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文档简介

2023・2024学年九年级语文上册第一单元综合试题卷

【满分120分】

一、积累与运用

L阅读下面一段文字,完成题目。

诗歌是文学殿堂里璀璨的明珠。优秀的诗歌可以飞越时间的长河和不同的国度,拔动人们的心

xion(」她如绝美的天籁,拂去尘世的喧嚣;她似千年的住酿,蕴藏醉人的芳香;_______________,

chdng,)徉其间,我们的情感将在潜移墨化中得到熏陶,我们的思想将在孜孜求索中变得深遽。

(1)根据拼音写出汉字。

(2)画波浪线的句子中各有一个错别字,请找出并改正。

(3)请仿照画横线的句子,续写一句诒。

2.下列词语书写有误的一项是()

A.迁徙涟漪恪尽职守红装素裹B.酷肖狡黠无可置疑人迹罕至

C.污秽拇掇繁花嫩叶迥乎不同D.家酷告罄眼花缭乱鸦雀无声

3.下列句子中标点符号使用正确的一项是()

A.这次文艺演出,你是参加?还是不参加?

B.艾青在监狱中写下了长诗《大堰河一一我的保姆》,抒发了对抚养他的保姆的挚爱和怀念之情。

C.他看上去三、四十岁,苹果脸,短发,一副菜农打'扮。

D.对于这件事,我们既要反思发生的原因究竟是什么?还要反思这件事发生之前管理者都做了什么?

4.下列句子没有语病的一项是()

A.经过去决、推举和讨论等程序,学生会的人选顺利产生。

B.大桥设计、施工、运营的全过程坚持始终最低程度破坏、最大限度保护的建设目标。

C.世界卫生组织发布报告称,结核病仍是全球头号传染病杀手。

D.为了提高同学们的语文素养,学校积极开展了“读经典作品,建书香校园”

5.将下面四句话填在文段横线上,顺序最恰当的一项是()

春天的日子多雨,常常淅沥淅沥地下着。可是只要琴声一奏起来,雨点也似乎活泼起来,。它们

是多么淘气啊!

①洒在行人的雨伞上②洒得长长的小巷里一片湿湿的,发出光亮来③洒到人家关着的窗玻璃上④

轻轻细细地洒在树叶上

B.③①④②C.④0③②D.②①③®

6.诗文默写。

(1)为什么我的眼里常含泪水?……

(2)而现在/乡愁是_____________________/我在这头/大陆在那头

(3)《沁园春•雪》中点明主旨的句子是:。总写北国雪景的句子是:

。想象雪后晴日当空之景的句子是:o

7.观察下面这幅漫画,按要求答题。

(1)请给这幅漫画拟一个标题。

(2)请用生动的语言描述画面内容。

二、阅读理解

(一)阅读下面这首词,完成问题。(6分)

临江仙①

[金]元好问

李辅之在齐州②,予客济源③,辅之有和。

荷叶荷花何处好?大明湖上新秋。红妆翠盖木兰舟。江山如画里,人物更风流。

千里故人千里月,三年孤负欢游。一尊白酒寄离愁。殷勤桥下水,几日到东州!

【注】①1235年秋,词人从济源到齐州,与李辅之两次畅游大明湖。这首词大概写于1238年,当时词

人正准备携家眷由济源回山西太原。②齐州:地名,与词中的“东州”均指今山东济南。@济源:地名,

今属河南。

8.下列对词的内容理解不正确的一项是()

A.词的两阕所写,既不同时也不同地,时隔三年人距千里,既有欢快的回忆,也有深沉的怀念。

B.上阕前三句以“红妆”比喻“荷花”,“翠盖”比喻“荷叶”,突出了大明湖新秋的景物特点。

C.“江山如画里,人物更风流”是对上阕的总结,写出了景物的美好,人物的得意。

D.下阕一反上阕欢聚融洽的气氛,转写分离的愁苦和词人急于乘舟奔赴东州的心情。

9.下列对词的赏析不正确的一项是()

A.词的上阕以“木兰舟”点缀于“红妆”“翠盖”之间,营造出“人在画中游”的美妙意境。

B.这首词质朴的语言与纯真的情感相辅相成,做到了形式与内容的统一。

C.词的下阕“殷勤桥下水,几日到东州”两句运用了拟人的修辞手法。

D.这首词借“一尊白酒”寄托“离愁”,其写法与杜牧的《赤壁》有异曲同工之妙。

2

(二)阅读下面诗歌,完成题目。

假如我是一只鸟,

我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:

这被暴风雨所打击着的土地,

这永远汹涌着我们的悲愤的河流,

这无止息地吹刮着的激怒的风,

和那来自林间的无比温柔的黎明…

一一然后我死了,

连羽毛也腐烂在土地里面。

为什么我的眼里常含泪水?

