无纸笔对镜帖花黄【解析】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“紫、芳菲、折柳、相逢、帖”等字词容易写错。第四空,“此夜曲中闻折柳,何人不起故园情”意为:在这样的夜里,听到有人用笛吹奏着“折杨柳”的曲子,那充满伤感、思念的声音,又有谁听了不会油然兴起怀乡之情呢?这句诗描写李白客居洛阳夜深人静之时,被笛声引起的思乡之情,流露出诗人对故乡的思念之情。据此可得:思乡之情。3.(24-25七年级下·重庆沙坪坝·期中)完成“诗词中的哲思”专题填空。(1)“念天地之悠悠,____________”(陈子昂《登幽州台歌》),诗人借燕昭王筑黄金台招揽贤才的典故,抒发怀才不遇的孤独悲愤;(2)“不畏浮云遮望眼,____________”(王安石《登飞来峰》),以登高望远之景,展现诗人变法革新的壮志豪情,暗含突破困境的决心。(3)“____________,____________”(陆游《游山西村》),描绘乡村社日热闹场景;(4)诗人以“____________,____________”(龚自珍《己亥杂诗(其五)》),表达虽仕途坎坷,仍心系国家、无私奉献的情怀。(5)“____________,____________”(赵师秀《约客》),“有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花”通过“闲敲棋子”的细节,刻画等待友人时的悠然心境;(6)“____________,____________”(李商隐《贾生》)巧用汉文帝宣室召见贾谊的典故,以古讽今,含蓄地揭示统治者不重视人才、不顾国家民生的现实,引人深思。【答案】独怆然而涕下自缘身在最高层箫鼓追随春社近衣冠简朴古风存落红不是无情物化作春泥更护花黄梅时节家家雨青草池塘处处蛙可怜夜半虚前席不问苍生问鬼神【解析】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“怆、涕、自、箫、鼓、作、虚”等字词容易写错。4.(24-25七年级下·福建福州·期中)补写出下列句子中的空缺部分。“歌以咏志,诗以传情。”我们感动于那些穿越千年的心意相通,王维独坐竹林,与天地精神往来,“深林人不知,①____________”;韩愈在群芳争艳的春天,见杨花榆荚尽情飞舞,心生感悟,“杨花榆英无才思,②_____________”;岑参远赴边塞,无限思念尽在“传语”之中,“③_____________,④_____________”。木兰女扮男装,替父从军,忍受着战场恶劣的环境,“⑤______________,⑥______________”。刘禹锡的《陋室铭》中“⑦______________,⑧_____________。”则描绘了陋室环境的清幽宁静。这些美好早就根植于我们的内心,这些诗意也已成为我们生命的一部分。让我们一起领略这些美好的诗篇吧!【答案】明月来相照惟解漫天作雪飞马上相逢无纸笔凭君传语报平安朔气传金柝寒光照铁衣苔痕上阶绿草色入帘青【解析】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“明、惟、逢、朔、柝、苔、帘”等字词容易写错。5.(24-25七年级下·江苏徐州·期中)古诗文默写。聆听诗词中的声音,声声关情。①“____________,____________”(王维《竹里馆》)中的琴声表现淡泊超然的心境;②“____________,____________”(李白《春夜洛城闻笛》)中的笛声引发思乡之情;③“____________,____________”(岑参《逢入京使》)中的传语声表达思亲之情;④“____________,____________”(《木兰诗》)中的叹息声表达因征兵消息无心织布的愁苦;⑤“____________,____________”(《木兰诗》)中的磨刀声满含弟弟对木兰归来的欣喜。【答案】独坐幽篁里弹琴复长啸谁家玉笛暗飞声散入春风满洛城马上相逢无纸笔凭君传语报平安不闻机杼声唯闻女叹息小弟闻姊来磨刀霍霍向猪羊【解析】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“篁、啸、洛、凭、杼、唯、姊、霍”等字词容易写错。6.(24-25七年级下·江苏扬州·期中)在①—⑧处填写相应的名句。小语和小文在学习古代诗文,让我们跟随她俩一起领略古人风采,感悟情怀:“①_______,②_______”(《木兰诗》)让我们体会到战士们在北方战场的寒气中,日夜戒备的艰辛,“当窗理云鬓,③_______”(《木兰诗》)则展露了木兰的女儿情态;“马上相逢无纸笔,④_______”(《逢入京使》)让我们感悟到岑参报国与亲情难以两全、思念亲人又不愿让亲人挂念的柔情;“深林人不知,⑤_______”(《竹里馆》)让我们感受到诗人与明月相知相伴的自在;“⑥_______,⑦_______”(《春夜洛城闻笛》)让我们感受李白笔下的笛声所唤起的游子思乡之情;“杨花榆荚无才思,⑧_______”(《晚春》)告诉我们不负春光,尽情展露性灵。【答案】朔气传金柝寒光照铁衣对镜帖花黄凭君传语报平安明月来相照谁家玉笛暗飞声散入春风满洛城惟解漫天作雪飞【解析】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“朔、柝、帖、满、惟、漫、作”等字词容易写错。7.(24-25七年级下·广东汕头·期中)默写古诗文爱国,是文学作品中常见的主题。古往今来,文人们以诗词文的形式歌咏祖国大好河山,赞颂爱国历史人物,表达对国家命运的牵挂,抒发个人报国之志。(1)心静者,永不孤《竹里馆》中,写夜静人寂、明月相伴情景,表达自己僻居深林之中,也并不为此感到孤独的心情的句子是:“____________,____________”。(2)立业者,难两全《逢入京使》中,岑参远赴边疆,报国与亲情难以两全,运用夸张手法传达思乡之情的句子是:“____________,____________”。(3)有念者,思无疆《春夜洛城闻笛》中,李白闻笛曲,用“____________,____________”两句直接抒发深长的乡思,情真意切,扣人心弦。(4)敢为者,勇拼搏《晚春》中的诗句“____________,____________”表达“植物能如雪花般尽情飞舞,舒展生命本色,我辈也应当如此”的感慨。【答案】深林人不知明月来相照故园东望路漫漫双袖龙钟泪不干此夜曲中闻折柳何人不起故园情杨花榆荚无才思惟解漫天作雪飞【解析】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“深、园、袖、折、杨、惟”等字词容易写错。8.(24-25七年级下·浙江杭州·期中)请你根据提示,补全诗句栏。光的分类相关诗句光的意蕴抒情方式月光朔气传金柝,①_________。《木兰诗》寒冷的月光映照着寒风中战士的铠甲,烘托出战场的艰苦和战士的顽强。借⑦抒情深林人不知,②_________。王维《竹里馆》⑥_________③_________,夜泊秦淮近酒家。杜牧《泊秦淮》月光与烟霭水雾交融,好似织成朦胧凄冷的纱幕,暗喻晚唐王朝风雨飘摇的末世图景。烛光有约不来过夜半,④__________。赵师秀《约客》蜡烛结出的灯花,在诗人轻敲棋子时被震落,烘托出诗人候客时的烦闷和孤寂。借事抒情春光杨花榆荚无才思,⑤___________。韩愈《晚春》春光里,杨花榆荚纷飞如雪,使出浑身解数挽留春天,隐含了诗人对春光的留恋。借⑧抒情我的发现:间接抒情可以借⑦_____、借事、借⑧_____来抒发情感。【答案】寒光照铁衣明月来相照幽深的竹林无人知晓,诗人身边却有明月相伴,并不感到孤独,烘托出诗人隐逸的闲趣和淡泊的心态。烟笼寒水月笼沙闲敲棋子落灯花惟解漫天作雪飞景物【解析】本题考查名

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