因为我对这土地爱得深沉……

1938年11月170

10.这首诗写于全面抗战开始后的1938年,当时口军攻占了华北、华东、华南地区,中国人民奋起抵抗。

诗人在这国土沦丧,民族存亡关头,满怀对祖国的和对侵略者的写下此诗.诗歌用一

只鸟生死眷恋土地作比喻,表达_______________________________________的情感。

II.赏读诗歌,理解诗歌运用的象征手法。说说“被暴风雨所打击着的土地”“悲愤的河流”“激怒为

风”“温柔的黎明”各有什么象征意义。

12.“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……”试说说你对这句话的理解。

13.在国家危难之时,像《雷电颂》《我爱这土地》都曾激励无数志士奋起救国。“为什么我的眼里常

含泪水?因为我对这土地爱得深沉……”这样精粹的语言几乎众所皆知。你还知道哪些脍炙人口的爱国

名句?试写两句。

(三)阅读下面的诗歌,回答问题。

我遥望

曾卓

当我年轻的时候

在生活的海洋中,偶尔抬头

遥望六十岁,像遥望

一个远在异国的港口

经历了狂风暴雨,惊涛骇浪

而今我到达「有时回头

3

遥望我年轻的时候,像遥望

迷失在烟雾中的故乡

(选自《中国诗歌库》)

14.“有时回头/遥望我年轻的时候,像遥望/迷失在烟雾中的故乡”表达了诗人怎样的感情?

15.本诗共两节,说说它们的大意。

16.下列对本诗的赏析有误的一项是()

A.“狂风暴雨,惊涛骇浪”是指政治上的狂风暴雨、惊涛骇浪。

B.诗的第1节是说年轻的时候觉得时间过得很慢,遥望六十岁,仿佛非常遥远。

C.诗的第2节是说到了六十岁的港口,回首•望,觉得时间过得很快。

D.这苜诗通过时间转换为空间的巧妙构思,告诫人们年华易逝,唤起人们成就学业、事业的紧迫感。

(四)阅读下面的诗,完成问题。

雪落在中国的土地上

艾青

雪落在中国的土地上,

寒冷在封锁着中国呀……

风,

像一个太悲哀了的老妇,

紧紧地跟随着

伸出寒冷的指爪

拉扯者行人的衣襟,

用着像土地一样古老的话

一刻也不停地絮聒着……

那从林间出现的,

赶着马车的

你中国的农夫

戴着皮帽

冒着大雪

你要到哪儿去呢?

告诉你

我也是农人的后裔一一

由于你们的

刻满了痛苦的皱纹的脸

我能如此深深地

知道了

生活在草原上的人们的

岁月的艰辛。

而我

也并不比你们快乐啊

一一躺在时间的河流上

苦难的浪涛

曾经几次把我吞没而又卷起一

流浪与监禁

已失去了我的青春的

最可贵的日子,

我的生命

也像你们的生命

一样的憔悴呀

雪落在中国的土地上,

寒冷在封锁着中国呀……

沿着雪夜的河流,

一盏小油灯在徐缓地移行,

那破烂的乌篷船里

映着灯光,垂着头

坐着的是谁呀?

----啊,你

蓬发垢面的少妇,

是不是

5

你的家

——那幸福与温暖的巢穴一一

已被暴戾的敌人

烧毁了么?

是不是

也像这样的夜间,

失去了男人的保护,

在死亡的恐怖里

你已经受尽敌人刺刀的戏弄?

咳,就在如此寒冷的今夜,

无数的

我们的年老的母亲,

都蜷伏在不是自己的家里,

就像异邦人

不知明天的车轮

要滚上怎样的路程……

----而且

中国的路

是如此的崎岖

是如此的泥泞呀。

雪落在中国的土地上,

寒冷在封锁着中国呀……

透过雪夜的草原

那些被烽火所啮啃着的地域,

无数的,土地的垦殖者

失去了他们所饲养的家费

失去了他们肥沃的田地

拥挤在

生活的绝望的污卷里:

饥僮的大地

6

朝向阴暗的天

伸出乞援的

颤抖着的两臂。

中国的苦痛与灾难

像这雪夜一样广阔而又漫长呀!

雪落在中国的土地上,

寒冷在封锁着中国呀……

中国,

我的在没有灯光的晚上

所写的无力的诗句

能给你些许的温暖么?

1937年12月280,夜间。

17.诗歌选取了哪几类人作描写对象,来表现侵略战争使中国土地上的人民蒙受的苦难呢?

18.诗中多次出现“风”“雪”“雪夜'’等,请分析其作用。

19.在诗中,诗人也提到了自己,把诗人表现自我的一段文字找出来。这样写有什么作用?

20.结尾“中国,/我的在没有灯光的晚上/所写的无力的诗句/能给你些许的温暖么?”表现了作苫什么

样的情怀?

21.这首诗艺术上最大的特点是反复咏叹“雪落在中国的土地上,/寒冷在封锁着中国呀……”,一共出

现了几次?有什么作用?

(提示:从情感的表达和篇章结构两个角度分析)

三、写作

22.而是精灵,雨是多情物,请你采用第一人称,把雨的不同情致作为描写对象,写一篇抒情性文章。

要求:①抓住雨的特征,运用多种手法进行生动描写;②写出自己真实而独特的内心感受;③语言要生动形

象,形式求新;④题目自拟,文体不限,不少了600字。

7

2023・2024学年九年级语文上册第二单元综合试题卷

【满分120分】

一、积累运用(共20分)

【.绐加点的字注音,或根据拼音写出汉字。(2分)

谎言是一只心灵的蛀虫,将人的心处得面目全非;谎言是一个深深的泥潭,让人深陷其中无法自拔;谎

言是一个无尽的黑洞,让人坠入罪恶的戴渊万ji6不复。

2.下列词语中没有错别字的一项是()(3分)

A.粗犷家具城彬彬有理荡然无存B.脉搏名信片再接再厉脱颖而出

C.符箧口头禅随机迎变一意孤行D.追溯座右铭断章取义言行相顾

3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是()(3分)

A.中考临近,室友们都在认真复习,「刚却背口哪也沉迷游戏。

B.这道数学题很难,在老师的反复讲解下,同学们终于名期△值了。

C.她性格孤僻,常常拿目牛尊,大家都认为她是一个自负的人。

D.色彩晶莹的琉璃珠子散得到处都是,在日光下折射出炫目的光,令人眼花缪宜L

4.下列各句中,没有语病的一项是(3分)()

A.这次比赛的成败尤为重要,将决定着他能否进入下一轮面试。

B.黄文秀鞠躬尽瘁,用青春热血诠释了新时代不怕困难、奋勇当先。

C.新时代有着新挑战,中国青年要自觉践行并树立社会主义核心价值观。

D.为避免民众不生疑虑,国家卫健委发布了《新冠病毒疫苗接种技术指南》。

5.将下面的语段补充完整,排序最恰当的一项是()(3分)

你的话语应该是一缕饱含早春气息的柔风,;你的表白应该是田野爆裂的豆荚,;你

的辩答应该是凭借原则的盾牌,;你的呐喊应该是仰仗正义的力量,。

①迎承谈判臾上的唇枪舌剑②构思并阐述金色的成熟

③弥合朋友之间人为的小隙④澎湃青春的热忱和血液

A.②®③④B.③②①@C.③④①@D.④①②③

6.在央视播出的首期《中国诗词大会》上,来自四川的无臂小伙过五关斩六将,成为首位擂主。他幼年失去

双臂,克服了常人难以想象的困难,学会用脚穿衣、写字、上网等;付出了数倍于常人的努力,考上了四川大

学。自初中起,小伙子就开始喜欢读占诗词,不如意时,读读诗,用诗篇来勉励自己。他最喜欢李清照的“生

当作人杰,死亦为鬼雄”。“这两句诗格外豪迈,这种豪迈能带给人力量。”他表示,未来的人生,需要“诗

意的生活”,要创造属于自己的未来。

(1)假如你去采访这位小伙子,针对“自强不息”这一话题,你会提出哪两个问题?(3分)

8

(2)中国古典诗词中有很多表达“自强不息”含义的名句,请你选出两句与他共勉,并说说选择的原因。13

分)

二、阅读欣赏(共50分)

(一)阅读下面的文字,回答问题。(17分)

第二要乐业。“做工好苦呀!”这种叹气的声音,无论何人都会常在口边流露出来。但我要问他:“做

工苦,难道不做工就不苦吗?”今R大热天气,我在这里喊破喉咙来讲,诸君扯直耳朵来听,有些人看着我们好

苦;翎过来,倘若我们去赌钱去吃酒,还不是一样在淘神费力?难道又不苦?须知苦乐全在主观的心,不在客观

的事。人生从出胎的那一秒钟起到咽气的那一秒钟止,除了睡觉以外,总不能杷四肢、五官都搁起不用。只

要一用,不是淘神,便是费力,劳苦总是免不掉的。会打算盘的人,只有从劳苦中找出快乐来。我想天下第一

等苫人,莫过于无业游民,终日闲游浪荡,不知把自己的身子和心摆在哪里才好。他们的日子真难过。第二

等苦人,便是厌恶自己本业的人,这件事分明不能不做,却满肚子里不愿意做。不愿意做逃得了吗?到底不

能。结果还是皱着眉头、哭丧着脸去做。这不是专门自己替自己开玩笑吗?我老实告诉你一句话:“凡职

业都是有趣味的,只要你肯继续做下去,趣味自然会发生。”为什么呢?第一,因为凡一件职业,总有许多层累、

曲折,倘能身入其中,看它变化、进展的状态,最为亲切有味。第二,因为每一职业之成就,离不了奋斗;一步一

步地奋斗前去,从刻苦中得快乐,快乐的分量加增。第三,职业性质,常常要和同业的人比较骈进,好像赛球一

般,因竞胜而得快乐。第四,专心做一职业时,把许多游思、妄想杜绝了省却无限闲烦恼。孔子说:“知之若

不如好之者,好之者不如乐之者。”人生能从自己职业中领略出趣味住活才有价值。孔子自述生平,说道:

“其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。”这种生活,真算得人类理想的生活了。

7.这段文字的论点是什么?文中列举的四个埋由是为了论述什么?(请用文中的话回答)(4分)

8.请举例说说这段文字的主要语言特点。(2分)

9.文中说:“凡一件职业,总有许多层累、曲折,倘能身入其中,看它变化、进展的状态,最为亲切有味。”你

有过这种经历或体验吗?请举一例说明。(4分)

10.你能为作者说的“凡职业都是有趣味的,只要你肯继续做下去,趣味自然会发生”这个观点提供一两个

例子吗?(4分)

II.对作者在这段文字中所说的内容,你有不同的想法吗?请写下来。(3分)

(二)阅读下面的文字,回答问题。(16分)

时间怎样地行走

迟子建

①墙上的挂钟,曾是我童•年最爱着的•道风景。我刈它有一种说天出的祟拜,因为它掌管着时间,我们

的作息似乎都受着它的支配。到了指定的时间,我们得起床上学,得做课间操,得被父母吆喝着去睡觉。虽

然说有的时候我们还没睡够不想起床,在户外的月光下还没有戏耍够不想回屋睡觉,都必须因为时间的关

系而听从父母的吩咐。他们理直气壮呵斥我们的话与挂钟息息相关:“都几点了,还不起床!”要么就是:“都

儿点了,还在外面疯玩,快睡觉去!”这时候,我觉得挂钟就是•个拿着烟袋锅磕着我们脑门的狠心的老头,

又凶又倔,真想把它给掀翻在地,让它永远不行走。在我的想象中,它就是一个看不见形影的家长,严厉而又

占校。但有时候它也是温情的,在除夕夜里,它的每•声脚步都给我们带来快乐,我们可以在子时钟声敲响

9

后得到梦寐以求的压岁钱.想着用这钱可以买糖果来甜甜自己的嘴,真想在雪地上畅快地打几个滚。

②我那时天真地以为时间是被一双神秘的大手放在挂钟里的。它每时每刻地行走着,走得不慌不忙,

气定神凝,不会因为贪恋窗外鸟语花香的美景而放慢脚步,也不会因为北风肆虐、大雪纷飞而加快脚步。它

的脚,是世界上最能禁得起诱惑的脚,从来都是循着固定的轨迹行走。我喜欢听它前行的声音,总是一个节

奏,好像一首温馨的摇篮曲。时间在挂钟里,与我们一同经历着风霜雨雪、潮涨潮落。

③我上初中以后,手表就比较普及了。我看见时间躲在一个小小的圆盘里,在手腕上跳舞。它跳得静悄

悄的,不像墙上的挂钟那么清脆悦耳,“嘀嗒一一嘀嗒一一”的声音不绝于耳。手表里的时间给我一种鬼鬼

祟祟的感觉,少了几分气势和威严,所以明明到了上课时间,我还会磨蹭一两分钟再进教室,手表里的时间也

就因此显得有些落寞。

④后来,生活变得丰富多彩「,时间栖身的地方就多广。项琏坠可以隐藏着时间,台历上镶嵌着时间,玩

具里放置着时间,至于电脑和手提电话,只要我们一打开它们,率先映入眼帘的就有时间。时间如繁星一样

到处闪烁着,它越来越多,也就越来越显得匆匆了。

⑤十几年前的一天,我在北京第一次发现r时间的痕迹。我在梳头时发现一根白发,它在清晨的曙光中

像•道明丽的雪线一样刺痛了我的眼睛。我知道时间其实•直悄悄地躲在我的头发里行走,只不过它这一

次露出了痕迹而已。我还看见,时间在母亲的口腔里行走,她的牙齿脱落得越来越多。我明白时间让花朵绽

放的时候,也会让人的眼角绽放出花朵一一鱼尾纹。时间让棵青春的小树越来越枝繁叶茂,让车轮的辐条

越来越沾染上锈迹,让一座老屋逐渐驼了背。时间好似变戏法的魔术师.它能让一个活生生的人瞬间消失在

他们辛勤劳作过的土地上,我的祖父、外祖父和父亲,就让时间给无声地接走了,再也看不到他们的脚印,只

能在清冷的梦中见到他们依稀的身影。他们不在了,可时间还在,它总是持之以恒激情澎湃地行走着一一在

我们看不到的角落,在我们不经意走过的地方,在日月星辰中,在梦中.

⑥我终于明白挂钟上的时间和手表里的时间只是时间的一个表象而已,它存在于更丰富的日常生活

中。只要我们在行走,时间就会行走,我们和时间如同一对伴侣,相依相偎着,不朽的它会在我们不知不觉

间,引领着我们一直走到地老天荒。

【2.文章描绘了“时间”的各种行走方式,请简要概括。(3分)

13.迟子建的文章“线索明晰,结构严理”,请结合本文,谈谈你的理解。(5分)

14.文章写到“不朽”的“时间”“会在我们不知不觉间,引领着我们一直走到地老天荒”。请根据文意笥

要分析作者对“人”和“时间”关系的观点和态度。(4分)

15.本文语言特色鲜明,富有表现力,试举一例并加以常析。(4分)

(三)阅读下面一首宋诗,回答问题。(9分)

淮①中晚泊犊头②

苏舜钦

春阴③垂野草青青,时有幽花一树明。

晚泊孤舟古祠下,满川④风雨看潮生。

【注】①淮:淮河。②犊头:淮河边的一个地名。③春阴:春天的阴云。④川:指水流。

16.诗歌第二句中“时有”两字有什么表达效果?(3分)

17.诗歌后两句写了什么内容?流露出诗人怎样的心境?(6分)

(四)阅读下面的文字,回答问题。(8分)

说逆境

10

南牧马

①i隹愿意在逆境中生存呢?如果一个人未来的生活,、学习、工作乃至整个命运,可以任由自行抉择,我

相信百分之九十九甚至更多的人,会亳不犹豫地选择顺境而拒绝逆境。

②但是,如果你已然走过逆境,行到水穷处,坐看云起时,细细地咀嚼回味过往的生活,你不禁会轻轻摇

摇头,莞尔一笑。

③你会惊异地发现,顺境之顺,固然可以顺风顺水地做成不少事,然而在很多时候,顺境之顺,看似红火

热闹,实则空虚苍凉,行似忙忙碌碌,实则无所事事。而且,顺境中的日子就像抹了油似的,又是那么滑溜溜地

不经“过”啊一一今年欢笑复明年,秋月春风等闲度,回眸一望,空空如也。孟子叫它“死于安乐”。

④逆境则大不相同.逆境中人,往往受到了环境和逆势力的极限考验.深深地领悟到什么叫生杀予夺,

什么叫指鹿为马;什么叫山重水复疑无路,柳暗花明乂一村:什么叫尔曹身与名俱灭,不废江河万古流。

⑤俗话说,力是压大的,胆是吓大的。逆境使人痛苦而深思,沉静而坚毅;抗击逆势力,又使人学会「制致

本领和斗争哲学。小到个人家庭,大到民族国家,逆境往往蕴藏着重大机遇,机遇本身又充满了严峻挑战,

先哲云,不愤不启,不徘不发;恩生于害,害生于恩。逆境与逆势力,实乃强者之“恩公”也。柳宗元《敌戒》

说得好:“秦有六国,兢兢以强;六国既除,(骄傲自满)乃亡。"只要你坚守的是正义的,只要你的内心足够强

大,只要你具有顽强的耐受力与生命力•诚如庄子所谓“举世誉之而不加劝,举世非之而不加沮”,那么,逆境

和逆势力愈是丧心病狂,就愈能激发出你的巨量潜能与惊人的爆发力同时还会额外赐予你一笔丰厚的精

神财富。对于•个作家来说,还有比这更宝贵的收获吗?

⑥尽管如此一一逆境对人确实具有淬砺和磨炼的益处,但是在正常的工作和生活中,如果可以避免,我

是绝不会选择逆境的。

⑦从1996年春天,我挈妇将雏来到北京工作,屈指算来,已然整整二十春秋。细数这二十个年头,时而顺

畅时而坎坷,一路迤遍走来,如鱼饮水,冷暖自知。然而令人欣慰的是,顾所来径一一尤其是所经历的逆境,

不管是自己、妻子还是孩了•,最终的结果却是出乎意料的:家人更齐心,孩子更用功,朋友更纯粹,自己更木

真。春来遍是桃花水,不辨仙源何处寻!检视自己走过的岁月,如果敢说略有小成的话,确乎于逆境中获益多

多,于顺境中收成寥寥。

⑧究其因,逆境挤压人反省反思反求诸己,会让你瞬间变得沉稳而成熟。逆境所特有的凌厉刚性,较之

温嗽水大道理式的说教,更令人感受深切,刻骨铭心。逆境是人生最好的导师。走过崎岖方明白,逆境不仅

能激发你的智慧和力量,同时也会唤醒你的良知与善良,使你油然而生发出更多更大更美好的希望。

(选自《人民日报》,有改动)

18.归纳本文的中心论点。(2分)

19.第⑤段运用的主要论证方法是什么?有什么作用?(3分)

20作者在第①段和第⑥段一直强调会选择顺境而拒绝逆境,这与他对逆境的观点是否矛盾?为什么?(3分)

三、写作(50分)

21阕读下面的文字,按要求作文。

路边长着一株雏菊,一个小女孩每天都来给它浇水。然而有一天,小女孩不来了。雏菊开始担心起来,

它将从哪里获得维持生命的水?”总会有办法的。”雏菊鼓励自己说。它闭上眼睛,陷入了深思……它开

始努力向下生长它的根。它的根在泥土里越扎越深,终于从深深的泥土里品尝到清凉而甘甜的水。日子一

天天过去,雏菊长得越来越茁壮,开出新的花朵。

要求:①根据材料寓意任选一个角度作文,题目自拟;②除诗歌外,文体不限;③不少于600字;④文中不

得出现真实的人名、校名、地名。

II

2023-2024学年九年级语文上册第三单元综合试题卷

【满分120分】

一、积累与运用(共28分)

1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是()(2分)

A.谪守(zh6)浩浩汤汤(tdng)(E偻提携(1。)

B.隐曜(ydiQ)阴风怒号(hdo)觥筹交错(g6ng)

C.阴翳(yi)岸芷汀兰(ding)雾淞沆扬(dGng)

D.金樽(zUn)水声潺潺(chdn)薄暮冥冥(ming)

2.下列词语中没有错别字的一项是()(2分)

A锦鳞繁阴政通人和横无际崖

B.波澜苍颜泉香酒冽橘倾楫摧

C.皓月歧路朝晖夕阴心旷神怡

D林霏侧畔静影沉壁忧谗畏讥

3.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是()(2分)

A.佳木秀而繁阴秀:茂盛

B.翼然临于泉上临:靠近

C.焉得更有此人更:还

D.暂凭杯酒长精神长:增长,振作

(解析:B."临"是"居高面下"的意思。)

4.下列句子中不含通假字的一项是()(2分)

A.属予作文以记之B.湖中人鸟声俱绝

C.百废具兴D.玉盘珍羞直万钱

5.下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是()(2分)

AL:上下一白/惟长堤一痕

B.然:翼然临于泉匕颓然乎其间者

C.归:云归而岩穴暝/微斯人,吾谁与归

D.乐:人知从太守游而乐/不知太守之乐其乐

6.下列关于文学常识的表述有误的一项是()(2分)

A.范仲淹,字希文,谥号“文正”,苏州人,北宋政治家、文学家。有《范文正公集》传世。

B.李白是盛唐诗人,字太白,号青莲居士,有“诗仙”之称。他的诗歌大多具有沉郁顿挫的风格。

C.“记”是古代的一种文体,可以写景、叙事、议论,但目的是为了抒发作者的情怀和抱负。

D.张岱是明末清初文学家,字宗子,又字石公,号陶庵。著有《陶庵梦忆》《西湖梦寻》。

12

7.古诗文默写。(8分)

(1)一封朝奏九重天,。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)

(2)高处不胜寒,o(苏轼《水调歌头》)

(3)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中用典故表达了作者怀念故友的感情,暗示了自己因世事变迁而怅惘的

心情的句子是:________________:________________________。

(4)古诗文中有很多句子蕴含哲理。“_________:_____________”(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》),

就蕴含着新生事物无比美好,总会代替旧事物的道理;“,”[李白

《行路难》(其一)],就蕴含着在困难面前必须不畏困难,坚强自信,乐观和洒脱的道理。

8.学完本单元后,语文老师拟召开以“面对困境♦乐观豁达”为主题的班会活动。请你积极参与。(8分)

(1)请你为本次活动拟写一段开场白。(3分)

(2)选择其中一个人物,参照示例,目简洁的语言从人物所处的时代、人物的精神两个方面进行介绍。(3

分)

备选人物:诸葛亮文天祥欧阳修

示例:苏轼一一宋代词人,虽屡遭挫折但依然豁达乐观。

(3)班会上,语文老师让同学们结合生活实际谈一谈自己对“面对困难・乐观豁达”的看法。下面是小玲

的即席发言,其中有儿个问题,请你按要求帮她修改。(2分)

人的一生不可能一帆风顺,[A]当面对困难时,你会怎样?是止步不前,自我埋怨?还是勇敢向前?

【B】其实,困难能克服完全在于你怎样看待它。如果你以忧愁、抱怨的心理去对待,困难就是一而巨

大的墙,是通向成功之路的绊脚石,是让你信心消失的致命毒药。可如果你乐观向上、豁达、不抱怨,

困难就会变成一座连接成功彼岸的桥,一条使你从平庸通向高尚的路。

①【A】处画线句子标点符号有误,应将“"改为“”。

②【B】处画线句子有语病,应修改为:、

二、古诗文阅读(共42分)

阅读下面两个语段,完成9-12题。(共13分)

(一)予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千,比

则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无

异乎?

若夫淫雨需霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳潜形,商旅不行,橘倾楫摧,薄暮具

冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。

至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游冰,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长

烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,

把酒临风,其喜洋洋者矣。

嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖

之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!

噫!微斯人,吾谁与归?

13

(选自范仲淹《岳阳楼记》)

(二)游之口,风日清和,湖平于熨,时有小舫往来,如蝇头细字,着鹅溪练上。取酒共酌,意致闲淡,

亭午风渐劲,湖水汩汩有声。千帆结阵而来,亦甚雄快。

日暮,炮车云生,猛风大起,湖浪奔腾,雪山汹涌,宸撼城郭。予始四望惨淡,投箸而起,愀①然以悲,

泣然不能自己也。

(选自袁中道《游岳阳楼记》)

【注释】①愀(qia。):容色变得忧惧。

9.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是()(2分)

A.予观夫巴陵胜状胜:美好

B.朝晖夕阴晖:日光

C.迁客骚人迁:贬谪、降职

D.至若春和景明景:景象

10.把卜.列句子翻译成现代汉语。(4分)

(1)是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?

⑵猛风大起,湖浪奔腾,雪山汹涌,震撼城郭。

II.语段(一)第二、三两段写游览者在岳阳楼的所见所感,请结合具体内容分析不同景物触发了“迁客播

人”怎样的情感?(4分)

12.语段(一)中的“迁客骚人”和语段(二)中的袁中道都没有达到范仲淹所说的“不以物喜,不以己悲”

的境界,为什么?(3分)

阅读下面两个语段,完成13—16题,(共12分)

(一)环滁皆山也。其西南诸峰,林螫尤美,望之蔚然而深秀者,琅珊也。山行六七里,渐闻水声潺潺,

而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,解翁亭也。作亭者谁?山之僧日智仙

也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意

不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。

若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜

高洁,水落而石山者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。

至干负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,但偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而洵,溪

深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野歉,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者

中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。

己而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知

山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,

14

太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。

(欧阳修《醉翁亭记》)

(二)(修)方贬夷陵时,无以自造,因取旧案反复观之,见其枉直乖错不可胜数,于是仰天叹日:“以荒远

小邑,且如此,天下固可知。”自尔,遇事不敢忽也。学者求见,所与言,未尝及文章,惟谈吏事,谓

文章止于润身,政事可以及物。凡历数郡,不见治迹,不求声誉,宽简而不扰,故所至民便之。

(节选自《宋史》)

13.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是((2分)

A.望之蔚然而深秀者蔚然:茂盛的样子

B.朵然而前陈者陈:陈列,撰开

C.宴酣之乐酣:酣睡

D.树林阴翳翳:遮盖

14.把语段(一)中画横线的句子翻译成现代汉语。(3分)

然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。

15.语段(一)中欧阳修虽被贬滁州,却能够与民同乐,这给你怎样的启示?(3分)

16.洁合语段(一)和语段(二),说说欧阳修具有怎样的从政思想。(4分)

阅读下面两个语段,完成17—20题,(共II分)

(一)崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三口,湖中人鸟声俱绝。是口更定矣,余孥一小舟•,拥香衣炉火,

独往湖心亭看雪。雾淞沆扬,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点,与余

舟一芥,舟中人两三粒而已。

到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒,炉正沸。见余大惊喜,曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。

余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃口:“莫说相公痴,更有痴似相公

者!”

(张岱《湖心亭看雪》)

(二)从武林门而西,望保叔塔突兀层崖中,则已心飞湖上也。午刻入昭庆①,茶毕,即棹小舟入湖。山

色如娥,花光如颊,温风如酒,波纹如绫。才一举头,已不觉目酣神醉,此时欲下一语描写不得,大约

如东阿王②梦中初遇洛神③时也。余游西湖始此,时万历「酉二月十四日也。

晚同子公渡净寺④,觅阿宾旧住僧房。取道由六桥、岳坟、石径塘而归。草草领略,未及遍赏。次早得

陶石卷帖子,至十九日,石维兄弟同学佛人王静虚至,湖山好友,一时凑集矣。

(袁宏道《初至西湖记》)

【注释】①昭庆:指西湖北岸的昭庆寺。②东阿王:曹植。③洛神:洛水的女神。曹植《洛神赋》中

对洛神之美有极其惊艳的描写。④净寺;即西湖南岸的净慈寺。

【7.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是()(2分)

A.湖中人鸟声俱绝绝:消失B.余擎一小舟孥:撑(船)

15

C.舟中人两三粒而已而已:罢了D.余强饮三大白而别强:勉强

18.把语段(一)中画横线的句子翻译成现代汉语。(2分)

余笔一小舟,拥春衣炉火,独往湖心亭看雪。

19.语段(一)在表达方式上有什么特点?请简要说说。(3分)

20.语段(一)作者写到金陵人和语段(二)中写到的湖山好友各有什么作用?请分别作答。(4分)

阅读下而一首诗,完成21—22题。(共6分)

酬乐天扬州初逢席上见赠

刘禹锡

巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。

怀日空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

今日听君歌一曲,哲凭杯酒长精神。

20.诗的开头“巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身”是什么意思?表达了怎样的心情?(2分)

21.诗的颔联借用“闻笛赋”“烂柯人”两个典故,分别表达了诗人怎样的思想感情?(4分)

三、作文(50分)

22.任选一题作文。(50分)

(1)题目:我生活在中

要求:①先在横线上填写合适的内容,把题目补充完整,然后作文。②除诗歌外,文体不限。600字左

右。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

(2)读下面材料,然后作文。

①错误常常是正确的先导。(毛泽东)

②犯错误乃是取得进步所必须交付的学费。(卢那察尔斯基)

③两个错误加不出一个正确。(欧洲谚语)

④人谁无过?过而能改,善莫大焉。(《左传》)

读了上面的材料,你有什么联想或感悟?请任选角度,自定立意,自拟题目,写一篇文章。

要求:①除诗歌外,文体不限。600字左右。②文中不得出现真.实的人名、校名、地名。

16

2023-2024学年九年级语文上册期中复习试题卷

【满分120分】

一、积累与运用(33分)

1.阅读下面的文字,按要求答题。(5分)

在人生的旅途中,能最终领略美妙风景的必然是有着强烈登临渴望并为之不懈bdshe的追寻者。是心灵

的渴望,开阔了求索的视野;是心灵的飞翔,摧动了奋进的脚步;是心灵的富有,

。人有了脊梁骨,才能直立行走,人有了理想信念,才能让心灵辉

煌起来,成为一个堂堂正正的人。

(1)根据拼音写词语,给加点的字注音。(2分)

b6she()脊梁骨()

(2)文段中画波浪线的句子中有一个错别字,请你找出来并改正。(1分)

____________改为_____________

(3)根据语境,在文段中的横线上填上合适的内容。(2分)

2.下列句子中的加点成语使用有误的一项是()(3分)

A.经过装修,布达拉宫显得富丽堂皇,高雅精致。

B.那些粗俗不堪的人在有教养的人面前自惭形秽。

C.新茶配上清纯的山泉,果然相得益彰,不同凡响。

D.爸爸开了一家咖啡馆,很喜欢矫揉造作,所以生意很好。

3.下面各句中,标点符号使用规范正确的一项是()(3分)

A.“在考场上千万别慌,”老师再三叮嘱说:“做题前一定要看清题目要求,答案要完整。”

B.我们吟诵着毛泽东的《沁园春•雪》,怎能不激起心中的豪迈之情?将自己火红的青春投入到实现民

族复兴的“中国梦,,中去呢?

C.麻城的杜鹃花海,织就了大地我刺的锦卿,黄梅的戏曲,婉转了世间动人的情感,武穴的酥糖,甜

蜜了心头美丽的梦想。

D.过去、现在、未来,上下、左右,中国、外国,都是互相联系、互相影响、互相制约的。

4.下列句子中没有语病的一项是()(3分)

A.五四青年节前夕,身残志坚的蒋萌,被共青团中央授予2019年“全国向上向善好青年”。

B.为了提升学生的身体素质,多年来我校坚持开展“阳光体育”活动,广泛得到社会的关注和家长的

支持。

C.世界各国都非常重视培养青少年的实践能力和知识水平,希望有更多的年轻人爱科学、学科学。

D.一个国家的文化底蕴是否深厚,不仅在于它曾经拥有多少优秀文化,更在于它今天还能拥有多少优

秀文化。

5.下列关于文学文化常识的说法不正确的一项是()(3分)

A.”铭、说、记、表”等都是文体的标志,无论叙事、抒情、写景,都是为了表达观点。

B.“风骚”本指《诗经》中的“国风”和《楚辞》中的《离骚》,后来泛指文章辞藻。

17

C.对■联是我国传统文化瑰宝,上联尾字用仄声,下联尾字用平声是最基本的定则。

D.中国传统戏曲脸谱的各种颜色有不同的代表意义,如关公的红色脸谱代表忠义。

6.学校将五月定为“大阅读”主题月,将开展一系列活动,请你积极参与。

(8分)

(1)《西游记》中的沙僧参加阅读社团的招聘,请你写出录取或淘汰他的

理由。(2分)

(2)你应聘到阅读社团做图书室管理员。室内藏书以《论语》《孟了》《诗经》《道德经》《资治通鉴》

《李太白集》《东坡集》等为代表。请用一句话概括藏书内容。(2分)

(3)为庆祝中华人民共和国成立七十周年,班级将举行“我和我的祖国”系列活动,请你根据示例将活动

内容补充完整。(2分)

“读起来”,

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